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1、項目內容負責承辦人員 一、性別平等教 育課程及教 學內涵之充 實（一）蒐集性別平等教育、性教育、防止 性侵害之相關教材及參考資料，印 發給教師融入教學。 （二）利用社會時事或班級突發事件作為 隨機教學之教材。資料組二、性別平等教 育融入各科 教學（一）各年級可融入各領域、導師時間或 彈性應用時間進行教學。 （二）各科教學中若發現所用教材及教學 媒體，有足以起性別歧視觀念或性 侵害之虞，應即予以澄清。各班級任老師三、各項性別平 等教育宣導 活動之辦理（一）全校推行晨光性別平等教育活動。 （二）全校舉行安全秘笈有獎徵答活 動。 （三）一、二年級舉行誰是大野狼影 片欣賞及學習單書寫活動。 （四）三、
2、四年級舉行我是好主人影 片欣賞及學習單書寫活動。 。 （五）五、六年級舉行性知識漫畫閱讀 活動。 （六）五、六年級舉行家暴防治宣導活動。晨光媽媽、輔導 組 輔導組輔導組輔導組輔導組輔導組 四、孕育性別和 諧的班級氣 氛以及校園 文化（一）檢討班級教學活動中可能引發性別 間惡性競爭之活動。在教學活動中 進行合作學習，建立兩性良好互動 模式。 （二）配合六年級畢業旅行宿營活動，建 立共同參加兩性正當休閒活動的觀各班級任輔導室、訓導處台北市中山區五常國民小學九十四學年度性別平等教育實施計畫 壹、實施依據 教育部八十八年八月三十日台（八八）訓（三）字二八三九 號函貳、實施目的 一、建立性別平等教育組織
3、及運作模式，推展性別平等教育的 相關工作。 二、培養兒童自我保護的知識與能力。 三、培養兒童正確的性別態度與價值觀。 四、協助兒童建立正確的性知識。 五、協助兒童發展良好的人際關係與溝通技巧。 六、培養兒童負責任的態度與行為。 參、實施要點 一、性平等教育之本年度工作計畫念。 五、親職教育之 加強（一）利用親師懇談與家長溝通兩性教育 的相關觀念。 （二）於家長通訊宣導相關觀念。 （三）組織家長讀書會研讀性別教育相關 書籍。各班級任資料組 晨光志工讀書會六、協助教師進 行性別教育 專業進修（一）鼓勵教師參加性別教育相關研習。 （二）提供教師性別相關議題之研究報告、 論文或新聞作為教學參考，並鼓勵
4、 納為行動研究之議題。 （三）鼓勵教師讀書會研讀性別教育相關 書籍。資料組教務處、資料組教務處、輔導室 七、教材教具與 相關教學媒 體之充實（一）圖書室成立性別教育暨生命教育教 學資源櫃。 （二）添購性別教育錄影帶及相關教學教 材。 （三）介紹性別教育錄影帶及相關教材， 並收集相關優良學習單於本校網站， 方便教師教學運用。資料組、設備組總務處教務處、輔導室八、校園安全之 加強維護（一）利用工友、職員會議等適當機會宣 導維護校園安全觀念，以減少性侵 害事件發生之機率。 （二）加強校園安全巡邏。 （三）總務處校園危險地圖。 （四）設計學習單讓學生指出其認知的校 園危險地區，提醒勿單獨前往，並 提供總務處、訓導處加強防範措施。總務處警衛室輔導室 總務處 訓導處九、性別歧視與 性侵害事件 危機處理模 式、通報申 訴之建立與 落實及輔導 轉介流程（一）建立危機處理模式、通報制度及輔 導轉介流程，轉知全體教職員工。 （二）受性侵害兒童之心理輔導。 （三）落實通報申訴制度。輔導室 性別平等教育委 員會壹、本計畫經校長核可後並提經行政會議通過後實施，修正時亦同。
