国际贸易理论与实务分值分布

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1、国际贸易理论与实务串讲讲义课程介绍 一、课程的设置、性质及特点一、课程的设置、性质及特点 国际贸易理论与实务是全国高等教育自学考试经济管理类专业的专业课,是市场营销、工商企业管理、会计等专业的必考课。是为培养自学应考者掌握、理解和应用国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本知识而设置的一门专业基础课。 国际贸易理论与实务是一门专门研究国际贸易理论和国际间商品交换的具体过程的学科,是一门理论性和实践性都很强的综合性应用学科。 本门课考查的是学生的综合能力,除了全面掌握国际贸易理论的基本理论、基本规律外,还要学会运用基本理论进行深入的分析,这样在考试中才会有出色的表现。 二、教材的选用二、教材

2、的选用 国际贸易理论与实务所用教材是全国高等教育自学考试指定教材,该书由冷柏军教授主编,中国财政经济出版社出版(2000 年版) 三、章节体系三、章节体系 1、全书共 18 章,主要分为理论(第一章至第八章)和实务(第九章至第十八章)两大部分。 2、理论部分的顺序安排:国际贸易的基本概念国际分工的发展(实践、理论)贸易条件贸易政策贸易政策措施(关税与非关税壁垒)贸易条约和协定区域经济一体化关贸总协定和世贸组织 3、实务部分的顺序安排:国际贸易交易磋商国际贸易术语合同中的重要条款(品名、品质、数量、包装、检验)货物运输(运输方式、单据)运输保险(风险、保险)货款的收付(支付工具、支付方式)贸易争

3、议的处理与预防(索赔、不可抗力、仲裁)商务谈判(准备工作、各国商人谈判风格)进出口合同的履行(出口、进口)国际贸易方式(包销、代理、招标投标、拍卖、寄售、补偿贸易、对外加工装配业务) 考情分析考情分析一、历年真题的分布情况一、历年真题的分布情况 国际贸易理论与实务历年考题的分值分布情况如下: 20072007 年年 20072007 年年 20082008 年年 20082008 年年 20092009 年年 20092009 年年 20102010 年年 章节章节 1 1 月月 1010 月月 1 1 月月 1010 月月 1 1 月月 1010 月月 1 1 月月 总计总计 第一章第一章

4、1 3 5 7 6 6 6 34 第二章第二章 4 4 9 3 4 6 6 36 第三章第三章 5 5 5 7 5 6 6 39 第四章第四章 12 17 3 7 7 4 4 54 第五章第五章 12 7 26 17 19 19 14 124 第六章第六章 0 0 2 2 6 2 0 12 第七章第七章 6 6 1 7 2 7 13 42 第八章第八章 11 9 0 1 2 1 2 26 第九章第九章 2 2 11 11 1 4 13 34 第十章第十章 14 23 10 10 21 18 8 104 第十一第十一章章 3 3 2 2 2 2 2 16 第十二第十二章章 4 4 3 5 10

5、5 5 36 第十三第十三章章 12 2 7 7 2 6 7 43 第十四第十四章章 10 10 8 9 8 8 8 61 第十五第十五章章 1 1 3 3 3 1 1 13 第十六第十六章章 0 0 0 0 0 0 0 0 第十七第十七章章 1 2 3 0 0 1 1 8 第十八第十八章章 2 2 2 2 2 4 4 18 结论: 1、近三年的考试中,第十六章的内容均未涉及,但今后的学习中仍不可忽视这一章的知识点。 2、第四章、第五章、第十章、第十四章是历年考试的重点章节,分值一直比较高,今后的学习中仍要注重这几章的内容。 3、近三年的考试中,前八章的总分值达 367 分,后十章的总分值达

6、333 分,因此在平时的学习中,理论部分的学习一定要扎实,为实务部分的学习打下良好的理论分析基础。 二、历年真题结构分析二、历年真题结构分析 2009 年题型: 1、单选题(、单选题(30 题题1 分分=30 分)分) 13 题:基本概念基本概念(2009: 6、7、8、9、10、15、17、19、20、24、25、26、27) 例:9、只在缔约国一方的中央银行开立清算账户,称为( C ) A双边账户 B多边账户 C单边账户 D存款账户 8 题:分析题分析题(2009:13、14、16、18、23、28、29、30) 例:14、根据2000 年通则的解释,采用 CIF 术语时,买卖双方风险划分

7、界限是( C ) A装运港船边 B进口国目的地 C装运港船舷 D指定目的港 9 题:其他内容其他内容(2009:1、2、3、4、5、11、12、21、22) 例:21、我国一般采用的计算装卸时间的规定方法是( D ) A日 B连续日 C累计 24 小时好天气工作日 D连续24 小时好天气工作日 结论结论:基本的概念一定要扎实掌握,学会提炼基本概念中的关键词汇,即是答好分析类题目的关键。 2、多选题(、多选题(5 题题2 分分=10 分)分) 主要是关于各知识点的构成、条件、特点的分析。 例:34、下列关于提单的说法正确的有( ABC ) A提单是承运人出具的货物收据 B提单是物权凭证 C提单是

8、承运人与托运人之间的运输契约的证明 D指示性提单不能够通过背书转让 E不记名提单在国际贸易中经常使用 结论结论:掌握各章节中关于内容构成、有效条件、特点与性质等类知识点是答好多选的关键。 3、简答题(、简答题(4 题题5 分分=20 分)分) 、论述题(、论述题(1 题题10 分分=10 分)分) 简答题、论述题的考点主要集中在内容构成、条件、特点等知识点方面。是大纲中要求大家领会的内容。 结论结论:不但要记住内容的构成框架,更要理顺内容体系,在试卷上清晰地呈现内容也很重要。 4、计算题(、计算题(4 题题5 分分=20 分)分) 主要分布在第一章(对外贸易依存度) 、第三章(贸易条件) 、第

9、五章(有效关税保护率) 、第十章(佣金、折扣) 结论:计算题的分布章节固定,而且每年必考,考核原理相同,故认真掌握公式是得分的关键。 5、案例分析题(、案例分析题(1 题题10 分分=10 分)分) 主要考核的是第九章、第十章的内容,交易磋商中的各环节、贸易术语的运用,这两部分知识点的掌握是答好案例分析的关键。 结论:看到案例,第一步分析原理:是交易磋商环节出了问题还是运用贸易术语时的双方责任出了问题;第二步进行分析:是谁的责任;第三步提出解决方案:各方如何纠正,或者如何解决争议。 学习方法: (1)基本概念反复理解记忆,边写边记更牢靠; (2)条条款款的内容要分清,多选、简答一定考; (3)计算题最集中,一、三、五、十章公式不可忘; (4)案例分析最简单,简单明了三步走;

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