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1、2 20 01 10 02 20 01 11 1 学学年年度度上上学学期期六六年年级级语语文文期期末末测测试试 兴兴安安街街道道小小庄庄小小学学 六六年年级级 亲爱的同学，春节即将来临之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华 和学识的舞台，好好表现自己吧！用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你 的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！ 第一部分第一部分 基础知识积累与运用基础知识积累与运用1、看拼音写词语（每空 0.5 分，共 5 分） mng lng n c jng yng hng ko yu l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku w k sou l zh r ku
2、kui zh rn ku ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2、选择。将正确答案的序号填入相应括号内。、选择。将正确答案的序号填入相应括号内。 （每空（每空 2 2 分，共分，共 8 8 分）分） （1 1）下面没有错别字的一组是：（）下面没有错别字的一组是：（ ） A 和蔼可亲 雕粱画栋 世外桃源 德高忘重 B 横遭不幸 不同反响 悬涯峭壁 雅俗共赏 C 古色古香 曲高和寡 妙笔生花 美不胜收 D 巧夺天功 漫不经心 振耳欲聋 浴血博杀 （2） 、下列各句没有修辞方法的一句是 A 监狱只有巴掌大，哪能住人。 B 冬天的小河也不寂寞。 C 小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花
3、园。 D 父亲好像立刻明白了我的意思。 （3）没有语病的句子是 A 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B 全国人民众志成城抗阻南方干旱。 C 青岛的夏天是美丽的地方。 D 通过这次活动，我受到了很大的教育。 （4） 、下列的句子，意思和其它三句不同的一句是 A 这样精彩的表演，怎么不使我赞不绝口呢？ B 这样精彩的表演使我赞不绝口。C 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 D 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口。（5）给加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（每空 0.5 分，共 2分）德高望重 （ ） 向远处看 探望 名望 对着，朝着 饱经风霜 （ ） 饱满 饭吃饱了 满足 充分
4、抑扬顿挫 （ ） 稍停一下 处理，安置 表示次数 立刻，忽 然 横遭不幸 （ ） 粗暴 杂乱 汉字的笔画 不吉利的，意外 的3、按要求写句子。（每句 2 分，共 10 分）（1）用这样的方法教育孩子，孩子将来不会有创新精神。改成反问句： （1） 水天相接 波光粼粼 霎时间（2）止咳去痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制成的。 修改病句： 。 （3）风吹过，树枝上的积雪纷纷飘落下来。 改成拟人句： （4）南丁格尔表情严肃的说：“我现在没有时间和你讨论这些。”改为间接引语： (5)请你把在读名著时最喜欢的一句话写下来和大家分享吧！。4、根据课文内容填空。（每空 0.5 分，共 14 分
5、）（1）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。（ ）的海面上，（ ）洒满了银光，月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上（ ）了大风，（ ）了巨浪。被月光（ ）雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边（ ）在阅读这句话时，要注意分辨（ ）和（ ） ，才能按作者的思路，解 文章的思想内容。 （2） “伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 ”的意思是 。这句话出自课文 ，根据这个传说，人们把真正了解自己的人叫 ，用“ ”比喻知音难觅或乐曲高深。5、古诗文积累。 （每空 1 分，共 7 分） 这句诗是鲁迅先生的精神写照。大诗人杜甫用 ， 写出了春雨悄无声息的特点。冬
6、天快要过去了，春天快要来了，当你在春光中嬉戏时，你会想到诗句 ， 。 春节快要到了，你准备用 ， 这幅对联来祝福。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 随风潜入夜，润物细无声 （第二部分：语文实践。（5 分）为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。”这时，你会对他们说： （至少用上一句爱护环境的警句） 第二部分：阅读理解（一）最后一头战象选段，回答下面的问题。嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱
7、巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟） 。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧口欧发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁） ，吼声激越（壮丽 悲壮） ，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了，
8、二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。 ”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！6.划去文中括号里不恰当的词语。7.给这个片段加一个小标题 8.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了 。亲了又亲”礁石，它可能想了 。 9.这个片段对嘎羧 、 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧 的情怀。（二）智慧的美丽那天晚上看王小丫主持的开心辞典 ，我流泪了。这不是一个煽情的节目，因为有一种真实的聪明在里面，还有那份期待和紧张。是那个人感动了我。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你 怎么给妹妹送去？他说：“我再要两张去加拿大的往返
9、机票啊，让我的父母送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄长，他是体贴的。这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。然而当他答到第六道题时显然很茫然，它使用了第一条热线，让现场观众帮助他。答题依然在继续，悬念也越来越大，人们也越来越来紧张。最后一题出来了，是六选一，是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话。他的父母也坐在台下，紧张地看着他。他使用了最后的一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹，对面的妹妹着急了：哥，快说呀，要不来不及了。 “他沉默了一会儿：“妹妹想念咱爸妈吗？” “当然想。 ”坐在电视机前我着急了，天哪，这是什么时候，怎么还慢悠悠的。 “那让咱
10、爸妈去看你好吗？” “那太好了，真的吗？”他点头，很自信地说“是的，你的愿望马上要实现了。 ”然后时间到，电话断了。天啊，我一下子明白。这道题他早已经胸有成竹，他只是想 ， 只是想 ！我的眼泪一下子流了出来，为他的智慧，为他超乎寻常的冷静和美丽。果然，他轻轻地说出了答案。我从来认为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到智慧也是美丽的。他让我慢慢麻木的心灵，在美好而机智的晚上，轻舞飞扬。10 我读完文章后，知道第二自然段中提到的“真实” “聪明” “期待”“紧张”的含义。真实： 聪明： 期待： 紧张： 11、在文中划的横线上填上哥哥想的。 12、短文中哥哥“智慧的美丽”体现在
11、哪里？我知道： 。 13、最后一句话该怎样理解？我的理解是： 。 14、读了这篇文章，我想到了生活中的自己，我有这样的感受： 。 15、读着这篇文章，我如果是哥哥的爸妈、妹妹。我感到万分的幸福，我 忽然想起了一首小诗幸福面对一滴雨， 真的就足够了， 面对一片叶子， 真的就足够了， 面对一个单词 ， 真的就足够了，面对一双泪眼 ， 真的就足够了。更为博大的满足是空泛的，还是去回味那些细微的幸福。作者认为的幸福是什么？ 。作者对幸福的理解你是否赞同？写出理由。第三部分 同学们，你们一定读过不少书吧。请你以书为话题，写一篇作文， 可以向大家介绍一本书吧，也可以介绍你喜欢的书中的一个人物， ，也可以写 你的感受，还可以为你喜欢的书续写。参考答案1、看拼音写词语（每空 0.5 分，共 5 分）朦胧 恩赐 晶莹 烘烤 忧虑 魁梧 咳嗽 蜡烛 日寇 脍炙人口2、选择（每空（每空 2 2 分，共分，共 8 8 分）分） （1 1）c c （2）D
