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1、大学生应该培养勤奋大学生应该培养勤奋 严谨求实创新的优良严谨求实创新的优良 学风学风明确当代大学生的成明确当代大学生的成 才目标才目标1、德是人才素质的灵、德是人才素质的灵 魂魂2、智是人才素质的基、智是人才素质的基 础础3、体是人才素质的条、体是人才素质的条 件件4、美是人才素质的重、美是人才素质的重 要内容要内容塑造当代大学生的崭塑造当代大学生的崭 新形象新形象1、理想远大，热爱祖、理想远大，热爱祖 国国2、追求真理，善于创、追求真理，善于创 新新3、德才兼备，全面发、德才兼备，全面发 展展4、视野开阔，胸怀宽、视野开阔，胸怀宽 广广5、知行统一，脚踏实、知行统一，脚踏实 地地第一章第一章
2、理想的含义：理想是理想的含义：理想是 人们在实践中形成的、人们在实践中形成的、 有可能实现的、对未有可能实现的、对未来社会和自身发展的来社会和自身发展的 向往与追求，是人们向往与追求，是人们 的世界观、人生观和的世界观、人生观和 价值观在奋斗目标上价值观在奋斗目标上 的集中体现。的集中体现。理想的特征理想的特征:现实可现实可 能性能性 时代性时代性 超超 前性前性 实践性实践性信念的含义：信念是信念的含义：信念是 认知、情感和意志的认知、情感和意志的 有机统一体，是人们有机统一体，是人们在一定的认识基础上在一定的认识基础上 确立的对某种思想或确立的对某种思想或 事物坚信不疑并身体事物坚信不疑并
3、身体 力行的心理态度和精力行的心理态度和精 神状态。神状态。信念的特征：信念的特征：稳定稳定 性性 执着性执着性 多样多样 性性 自觉性自觉性 亲和亲和 性性理想信念的作用：理想信念的作用：A 指引人生的奋斗目指引人生的奋斗目 标标B 提供人生的前进动提供人生的前进动 力力C 提高人生的精神境提高人生的精神境 界界中国特色社会主义共中国特色社会主义共 同理想是社会主义核同理想是社会主义核 心价值体系的主题心价值体系的主题树立中国特色社会主树立中国特色社会主 义的共同理想，大学义的共同理想，大学 生应怎样做？生应怎样做？A 坚定对中国共产党坚定对中国共产党 的信任的信任B 坚定走中国特色社坚定走
4、中国特色社 会主义道路的信念会主义道路的信念C 坚定实现中华民族坚定实现中华民族 伟大复兴的信心伟大复兴的信心在实践中化理想为现在实践中化理想为现 实实A 正确认识理想与现正确认识理想与现 实的关系是实现理想实的关系是实现理想 的思想基础的思想基础B 坚定的信念是实现坚定的信念是实现 理想的重要条件理想的重要条件C 勇于实践、艰苦奋勇于实践、艰苦奋 斗是实现理想的根本斗是实现理想的根本 途径途径第二章第二章（选择）爱国主义（选择）爱国主义 体体 现了人民群众对自己现了人民群众对自己 祖国得深厚感情，反祖国得深厚感情，反 映了个人对祖国得依映了个人对祖国得依 存关系，是人们对自存关系，是人们对自
5、 己故土家园、民族和己故土家园、民族和 文化得归属感、认同文化得归属感、认同 感、尊严感与荣誉感感、尊严感与荣誉感 得统一。得统一。它是调节个人与祖国它是调节个人与祖国 之间关系的道德要求、之间关系的道德要求、 政治原则和法律规范，政治原则和法律规范， 也是民族精神的核心。也是民族精神的核心。（多选）爱国主义的（多选）爱国主义的 基本要求基本要求A 爱祖国的大好河山爱祖国的大好河山B 爱自己的骨肉同胞爱自己的骨肉同胞C 爱祖国的灿烂文化爱祖国的灿烂文化D 爱自己的国家爱自己的国家爱国主义的优良传统爱国主义的优良传统热爱祖国，矢志不渝热爱祖国，矢志不渝天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责维护统一
6、，反对分裂维护统一，反对分裂同仇敌忾，抗御外侮同仇敌忾，抗御外侮爱国主义的时代价值爱国主义的时代价值A 爱国主义是中华民爱国主义是中华民 族继往开来的精神支族继往开来的精神支 柱柱B 爱国主义是维护祖爱国主义是维护祖 国统一和民族团结的国统一和民族团结的 纽带纽带C 爱国主义是实现中爱国主义是实现中 华民族伟大复兴的动华民族伟大复兴的动 力力D 爱国主义是个人实爱国主义是个人实 现人生价值的力量源现人生价值的力量源 泉泉爱国主义与爱社会主爱国主义与爱社会主 义和拥护祖国统一义和拥护祖国统一A 爱国主义与爱社会爱国主义与爱社会 主义的一致性主义的一致性民族精神民族精神是指一个民族在长期是指一个民
7、族在长期 共同生活和社会实践共同生活和社会实践 中形成的，为本民族中形成的，为本民族 大多数成员所认同的大多数成员所认同的 价值取向、思维方式、价值取向、思维方式、道德规范、精神气质道德规范、精神气质 的总和。的总和。中华族精神内涵中华族精神内涵爱国主义是中华民族爱国主义是中华民族 精神的核心精神的核心团结统一团结统一 爱好和平爱好和平 勤劳勇敢勤劳勇敢 自强不息自强不息时代精神的内涵时代精神的内涵改革创新是时代精神改革创新是时代精神 的核心的核心1. 改革创新是进改革创新是进 一步解放和发展生产一步解放和发展生产 力的必然要求力的必然要求2. 改革创新是建改革创新是建 设社会主义创新型国设社
8、会主义创新型国 家的迫切需要家的迫切需要3. 改革创新是落改革创新是落 实科学发展观、构建实科学发展观、构建 社会主义和谐社会的社会主义和谐社会的 重要条件重要条件弘扬以改革创新为核弘扬以改革创新为核 心的时代精神心的时代精神1. 弘扬以改革创弘扬以改革创 新为核心的时代精神，新为核心的时代精神， 必须大力推进理论创必须大力推进理论创 新、制度创新、科技新、制度创新、科技 创新、文化创新以及创新、文化创新以及 其他方面的创新其他方面的创新2. 弘扬以改革创弘扬以改革创 新为核心的时代精神，新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创要自觉投身于改革创 新的伟大实践新的伟大实践爱国主义包含着情感、爱国
9、主义包含着情感、 思想和行为三个基本思想和行为三个基本 方面。方面。自觉维护国家利益自觉维护国家利益1. 自觉维护国家自觉维护国家 利益，就要承担对国利益，就要承担对国 家应尽的义务家应尽的义务2. 自觉维护国家自觉维护国家 的利益，就要维护改的利益，就要维护改 革发展稳定的大局革发展稳定的大局3. 自觉维护国家自觉维护国家 利益，就要树立民族利益，就要树立民族 自尊心和自豪感自尊心和自豪感增强国防观念的重要增强国防观念的重要 意义意义1. 增强国防观念，增强国防观念， 是大学生报效祖国、是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的弘扬爱国主义精神的 重要体现重要体现2. 增强国防观念，增强国防观念，
10、 是大学生履行国防义是大学生履行国防义 务、关心支持国防和务、关心支持国防和 军队建设的必然要求军队建设的必然要求3. 增强国防观念，增强国防观念， 是大学生提高综合素是大学生提高综合素 质、促进自身全面发质、促进自身全面发 展的迫切需要展的迫切需要第三章第三章（名词解释）世界观（名词解释）世界观 是人们对生活在其中是人们对生活在其中 的世界以及人与世界的世界以及人与世界 的关系的总体看法和的关系的总体看法和 根本观点。根本观点。 人生观是人生观是 世界观的重要组成部世界观的重要组成部 分，是人们在实践中分，是人们在实践中 形成的对于人生目的形成的对于人生目的 和意义的根本看法，和意义的根本看
11、法， 它决定着人们实践活它决定着人们实践活动的目标、人生道路动的目标、人生道路 的方向和对待生活的的方向和对待生活的 态度。态度。世界观与人生观的关世界观与人生观的关 系系世界观和人生观是紧世界观和人生观是紧 密联系在一起。一方密联系在一起。一方 面，世界观决定人生面，世界观决定人生 观，有什么样的世界观，有什么样的世界 观，就有什么样的人观，就有什么样的人 生观（正确的世界观，生观（正确的世界观，是正确的人生观的基是正确的人生观的基 础，人们对人生意义础，人们对人生意义 的正确理解，需要建的正确理解，需要建 立在对世界发展客观立在对世界发展客观 规律正确认识的基础规律正确认识的基础 上。）另
12、一方面，人上。）另一方面，人 生观又对世界观的巩生观又对世界观的巩 固、发展和变化起着固、发展和变化起着 重要的作用。重要的作用。人生观主要是通过人人生观主要是通过人 生目的、人生态度和生目的、人生态度和人生价值三个方面体人生价值三个方面体 现出来现出来人生目的是人生观的人生目的是人生观的 核心核心（多项选择）（多项选择）1、 人生目的决定人人生目的决定人 生道路生道路2、 人生目的决定人人生目的决定人 生态度生态度3、 人生目的决定人人生目的决定人 生价值标准生价值标准（名词解释）人生态（名词解释）人生态 度，是指人们通过生度，是指人们通过生 活实践形成的对人生活实践形成的对人生 问题的一种
13、稳定的心问题的一种稳定的心 理倾向和基本意愿。理倾向和基本意愿。人生态度与人生观：人生态度与人生观：1、 人生态度是人生人生态度是人生 观的重要内容。观的重要内容。2、 人生态度是人生人生态度是人生 观的表现和反映观的表现和反映端正人生态度端正人生态度1、 人生须认真人生须认真2、 人生当务实人生当务实3、 人生应乐观人生应乐观4、 人生要进取人生要进取(名词解释名词解释)价值是表价值是表 示客体满足主体需要，示客体满足主体需要， 所具有的作用或意义所具有的作用或意义要认清错误思想：要认清错误思想：1、 反对拜金主义人反对拜金主义人 生观生观2、 反对享乐主义人反对享乐主义人 生观生观3、 反
14、对个人主义人反对个人主义人 生观生观人生价值是人的生活人生价值是人的生活 实践对于社会和个人实践对于社会和个人所具有的作用和意义。所具有的作用和意义。人生价值内在地包含人生价值内在地包含 了人生的自我价值和了人生的自我价值和 社会价值两个方面。社会价值两个方面。人生的社会价值于自人生的社会价值于自 我价值的区别与联系我价值的区别与联系人生的社会价值和自人生的社会价值和自 我价值，既相互区别，我价值，既相互区别， 又密切联系、相互依又密切联系、相互依存，共同构成人生价存，共同构成人生价 值的矛盾统一体。一值的矛盾统一体。一 方面，人生的自我价方面，人生的自我价 值是个体生存和发展值是个体生存和发
15、展 的必要条件。另一方的必要条件。另一方 面，人生的社会价值面，人生的社会价值 是实现人生自我价值是实现人生自我价值 的基础。的基础。人生价值的标准：劳人生价值的标准：劳 动以及通过劳动对社动以及通过劳动对社 会和他人作出的贡献，会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的是社会评价一个人的 人生价值的普遍标准。人生价值的普遍标准。 劳动和贡献的尺度作劳动和贡献的尺度作 为社会评价人生价值为社会评价人生价值 的基本尺度。的基本尺度。人生价值的评价人生价值的评价1、 坚持能力有大小坚持能力有大小 与贡献须尽力相统一与贡献须尽力相统一2、 坚持物质贡献与坚持物质贡献与 精神贡献相统一精神贡献相统一3、
16、坚持完善自身与坚持完善自身与 贡献社会相统一贡献社会相统一4、 坚持动机与效果坚持动机与效果 相统一相统一人生价值实现的社会人生价值实现的社会 条件：条件：实现人生价值要从社实现人生价值要从社 会客观条件出发会客观条件出发人生价值目标要与符人生价值目标要与符 合人类社会发展规律合人类社会发展规律的社会主义核心价值的社会主义核心价值 体系相一致体系相一致人生价值实现的个人人生价值实现的个人 条件：条件：1、实现人生价值要从、实现人生价值要从 个体条件出发。个体条件出发。2、不断提高自身的能、不断提高自身的能 力，增强实现人生价力，增强实现人生价 值的本领。值的本领。3、立足于现实，坚守、立足于现实，坚守 岗位作贡献。岗位作贡献。4、实现人生价值要有、实现人生价值要有 自强不息的精神。自强不息的精神。在实践中创造有价值在实践中创造有价值 的人生：的人生：走
