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1、请给我结果请给我结果读后感读后感志城小学：汪增旭志城小学：汪增旭在领导的关心下，我有幸品读了姜汝祥先生的力作请给我结果之后，我心潮澎湃，激动不已，感觉这真的是一本激励斗志、鼓舞士气的难得的佳作，也难怪会有上千家企业正在实施“结果导向” 。我认为这本书最吸引人，最值得学习的地方就在于它突破了人们传统的思维模式享受过程，完成任务。一直以来我们都过分的强调了过程的重要性，而却忽视了结果的重要性。包括我自己，也会经常对自己说：“我尽力了，我都坚持下来了，但是却没有结果”这样的话，现在看来这些都只是一些假象，一些自认为合理的借口，一些欺骗了自己眼睛的理由，用姜汝祥先生的话说就是“任务结果” ，于是我恍然
2、大悟，我突然意识到常理（过程比结果重要）并不等于真理（结果导向） 。同时我觉得请给我结果是一本非常全面，非常细致，实践性非常强的书籍。读完之后我告诉自己，要做一名积极、认真、负责的老师。一，做一名“积极”实现“结果”的老师在教育教学工作岗位上工作了 14 年的我，一直认为自己是一个积极的老师。我总是积极参加班里学校各项活动，我总是积极的讲课，完成领导安排的各项任务，顺利完成各种考核。可是一直以来在教学成绩方面我都不是最突出的，而那时我总是告诉自己，没办法了，我已经尽全力了。而现在我终于明白了问题所在，积极的完成任务和积极的实现结果，创造价值是完全不同的两个概念，而他们却是那么的相似，以至于迷惑
3、了我的双眼。在以后的工作当中，我仍然会继续做最积极的自己，我认为“积极”是做好一件事情的基本前提和重要力量。但和以前不同的是我不会再给自己完成任务的借口，而是要给自己实现结果的价值。我会积极的提供自己的结果，同时积极的向同事和前辈学习，积极的配合同事完成教育这项艰巨面重要的工作。而这一切都要以“结果导向”为目标，不断的实践，不断的坚持，从而不断的提高自己的工作能力。二，做一名“认真”实现“结果”的老师“认真第一，聪明第二”我想这句话已经足以说明认真的重要性。试想一下，如果一个人天资聪明，但却妄自菲薄，肆意浪费着聪明的天赋，那结果又能怎么样呢？肯定不如一个天赋一般但却认真做事的人。所以，我认为积
4、极是做好一件事情的前提，而认真则伴随着做好一件事情的过程。其实不难发现，越是认真的人，对工作越是充满热情，充满激情，充满浓厚的兴趣；同时工作的效率和工作质量也非常高，这也正是认真带给我们的正面力量，在这种力量下我想每个人都能提供好的结果。在以后的工作中，我会朝着认真的方向不断努力。当然“认真”说起来容易，但做起来却不那么简单。我知道这是一个需要在实践中摸索、思考、坚持和总结的过程。我的目标是让认真伴随我的整个人生，我想那会使我拥有强大的执行力。三，做一名对家庭，对社会，对国家“负责”的老师在拥有了积极的态度和认真的做事过程之后，成功似乎只是水到渠成的事情。但有时候事情却并不像我们想象的那样，也
5、就是说我们有可能面临失败的结果。好的结果人人都愿意接受，但失败的结果却不一定每个人都愿意承担责任。在请给我结果书中作者将责任比喻成一个上蹿下跳的猴子，我觉得十分生动形象。以前我也总是害怕失败，害怕失败后的责任，可越是这样，事情的结果越是糟糕。我认为责任感其实是与工作能力成正比的，所以，我觉得书中“归零心态”讲的非常有道理，不要害怕失败，更不要害怕承担责任，因为失败会使我们产生更强大的免疫力，而责任感会使我们变得更加成熟和稳重。“积极，认真，负责”是我读完请给我结果之后结合自己的实际情况的一些感受，更是对自己以后工作的一种要求和鞭策。我从这本书中明白了作为教师不但要积极，认真，负责，还要审时度势，要顺应时代的变化才行，如今的孩子们是在甜水中长大的，要教育他们从小有爱心孝心，我们要对孩子们的未来负责，国家的命运就掌握在这一代的手里，我们作为教育工作者要对这一结果负责家庭幸福，社会和谐，国家兴旺
