《2017届高考生物二轮复习专题二细胞的结构基础课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017届高考生物二轮复习专题二细胞的结构基础课件（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二“细胞的结构基础G高考回放1.(2016全国卷I)下列与细胞相关的叙述,正确的是(“)A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蒙藻细胞的能量来源于其线粒体有氦呼吸过程D,在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP解析:核糖体不具有膜结构心A项错误;醇母菌是真核生物,其细胞核内含有DNA和RNA,B项正确;蓝藻是原核生物,不具有线粒体,其有氦呼吸是在细胞质基质中完成的,C项错误;光合作用中既有CO。的固定,又有ATP的合成,D项错误。答案:B-d2.(2016江苏卷)下列关于生物膜透性的叙述,正确的是()A核糖体合成的分泌蛇白能够自由透过高
2、尔基体膜B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性D,细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞解析:核精体上合成的分泌蛋自首先进入内质网腔中,内质网出芽形成包裹分泌蛋白的囊泡“赘泡膜与高尔基体膜融合使分泌蛇白进入高尔基体中,A项错误;细胞质中合成的光合作用相关蛋白不一定通过内质网输入叶绿体,B项错误;子叶细胞中包被脂肪颖粒的膜属于生物膜,活细胞的生物膜具有选择透性,C项正确;超氧化物歧化酶的本质是虾白质,通过胞吞方式进入细胞,D项错误。答案:C-dj考纲要求(D)细胞学说的建立过程I(2)多种多样的细胞I(3)生物膜系统的
3、结构和功能T(4)主要细胞器的结构和功能T(5)细胞核的结构和功能I(6)物质出入细胞的方式T考情领悟1.高考对本专题的考查主要以选择题形式对细胞膜、细胞器及细胞核的结构、功能及相关物质基础予以考查,对相应知识予以整合归纳是应对本类考查的最佳策略。2.近年高考对“质壁分离及复原“实验考查频率较高,考查角度涉及实验原理、实验现象分析与过程操作等,对物质出入细胞的方式、影响因素及实例大多结合相关图示信息予以考查。-d核心梳理1理清细胞膜的“3“大功能与“2“大特性(D“3“大功能D将细胞与外界环境分隔开。控制物质进出细胞。进行细胞闵的信息交流。(2)“2“大特性结构特性:流动性。功能特性,选择透过
4、性。2.“8“个角度汇总细胞器(D能产生ATP的细胞器,线粒体、叶绿体。(2)含有色素的细胞器:叶绿体、液泡。(3)动植物细胞中形态相同,功能不同的细胞器,高尔基体。(4)与主动运输有关的细胞器,核糖体、线粒体。(5)含DNA的细胞饕,耿绿体、垄刨(6)含RNA的细胞器,叶绿体、乡、(7)能自我复制的细胞器,叶绿体、线(8)能进行碱基配对的细胞器,叶绿体3.把握与分泌蛋白合成有关的“2“个常考点(D相关细胞结构:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒仰、赢泡和细胞膜。(2)运输方向:核糖体一内质网一高尔基体一细胞膜。4.阮确细胞核的“2“大功能(D细胞内遗传物质败存、|复剩和转录的主要执所(遗
5、传信息库)。(2)细胞代谢和遗传的控制中心。-5.利用*1“、“2“、“3“、“4“、“5“把提物质运输原理(0)1套装畔装景混透装置两要素,半透膜和膜两侧溶液的波度差。()2类运输一一跨膛运输和非跨膜运输跨膜运输方式包括被动运输(自由扩散、协助扩散)、主动运非跨膜运输方式包括胞吞和胥吐两种s(3)3种跨膜运输方式自由扩散:由睿浓度到低浓度,了载体蛋白和能量。协助扩散:由目浓度到低浓度,需要载体蛋白,不需要能量。)主动运输:由低浓度到高浓度,需要载体蛋白和能量。-d(4)4种应用一一质壁分离在生产生活实际中的应用D观察植物细胞的细胞膜。判断细胞的死活。测定植物细胞的细胞液的浓度。验证原生质层具有选择透过性。
