三八节优秀征文汇总大全

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2、忍着悲伤诉说着,而柴静就像一个知心朋友静静的倾听,那个表情让我难忘,凝视着双眼,眼神中充满疑惑与同那个表情让我难忘,凝视着双眼,眼神中充满疑惑与同情情其实她曾在书中多次提到,作为一个记者,希望自己其实她曾在书中多次提到,作为一个记者,希望自己能够抽离出事件本身,客观冷静地向观众展示整个事件。能够抽离出事件本身,客观冷静地向观众展示整个事件。就像她所说的,这个职业,有时候莫名其妙的,跟一个人就像她所说的,这个职业,有时候莫名其妙的,跟一个人素不相识,一见之下,众目睽睽,要问人心腹深处的事,素不相识,一见之下,众目睽睽,要问人心腹深处的事,有时很有冒犯之感。但是记者也是人,在感性与理性的纠有时很有

3、冒犯之感。但是记者也是人,在感性与理性的纠结之间,没人能够做到纯粹。结之间,没人能够做到纯粹。也曾有人说她做作,也曾有人说她做作,1010 年前在年前在双城的创伤双城的创伤采访中,采访中,当地同一班级当地同一班级 5 5 个小学生连续用服毒的方式自杀,原因不个小学生连续用服毒的方式自杀,原因不明。柴静采访其中一名自杀女孩的弟弟,他说起死去的姐明。柴静采访其中一名自杀女孩的弟弟,他说起死去的姐姐时满脸泪水。采访结束后,柴静蹲下身去帮男孩擦去眼姐时满脸泪水。采访结束后,柴静蹲下身去帮男孩擦去眼泪,这个镜头被编导范铭编进了片子。泪,这个镜头被编导范铭编进了片子。节目播出后,争议与赞誉齐飞,有人因此开

4、始喜欢柴节目播出后,争议与赞誉齐飞,有人因此开始喜欢柴精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 11静,也有人因此开始讨厌柴静。不仅如此,这个镜头引发静,也有人因此开始讨厌柴静。不仅如此,这个镜头引发的讨论一直持续到今天,讨论柴静是不是的讨论一直持续到今天,讨论柴静是不是“表演性主持表演性主持” ,甚至有同行戏称她是甚至有同行戏称她是“新闻戏剧主义新闻戏剧主义”的代表人物。的代表人物。该不该擦?这样的争议也曾一度困惑柴静,地震时她该不该擦?这样的争议也曾一度困惑柴静,地震时她忍不住落泪的场景再度被拍进了镜头,当她要求把自己落忍不住落泪的场景再度被拍进了镜头,

5、当她要求把自己落泪的镜头删掉时,节目编导坚持认为不用删。泪的镜头删掉时,节目编导坚持认为不用删。她认为,记者的律令不在于擦还是不擦,而在于是否她认为,记者的律令不在于擦还是不擦,而在于是否准确,在于真还是假,这个问题就这么简单。真和假,最准确,在于真还是假,这个问题就这么简单。真和假,最大的区别在于有无目的。如果说在做这个动作之前,是为大的区别在于有无目的。如果说在做这个动作之前,是为了感动你,那就假了,如果没有目的性,真实做出心中的了感动你,那就假了,如果没有目的性,真实做出心中的反应,这没什么不能接受。反应,这没什么不能接受。虽然感情上极具母性和女人味,但是她也有中性的一虽然感情上极具母性

6、和女人味,但是她也有中性的一面,早期的柴静,在面,早期的柴静,在新闻调查新闻调查做过一系列的深度报道。做过一系列的深度报道。中国音乐学院招生黑幕调查、农民工拖欠工资链条调查、中国音乐学院招生黑幕调查、农民工拖欠工资链条调查、中国男同性恋生存状况调查、中国男同性恋生存状况调查、 “虐猫虐猫”事件调查等等。彼时事件调查等等。彼时的柴静思维缜密、逻辑清晰、气势凌厉,经常的柴静思维缜密、逻辑清晰、气势凌厉,经常“一剑封喉一剑封喉” ,全然没有娇柔之气。全然没有娇柔之气。所以,我感觉柴静的知性,是那种成熟的,理性的,所以,我感觉柴静的知性,是那种成熟的,理性的,睿智、大气的,充满知性的柔和魅力。她感情丰

7、富,清楚睿智、大气的,充满知性的柔和魅力。她感情丰富,清楚自己需要什么。她不同于小女孩似的单纯,也不同于小女自己需要什么。她不同于小女孩似的单纯,也不同于小女人式的狭隘,就是那样淡淡的却能走入你的内心的女人。人式的狭隘,就是那样淡淡的却能走入你的内心的女人。柴静的走红,说明当今这个浮躁的社会这类女性的稀柴静的走红,说明当今这个浮躁的社会这类女性的稀精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 11缺和人们的渴望。当身边越来越多充斥着虚荣,拜金,低缺和人们的渴望。当身边越来越多充斥着虚荣,拜金,低俗女性的时候,人们往往会去寻找知性,文艺,不浮夸,俗女性的时候,人们

8、往往会去寻找知性,文艺,不浮夸,有担当的这样一个代表。柴静给人的感觉是符合这样的定有担当的这样一个代表。柴静给人的感觉是符合这样的定位的,社会需要这么个形象的时候,她就会浮出水面。位的,社会需要这么个形象的时候,她就会浮出水面。篇二篇二这是一个千年古镇。和其他的古镇没有什么两样,一这是一个千年古镇。和其他的古镇没有什么两样,一样的石板街、一样的青砖房、一样的顶子床,一样的乌篷样的石板街、一样的青砖房、一样的顶子床,一样的乌篷船,一样的弯弯曲曲的河道,一样的略显混浊的河水,甚船,一样的弯弯曲曲的河道,一样的略显混浊的河水,甚至摇船的或老或少或俊或庸的女子也那般相似。只是这个至摇船的或老或少或俊或

9、庸的女子也那般相似。只是这个古镇还不甚有名,显得寂寥一些,更增加了几分沧桑之感。古镇还不甚有名,显得寂寥一些,更增加了几分沧桑之感。沿着石板街辗转在狭小的街道,能听到自己的脚步声。沿着石板街辗转在狭小的街道,能听到自己的脚步声。似乎这样才能真正的证实自己走在这里。周围的一切都太似乎这样才能真正的证实自己走在这里。周围的一切都太陌生,陌生得自己心静如水,闲适自在。陌生,陌生得自己心静如水,闲适自在。 这千年的石板街,该有多少双脚在青石板上来了又去,这千年的石板街,该有多少双脚在青石板上来了又去,去了又来。或身份卑微的草鞋,或家道殷实的布鞋,或高去了又来。或身份卑微的草鞋,或家道殷实的布鞋,或高贵

10、显赫的皮鞋,应该还有赤脚吧,南方人劳动时有打赤脚贵显赫的皮鞋,应该还有赤脚吧,南方人劳动时有打赤脚的习惯。看看脚下的青石板,光滑清洁,似长期被水冲刷的习惯。看看脚下的青石板,光滑清洁,似长期被水冲刷过一般圆润。无论什么样的脚,无论什么样的鞋,都没有过一般圆润。无论什么样的脚,无论什么样的鞋,都没有留下任何的印记,和我这个旅人一般。留下任何的印记,和我这个旅人一般。 原来,无论是谁,都是这世间的旅人。和这踏在脚下原来,无论是谁,都是这世间的旅人。和这踏在脚下的青石板相比,人的生命是那么短暂,那么渺小,那么卑的青石板相比,人的生命是那么短暂,那么渺小,那么卑精品文档2016 全新精品资料-全新公文

11、范文-全程指导写作 独家原创 4 / 11微。永恒与短暂之间总是这般的微妙。那些日日为我们践微。永恒与短暂之间总是这般的微妙。那些日日为我们践踏、忽视的往往比我们这些自以为是的人要永恒得多。不踏、忽视的往往比我们这些自以为是的人要永恒得多。不禁想起了蚌壳。那柔软、脆弱的生命能用眼泪将痛苦包裹禁想起了蚌壳。那柔软、脆弱的生命能用眼泪将痛苦包裹成坚韧晶莹的珍珠,直到生命尽头。我们在生命的结尾处成坚韧晶莹的珍珠,直到生命尽头。我们在生命的结尾处又能留下些什么呢?可能留下些许游丝般的印痕?又能留下些什么呢?可能留下些许游丝般的印痕? 既然生命是如此的卑微、不易,就不要再强求些什么既然生命是如此的卑微、

12、不易,就不要再强求些什么了。过水无痕般的淡然不也是一种圆满吗?起风了,蓦然,了。过水无痕般的淡然不也是一种圆满吗?起风了,蓦然,感觉自己如一粒微尘,在时空中飘过。感觉自己如一粒微尘,在时空中飘过。 就让我顺其自然,不留痕迹地走下去,像来时那般悄就让我顺其自然,不留痕迹地走下去,像来时那般悄然。然。篇三篇三读书能使一个人的心灵丰富起来,透过别人来反射自读书能使一个人的心灵丰富起来,透过别人来反射自己的模样;读书能使人明志,让一个人活的不那么空洞、己的模样;读书能使人明志,让一个人活的不那么空洞、无趣;读书能使人站的更高,当你学会站在别人思想的肩无趣;读书能使人站的更高,当你学会站在别人思想的肩膀

13、上去看待生活的话,你会发现我还可以这样活;在读书膀上去看待生活的话,你会发现我还可以这样活;在读书中我们还不时的会遇到高尚的人、坚强的人、诗意的中我们还不时的会遇到高尚的人、坚强的人、诗意的人人,他们的人生经历将使我们的心境拓展的更为宽广,他们的人生经历将使我们的心境拓展的更为宽广,让我们生活中更为坦然的去面对各种纷杂的事情。让我们生活中更为坦然的去面对各种纷杂的事情。女人读书更是如此,有书香气的女人,给人一种温馨、女人读书更是如此,有书香气的女人,给人一种温馨、浪漫、清新的感觉,而且弥漫着淡淡花香气息,让人回味浪漫、清新的感觉,而且弥漫着淡淡花香气息,让人回味无穷,着实吸引人。无穷,着实吸引

14、人。不信您看:在一个阳光灿烂的午后,一位手捧书本的不信您看:在一个阳光灿烂的午后,一位手捧书本的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 11美女坐在椅子上静静的看书,从那专注的神态可以看出她美女坐在椅子上静静的看书,从那专注的神态可以看出她已经完全沉浸在书中美妙的世界中去了。金灿灿的阳光洒已经完全沉浸在书中美妙的世界中去了。金灿灿的阳光洒在她得身上、书本上、长椅上、周围的花草上,她仿佛已在她得身上、书本上、长椅上、周围的花草上,她仿佛已与周围的一切融为一体。读书的美女让这个世界变的如童与周围的一切融为一体。读书的美女让这个世界变的如童话般人陶醉,让人痴迷。

15、这就是美女书香气的魅力,沁人话般人陶醉,让人痴迷。这就是美女书香气的魅力,沁人心脾。心脾。再回到我们的职业上,老师,古人称之为教书先生,再回到我们的职业上,老师,古人称之为教书先生,也就是教孩子读书的人,教孩子读书是一位先生的根本。也就是教孩子读书的人,教孩子读书是一位先生的根本。要倡导学生读书,先要从老师读书开始。如果孩子从读书要倡导学生读书,先要从老师读书开始。如果孩子从读书中获得了乐趣,又在乐趣中不断地读书,那么这个孩子的中获得了乐趣,又在乐趣中不断地读书,那么这个孩子的老师就是一位真正的智者老师。这是一位老师最基本的职老师就是一位真正的智者老师。这是一位老师最基本的职责,也就是说,老师都要有书香气,特别是美女老师,书责,也就是说,老师都要有书香气,特别是美女老师,书香气更为重要。香气更为重要。美女老师如果有了书香气,她就会形成一定的气场,美女老师如果有了书香气,她就会形成一定的气场,影响周围的人,而且那书香气是化不了的,只要有这书香影响周围的人,而且那书香气是化不了的,只要有这书香气女孩在气女孩在 ,永远书香气都弥漫在人们身旁,温馨着、温暖,永远书香气都弥漫在人们身旁,温馨着、温暖

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