2014年福建省莆田市教师资格每日一练(6.26)

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1、 莆田中公圆您教师梦莆田中公圆您教师梦福建教师考试网:福建教师考试网:20142014年福建省莆田市教师资格每日一练(年福建省莆田市教师资格每日一练(6.266.26)1.教材包括( )。A.教科书 B.CAI 软件 C.教学参考书 D.以上三者皆是2.( )是学与教过程中有意传递的主要信息部分。A.教学目标 B.教学内容 C.课程目标 D.课程内容3.研究中的各个成员都直接或间接地参与到研究的实施中,而不只是“被试”。体现了行动研究的( )特点。A.情境性 B.合作性 C.参与性 D.自我评价4.确立我国教育目的的理论依据是( )。A.特定的社会政治、经济、文化背景B.受教育者的身心发展规律

2、C.人们的教育思想D.马克思关于人的全面发展学说5.关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出我国现阶段的教育目的包括( )。A.以培养学生创新精神和实践能力为重点B.造就四有新人C.培养德、智、体、美等全面发展的人D.培养社会主义事业的建设者和接班人6.教育心理学作为一门独立的学科,从产生、发展至今经历了四个时期,下列属于初创时期的教育心理学家的是( )A.维果斯基 B.杜威 C.桑代克 D.乌申斯基7.德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,在学校工作中处于中心地位。(判断题)8.校本课程亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。(判断题)9.主张把评价的重点从“课

3、程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的课程评价模式是 CIPP 模式。(判断题)10.在实验中,研究者可以积极干预被试的活动,创造某种条件使某种心理现象随机产生。(判断题)参考答案及解析参考答案及解析1.【答案】D。中公专家解析:教科书、CAI 软件、教学参考书等都属于教材。2.【答案】B。3.【答案】C。4.【答案】D。莆田中公圆您教师梦莆田中公圆您教师梦福建教师考试网:福建教师考试网:5.【答案】ABCD。中公专家解析:1999 年 6 月,中共中央、国务院颁布了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出教育要“以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化

4、、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”6.【答案】CD。中公专家解析:教育心理学的初创时期是 20 世纪 20 年代以前,代表人物主要有两位,其一即美国心理学家桑代克,其出版了教育心理学,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著;其二俄国教育家乌申斯基,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”,他出版的人是教育的对象。7.【答案】。中公专家解析:德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,是学校工作的首要工作。教学是学校工作的中心。8.【答案】。中公专家解析:显性课程亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。9.【答案】。中公专家解析:主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的是目的游离模式。10.【答案】。中公专家解析:研究者可以积极干预被试的活动,创造某种条件使某种心理现象得以产生并重复出现,这是实验法和观察法的不同之处。2014福建莆田教师招聘备考资料:福建莆田教师招聘备考资料:http:/

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