构建当代大学生核心价值观推动高校核心价值体系建设

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1、构建当代大学生核心价值观推动高校核心价值体系建构建当代大学生核心价值观推动高校核心价值体系建设设2010-10-22 07:14:00 来源: 云南日报(云南) 跟贴 0 条 手机看新闻 高校是国民教育的重要阵地,担负着培养国家建设所需的高素质人才的重任。高校又是意识形态的前沿阵地,是思想最活跃的地方,也最容易受到各种思潮的冲击。高校社会主义核心价值体系建设如何,直接关系到社会主义事业合格建设者和可靠接班人的培养,关系到党和国家事业的兴旺发达。构建当代大学生核心价值观,是有效推进高校社会主义核心价值体系建设的重要抓手,抓住了当代大学生核心价值观的构建,也就抓住了高校社会主义核心价值体系建设的根

2、本。推动高校社会主义核心价值体系建设,要努力在融入、贯穿、引领上着力,下功夫构建当代大学生核心价值观。探索总结当代大学生核心价值观党的十七大召开后,我省认真贯彻落实中央、省委的要求,建立了省级领导到高校作形势报告工作机制,组织专家学者深入高校开展社会主义核心价值体系宣讲活动,有力地推动了社会主义核心价值体系宣传教育。全省高校坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,贯穿到学校文化建设、课堂教学、社会实践等各个环节。从 2008 年 5 月开始,我省在云南大学、云南师范大学开展了社会主义核心价值体系建设试点,去年底召开了全省高校社会主义核心价值体系建设座谈会。根据社会主义核心价值体系包含的马克思

3、主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观四个方面的内容,结合当代大学生的思想、学习和生活实际,总结提炼出了当代大学生核心价值观,即:爱党爱国,立身做人;勤学善思,立志成才;历练本领,立业为民。爱党爱国,立身做人。这是大学生立身成人的前提,体现了社会主义核心价值体系把党的主张、国家意志和人民的意愿统一起来,把政治与伦理、理想与现实结合起来的要求。中国共产党的领导是历史的选择,是人民的选择。没有共产党,就没有新中国;没有中国共产党的领导,就没有中国特色社会主义事业取得的伟大成就,也就没有今天我们的美好生活。爱国主义是中华民族的精神支柱,是民族精神的核心,是崇高的道

4、德价值观念。爱国应该是当代大学生基本道德价值选择,爱党应当是当代大学生基本政治价值追求。在当代中国,爱国主义和社会主义在本质上是一致的,爱国就是要爱社会主义中国。当代大学生要把爱党爱国作为最高的信仰和行动,把爱党爱国与立身做人统一起来,自觉接受和坚决拥护中国共产党的领导,坚定理想信念,永远跟党走,把爱党爱国作为立身做人的根本,作为践行社会主义核心价值体系的前提。在社会深刻变迁,思想文化及价值观念多元冲突交汇的时代,当代大学生更要加强自身修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,遵循社会公德和职业道德,坚持社会主义荣辱观,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业可靠接班人。勤

5、学善思,立志成才。这是大学生的职责与任务,也是社会主义核心价值体系的现实目标的要求。社会主义核心价值体系的现实目标,就是团结和带领全党和全国各族人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。勤学善思是立志成才的基础,成才是勤学善思的目的,立志是成才的前提。大学生应当具有爱国之情、报国之志、强国之才,把个人的价值追求融入民族振兴、国家发展和党的执政使命之中。大学生必须勤奋学习,善于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯,提高分析问题、观察问题和处理问题的能力。不仅要学好专业知识,学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国历史、党史,了解和掌握世情、国情、党情和云

6、南省情;而且要在学习中加强对现实问题的思考,在思考中促进知识向能力的转化,立志把自己锻造成为中国特色社会主义事业的合格建设者。历练本领,立业为民。知识转化成能力,是社会主义核心价值体系着眼于人的全面发展的实践要求。艰难困苦,玉汝于成。当代大学生既要刻苦学习书本上的知识,又要善于向实践学习,积极投身到中国特色社会主义事业的伟大实践中去,特别是到艰苦、复杂的环境中去历练,向群众学习,向专家学习,向一切有经验的人学习,求取真知、增长才能、锻造本领、提高素质,实现个人的全面发展。要大力弘扬改革创新的时代精神,自觉培育适应创新要求的价值取向、思维方式和行为准则,努力培养求是创新的品质和才干。一个人只有为

7、社会、为国家、为人民承担责任、作出贡献,他的价值才能获得社会、国家、人民的承认。当代大学生要牢固树立报效祖国、服务人民的思想,倾听群众呼声,实现群众利益,维护群众利益,发展群众利益,在立业为民中实现自己的人生价值和社会价值,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。开展当代大学生核心价值观教育普及活动建设社会主义核心价值体系是一项长期的战略任务,扎实推进高校社会主义核心价值体系建设是当前一项紧迫的工作。要把构建当代大学生核心价值观作为高校社会主义核心价值体系建设的根本,利用多种载体和形式,深入进行当代大学生核心价值观学习宣传教育,不断增强大学生对社会主义核心价值体系的认识、认知、认同。推进当代大

8、学生核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,把社会主义核心价值体系纳入邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、马克思主义哲学和中国近现代史纲要课程的教学内容,系统讲清马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以及社会主义荣辱观,帮助大学生全面理解和准确把握当代大学生核心价值观。以精品课程建设为抓手,大力加强思想政治理论课程建设,全面推进当代大学生核心价值观进教材、进课堂。把当代大学生核心价值观渗透到教育教学的全过程,鼓励和要求教师广泛挖掘课程中的德育资源,培育大学生勤学报国之志,增强

9、开拓创新之能,构建立业为民之基,使当代大学生核心价值观不断入脑入心。深入开展当代大学生核心价值观宣传普及活动。在全省高校师生中开展当代大学生核心价值观主题宣传普及活动,利用校园网、校报、校刊、校内宣传栏等多种载体,通过开设专页、专版、专栏,大力宣传构建当代大学生核心价值观的重大意义,引导师生提高对构建当代大学生核心价值观重要性和必要性的认识。各高校应结合实际,组织编写当代大学生核心价值观通俗读物,对当代大学生核心价值观的基本内容和根本要求进行阐述。组织专家学者撰写一批阐释当代大学生核心价值观的理论文章,帮助师生准确理解和全面把握当代大学生核心价值观提出的时代背景和蕴藏的深刻内涵。把构建当代大学

10、生核心价值观融入校园文化建设和大学生日常教育之中,采取文艺表演、演讲辩论、专题讲座、主题班会、形势报告、校园 QQ 群、辅导员博客、领导与学生在线交流等多种形式,深入持久地开展宣传普及活动,提高师生对当代大学生核心价值观的认知度。用当代大学生核心价值观铸就大学生的精神支柱。坚持以大学生为本,把教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人与尊重人、理解人、关心人、帮助人结合起来,认真研究大学生的接受习惯和心理特征,既旗帜鲜明地开展当代大学生核心价值观的宣传教育,又尊重大学生的独立思想和人格,尊重他们对文化追求的权利和价值选择。对大学生中存在的不正确的思想和意识,运用马克思主义的立场观点方法进行分析,找出产生问

11、题的实质以及产生的根源,帮助他们转变思想观念,在潜移默化中增强对当代大学生核心价值观的认同。深入扎实地开展理想信念教育,引导大学生用中国特色社会主义共同理想来统领个人理想,把个人理想与社会现实相结合,与社会共同理想相统一,大力倡导当代大学生核心价值观,帮助大学生在实现个人发展与社会发展的过程中,筑牢践行当代大学生核心价值观的精神支柱。推动大学生践行当代大学生核心价值观大学生是高校践行社会主义核心价值体系的主体。在广泛宣传普及当代大学生核心价值观的基础上,要始终坚持以校本德育为主导、以社会实践为平台、以主题班会为手段、以社团活动为载体、以典型宣传为抓手、以服务学生为重点,持之以恒地教育引导大学生

12、自觉践行当代大学生核心价值观。营造良好氛围。把当代大学生核心价值观融入人才培养的全过程,贯穿学校精神文明建设的各个方面,渗透到大学生学习生活的各个环节。利用开展志愿者服务、社团活动、社会实践、主题班会等形式多样、特色鲜明的载体,促进大学生践行当代大学生核心价值观。发挥大学生党员的模范带头作用,教育大学生党员把先进性体现在模范践行当代大学生核心价值观上,自觉做践行当代大学生核心价值观的表率。及时树立一批优秀大学生先进典型,宣传和表彰他们模范践行当代大学生核心价值观的先进事迹,使广大学生在践行当代大学生核心价值观的过程中,学有榜样,赶有目标,为推动大学生践行当代大学生核心价值观营造良好的氛围。建立

13、有效机制。各高校应根据实际,建立有利于促进大学生践行当代大学生核心价值观的工作机制,从制度上明确学校教学、宣传、共青团、学生会和后勤服务等部门的工作职责,形成在校党委统一领导下,全员育人、全程育人、全方位育人的良好工作局面。建立健全大学生践行当代大学生核心价值观的激励机制,大力开展“三好生”、“优秀大学生”等评比奖励活动,激发践行当代大学生核心价值观的动力。建立帮贫扶困机制,关心和帮助解决贫困学生的学习生活中的实际困难。注重日常养成,把当代大学生核心价值观纳入学生手册之中。建立有助于大学生践行当代大学生核心价值观的考核评价机制,改革考核方式方法,把大学生践行当代大学生核心价值观的情况作为思想政

14、治理论课等课程考试考核的一个重要内容,既要考核掌握书本知识的情况,又要考查平时的德才表现。加强组织领导。大学生是国家的宝贵人才资源,把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是坚持社会主义办学方向的本质要求,也是高校党组织必须承担的政治责任。抓好社会主义核心价值体系建设,从根本上解决好大学生的理想信念问题,教育引导大学生自觉践行“爱党爱国、立身做人;勤学善思、立志成才;历练本领、立业为民”的当代大学生核心价值观,是高校党委班子的重大责任。高校党委班子应高度重视,严密组织,党委书记亲自抓、负总责,定期研究部署学校社会主义核心价值体系建设各项工作,及时解决构建当代大学生核心价值观中存在的问题和困难,认真做好组织、领导和协调工作,加强经常性的检查、督促和讲评,确保高校社会主义核心价值体系建设的各项要求落到实处。(执笔:何天华)

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