3.12校园植树节活动总结精选合集

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 133.123.12 校园植树节活动总结精选合集校园植树节活动总结精选合集每年的每年的 3 3 月月 1212 号是植树节,也就是今天,在这天会又号是植树节,也就是今天,在这天会又有很的地方呼吁人们去种树,关于校园植树节活动总结怎有很的地方呼吁人们去种树,关于校园植树节活动总结怎么写呢?今天整理了校园植树节活动总结范文,希望与大么写呢?今天整理了校园植树节活动总结范文,希望与大家分享。家分享。校园植树节活动总结范文精选(一)校园植树节活动总结范文精选(一)为进一步提高我校青少年学生创建国家环保模范城市、为进一步提高我

2、校青少年学生创建国家环保模范城市、创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进学校绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校大力推进学校绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于于 20*20*年年 3 3 月月 1010 日至日至 2424 日在全校师生中开展了日在全校师生中开展了“相约春相约春天,共植希望天,共植希望”植树节主题活动。植树节主题活动。一、发布活动通知一、发布活动通知3 3 月月 1010 日(星期一)上午日(星期一)上午 8 8 点,我校初一三班学生作点,我校初一三班学生作了题为了题为爱护花草树木,争做绿色使者爱

3、护花草树木,争做绿色使者的国旗下讲话,的国旗下讲话,倡议我校全体师生倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护美丽校园。美丽校园。 ”二、活动开展情况二、活动开展情况1.1.成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为学校添绿。学校添绿。2.2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。添绿。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创

4、2 / 133.3.开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。绿。4.4.开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。行展示。除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。日记,对家人进行科普知识宣传活动。这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活

5、动中获得了许多关于植树与环保方意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期 1515 天的天的“相约春天,共植希望相约春天,共植希望”西安市第九十九中植树节主题活西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。动圆满结束。暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解

6、树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将强爱护树木的能力,我校特将 3 3 月月 1010 日日1616 日定为日定为“绿绿化周化周” ,组织了,组织了“争做绿城小卫士争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:我们要求学生做到:1 1、了解植树节的来历及意义,以班为、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2 2、利用周末、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行对本学校及自己所居住

7、的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.3.低年级学生可进行低年级学生可进行精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13“我和小树共成长我和小树共成长”主题绘画大赛;主题绘画大赛;4 4、中年级学生可创作、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;爱树护绿标语,制作标语牌;5 5、高年级学生可上网了解树、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。汇报交流。3 3 月月 7 7 日,各班老师号召学生利用周末搜集、

8、了解有关日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3 3 月月 1010 日日(星期一)(星期一) ,全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的,全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3 3月月 1212 日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张

9、贴于本班墙壁,营造绿化氛围;主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:浇水活动:1

10、212 日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。学校又增添了一道春天的风景。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

11、独家原创 4 / 13此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量! 校园植树节活动总结范文精选(二)校园植树节活动总结范文精选(二)为深入贯彻落实县教育局团工委为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方植一棵树,绿一方土土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以环境,提

12、高校园文化品位,结合实际,我校以“”“”植树节植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:要总结如下:一、一、 成立中心学校绿化工作领导小组成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副作领导小组,中心学校教学副* *校长欧阳辉任组长,吴栋梁校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)(游港中学校长) 、李建国(班嘴中学校长)、

13、李建国(班嘴中学校长) 、彭跃(中鱼、彭跃(中鱼口中学校长)口中学校长) 、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。学校绿化工作的发展与落实。二、二、 分析现状,制定实事求是的绿化方案分析现状,制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无

14、学农基地,学校集中组织植树三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。大型活动不现实。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 13鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上在原有基础上* *向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。发展。1 1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有

15、限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖)有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖) ,在既不影响,在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2 2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。和立体绿化发展。三、具体活动三、具体活动1 1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。案和相关材料。2 2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学

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