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1、1寄宿制学校建设现场观摩活动解说词（金川区双湾中学）尊敬的各位领导：欢迎莅临我校指导工作，下面由我向大家介绍我校的基本情况以及寄宿制学校建设方面所做的工作。我校位于双湾镇镇政府所在地，创建于 20 世纪 40 年代，已有 60多年的历史。2003 年，2005 年相继合并了天生炕中学和东四沟中学。现在是双湾镇唯一的一所区属独立初级中学。学校服务范围覆盖双湾镇 13 个行政村，宁远堡镇 3 个行政村以及周边农场，服务人口 2.6 万人，服务半径 12 公里。学校现有 24 个教学班，在校学生 970 人，住校学生 593 人，专任教师 83 人，教师中本科学历 65 人，教职工平均年龄 33 岁
2、，市级骨干教师5 人。（教学楼）这是我校的教学实验综合楼，2004 年下半年完工投入使用。总投资 280 万元。建筑面积 4373 平方米，其中有 14 间教师办公室，21 间教室，3 个标准化实验室，两个多媒体教室，微机室、语音室、会议室、电子备课室、德育室各一个。请大家随我到楼内参观：在这里有 3 个实验室，于 2005 年 10 月投入使用，总投资 22 万元，实验室仪器设备的配置完全符合国家统一标准，能按目前新课程标准的要求，开足开齐实验，分组实验平均开出率达 96.6%，演示实验开出率达 100%，这是我校的物理实验室。（物理实验室）现在我校九年级的学生正在老师的指导下做实验 2他们
3、正在做（化学实验室）前面是我校的化学实验室。实验教学的目的在于学生从动手实践中获得新知。现在我校九年级的学生正在老师的指导下做实验。他们正在做在化学实验教学中，除了教材所设计的实验外，教师还经常自己设计实验，和学生一起动手操作。培养了学生的实验观察和合作探究的能力。 （生物实验室）前面是我校的生物实验室。在农村进行简单生物实验的条件相当便利，实验资源相对丰富。这个目录中所列出的各种实验都能在这个实验室中完成。（上 2 楼）以课改为契机，以远程教育网络为依托，全力提高教学水平和教育质量，实现学校跨越式发展，是我校近年来一贯的办学思想。在二楼，我们配备了多媒体教室。 （多媒体教室）这就是我校的多媒
4、体教室。在这里我们连通了宽带网，开通了校园局域网。连接了北师大附中网校，并充分利用农村远程教育网资源库下载教育资源，教师再经过精心搜集整理各科课件资源，组建了内容丰富的教育资源资料库。通过多媒体教室将这些生动、新颖的教学资源展示给学生。2004 年,学校被确定为国家农村中小学现代远程教育项目试点学校，2007 年，学校被甘肃省评为“中小学教育装备管理实验教学先进集体”。（学校德育室）3接下来您将看到的是校史展览厅，展览厅是我校发展历史的一个缩影。展览厅共 30 个版面，分为五个部份，第一部份“伟大的祖国” ；第二部份“美丽的甘肃” ；第三部份“腾飞的镍都” ；第四部份“富饶的双湾” ；第五部份
5、“心爱的学校” 。省委书记陆浩，省长徐守盛，原省委书记苏荣同志等多位省上领导莅临我校指导工作，这是视察时的留影。学校秉承勤勉持重、厚德博学的传统，办学水平不断提高，社会声誉日渐提升。这些奖牌、荣誉浸透着我校近几年来全体师生的心血。近年来，我校教学质量逐年提高，高中阶段升学率从 2001 年的 33%提高到今年的 86.6%。近五年共输送高中生 903 人；从我校升入高中后考入大学的学生达 200 多人。（微机室）下面请各位领导随我到学校信息技术教室去看一看。这里学生使用的所有电脑都连接了英特网,现代远程教育资源网，开通了校园局域网。学生不仅可以接受到现代信息技术教育，还可以通过网络寻找学习资源
6、，交流学习心得，感受现代信息技术发展带来的方便和快捷。2003 年,学校被金昌市命名为“信息技术教学”试点学校，2004 年，学校又被确定为国家农村中小学现代远程教育项目试点学校。（语音室） 4 楼这是一间配套设施齐全的语音教室，应用于英语教学，训练学生听力与口语，改善农村学生发音不标准的问题，这套设施是 2001 年购置的， 经过这几年不断升级、优化，将声音、图像和文字有机结合起来，大大提高了教学效果，现在已成为英语教师的得力助手。4五楼（电子备课室） 这是我校教师电子备课室。那里的所有电脑开通了宽带网，连接了北师大附中网校，架设了农村远程教育资源接受器，方便教师随时查阅、搜集、传递教育资源
7、。我校的全体教师均通过了三次以上的电脑技术的培训。目前，所有教师都能熟练的操作应用电脑，利用多媒体技术，开发课件，为教学服务。实现了最大范围内的资源共享。（下楼过程解说）2003 年秋季合并了天生炕中学起实施寄宿制，有寄宿学生 186 人，2005 年秋季合并东四沟中学后寄宿学生增加到 450 人，现在有寄宿生 593人。随着住校学生人数逐年增加，学校在住校学生食宿条件的改善和管理上做了大量的工作，寄宿制学校建设的目标也更加明确。（公寓前）这里是学生宿舍区。我校的学生公寓，于 2006 年 6 月破土动工，年底完工投入使用，总投资 280 万元，建筑面积 3966 平方米，共分三个部分：第一部
8、分是三个 760 平方米的食堂;第二部分包括 2766 平方米的宿舍楼；第三部分面积 440 平方米,包括浴室，阅览室，文化活动室。可满足 600 余名师生的住宿、就餐要求。在住校学生管理上，为了保障学生的安全，保证他们在课堂以外也受到尽可能完善的教育，弥补父母不在身边的缺失，学校配备 4 名专职教师，以“教师、父母、朋友”的多重身份全程负责住校学生的生活、纪律等管理工作。同时，每天安排一个值日领导，12 个值日教师，负责住校学生在正常晚自习后 2 个小时的晚自习管理、辅导工作。5（宿舍）宿舍男女生分区管理，这里是女生宿舍区。生活区管理中，学生的日常行为均纳入班级考核，每天张榜公布，实行流动红
9、旗制度等。每周召开两次寄宿生例会，及时解决问题，或进行生活常识教育。学校重视宿舍文化建设，字画内容体现“陶冶情操，修身养性”的主题，目的是培养学生互帮互助，团结友爱的集体主义精神，构建和谐愉悦的寄宿氛围。这里的挂件、插花的手工作品是由师生制作。床单、被套由学校统一配发。这里是男生宿舍区。（餐厅）请随我到餐厅去看一看。这里的就餐环境优雅整洁，餐厅电视在中午12：00 和下午 7：00 定时播放新闻。大家看到的这个制度是我校的食堂管理办法，在寄宿生管理方面，学校及时出台和完善了便于住宿学生管理的制度 10 多个，并逐一落实。操作间干净卫生，确保学生的饮食安全。这是秋季周菜谱，一周菜谱设计精心、力求
10、美味可口，营养搭配科学合理，菜谱随季节调整，满足学生的成长需求，张榜公布，设立监督电话，接受学生及家长监督，对存在的问题及时整改。餐具由学校统一配发，集中消毒。餐厅工作人员坚持体检合格，然后上岗。学生打饭分年级、分男女窗口，秩序井然。学生就餐每学期每生交现金 420 元、面粉 80 斤、大米 30 斤，学生吃饭不限量，吃饱为止。同时，有 60%以上住校生每年享受 750 元的生活补贴。现在我们正向着让“学生喜欢、家长满意、社会认可、领导放心”的寄宿制学校奋斗。通过我们几年的努力初见成效，家长对学校的信任度增加了，相继有 230 多名学生从其他学校转入我校就读。6（出餐厅）在关注学生身体健康方面
11、，学校在 2005 年分别配置乒乓球台 10 个，2005 年上半年建成篮球场 4 个，排球场 3 个，羽毛球场 2 个，为体育教学和学生课外活动创造了较为完备的条件。为丰富寄宿生的校园生活提供了便利。排球、篮球是我校的传统项目，在市、区举办的各类运动会上，我校教职工和学生代表队每次获得冠军、亚军。（果园）这里是一个果园，果园既是我校的一处自然美景，也是学生室外读书、看报、休息的好去处。（厕所）现在大家看到的是正在施工的水冲式厕所，由区政府投资 60 万元修建，新的厕所建成后，将大大改善全体师生的卫生条件。总结语各级领导对我校给予高度关注，这既是动力又是压力，我们决心将以初中新课程改革为契机，不断探索新课程背景下提高教学质量的路子，以先进学校为榜样， ，强化管理，发展特长，创办特色，全面实施素质教育，积极创造条件，创办全省一流农村初级中学。结束语感谢各位领导到我校参观指导，你们的到来使我们全校师生倍感鼓舞，在各级领导的亲切关怀下，我们将会再接再厉，使我校的教育教学工作更上一层楼，殷切期望各位领导给我们留下宝贵的意见和建议，使我们改进不足，不断完善。谢谢大家！
