数值 课程设计

上传人:206****923 文档编号:40605360 上传时间:2018-05-26 格式:DOC 页数:25 大小:352KB
返回 下载 相关 举报
数值 课程设计_第1页
第1页 / 共25页
数值 课程设计_第2页
第2页 / 共25页
数值 课程设计_第3页
第3页 / 共25页
数值 课程设计_第4页
第4页 / 共25页
数值 课程设计_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《数值 课程设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数值 课程设计(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、目目 录录实验一:用 LU 分解求解线性方程组.11.1 实验目的与要求.11.2 原理与程序.11.2.1 算法原理.1 1.2.2 程序.2 1.3 实例.31.4 算法总结.5实验二:Lagrange 插值.52.1 实验目的与要求.52.2 原理与程序.52.2.1 算法原理.5 2.2.2 程序.6 2.3 实例.62.4 算法总结.8实验三:变步长的梯形积分公式 .83.1 实验目的与要求.83.2 原理与程序.93.2.1 算法原理.9 3.2.1 程序.9 3.3 实例.103.4 算法总结.12实验四:常微分方程数值解(Runge-Kutta 方法).124.1 实验目的与要

2、求.134.2 原理与程序.134.2.1 算法原理.13 4.2.2 程序.13 4.3 实例.144.4 算法总结.15实验五:数值方法实际应用 .165.1 实验目的与要求.165.2 实例.165.2.1 具体问题.16 5.2.2 问题假设.16 5.2.3 建立模型.17 5.2.4 模型求解.17 5.2.5 模型分析.21 5.3 模型总结.22参考文献.221实验一:用实验一:用 LU 分解求解线性方程组分解求解线性方程组1.1 实验目的与要求实验目的与要求1.熟悉 LU 分解求解线性方程组的基本原理 2.了解 LU 分解求解线性方程组的计算流程 3.能编程实现 LU 分解并求解线性方程组1.2 原理与程序原理与程序1.2.1 算法原理算法原理由数值分析与实验学习指导第 31 页定理 2.1 有:只有矩阵 A 的各阶顺序 主子行列式都不等于零时才能用 LU 分解。 LU 分解思想如下:nnnnnnaaaaaaaaaALMOMMLL212222111211nnnnnnnuuuuuulll MOLLLOOM222112111,121111所以: a11= u11,a12=u12, a1n= u1n ; u11=a11,u12=a12, ,u1n=a1n a21 = l21u11, , an1 = ln1u11 ; l21=a21/u11, , ln1=an1/u

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号