宋大叔 乐意侍奉恩赐就来

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1、乐意事奉恩赐就来乐意事奉恩赐就来宋大叔 2007/12/20我不是一个先学会了歌唱,才来赞美;先学会了指挥,才来带领诗班的人。反倒是先赞美了、先带领了诗班,尔后,我就会唱,会指挥了。很多爱主的肢体,为自己的教会音乐事奉的荒凉而叹息。没有懂乐理的;没有会看谱的;没有领唱的,若是有,也是啥都不懂的带着大家瞎吆喝,因此诗歌唱得荒腔走板;没有弹琴的,更别说组唱诗班了。心里焦急,如同火烧,但无奈,我们没有这方面的人才嘛!近年来回到自己的国家,由东到西,由沿海到内陆,我深切的感到,也看到少有音乐的事奉,处处都急迫的需要音乐的事奉人才。由于主的感动,引领我这不堪的肢体,愿意奉献余生,七十岁了,神的恩典,赐我

2、足够的体力,每天可以十个小时的授课;一年有半年的时间,游走在国内各地的教会。但对于这片大地来说,能接触到的仍是沧海一粟。主啊!中国教会需要众多的圣乐事奉人才,而我能做的培育工作,在这广大的禾场上,实在微薄,显不出多少助力。打开电脑,各地的邮件,要求圣乐的帮助,回复不完。因之在圣灵的启示下,制作了五十个小时的光盘-“宋大叔教音乐”,并设立了“宋大叔圣乐事工网站”。希望能藉着这些事工,让更广更多的圣乐事奉得到提升。年来在培训的工作上,常被问及的一个问题:乐意事奉,但没有恩赐,我该如何?主的启示,加上我个人的经历是:乐意事奉,恩赐就来!这是说先要有甘心乐意事奉的心志,至于事奉的恩赐则会随之而来。因此

3、,我们缺少的还不是恩赐,而是缺少有事奉心志的人。音乐的事奉也是如此,不是先具备了音乐事奉的能力,然后才来作音乐的事奉;而是先有甘心乐意的心,神就赐给他音乐的恩赐。宋大叔自己的成长就是如此,在对音乐懵懂无所知的情况下,开始了事奉,而后逐渐被主建立,。十四岁读初中二年级时我信了主,因着主把我从悲观、颓废、自弃中救了出来,怀着感恩的心,参加了诗班。虽然我生性爱唱,但感谢赞美的心,却是远超过对音乐的喜爱。小诗班约十多个年纪与我相仿的孩子,在这个年层的孩子,男孩正值变声期,唱起歌来像鸭叫;而女孩嗓音稚嫩,唱起来又细又小像猫叫。这样成员的诗班,可想而知我们的水平了。诗班请了一位老师,是个音乐系的学生,他带

4、了我们一阵子就不来了;他走时“灵巧”的问我们说:赞美主唱得好不好听,有没有关系?我们答:没有关系。(传道人真的是这么教我们的嘛!) 他说:好,你们自己唱吧!下个礼拜他就没再来了。事后想想,他一定是认定我们孺子不可教矣!没有了老师,大家大眼儿瞪小眼儿,有人提议解散诗班,有个傻小子却坚持不能解散,真的是唱得好坏可以不管,不赞美主可是不行!那么,谁来带领、指挥呢?大家面面相觑,那傻小子就接口说:我来!反正没人会,也没人争,我这毛遂自荐就被接受了。接下大任之后,才面对领唱、指挥要干些什么事儿:首先,得教别人唱,自己不会唱怎能指挥带人呢?教他们唱!?啊!谁教我唱呢?没人教怎么办?没人教就自己学吧。一大清

5、早拿着诗本到个河边,揣摩着谱上所记的长短、高低,依依呀呀的学,唱不了两小节喉咙就痛了,但第二天再学两小节。反正一个礼拜后总要把教的歌学出来。诗班练习没有弹琴的人,我们是个小教会,没有自己的司琴,只有在主日大礼拜时外请一个神学院的学生来弹琴,礼拜六诗班的练习,她是不来的。怎么办呢?总得有人能定个调,起个音吧!责无旁贷,自己瞎摸着弹琴。别说两只手弹了,就是一只手我也不会,就只用一个手指吧!我的练琴就是从右手的食指开始的。说到指挥,那就简单多了;像擦玻璃嘛,像捉苍蝇嘛,像揉面嘛。说来也好笑,挥挥手不就得了。我就是从这样一无所知的情形下,开始了事奉。尽管如此,由于事奉的需要,见了问题就追,遇到人就问,

6、日久天长,一点一滴的累积了一些音乐方面零散的知识。高一那年我被教会委任为圣乐执事,无论是诗班的练习,诗歌的教唱,布道大会、培灵大会的领唱都由我担任。特别是布道大会,还得用大张白纸把诗歌写出来,挂起来;记得有一次,也不知怎的,手帕上竟沾到墨汁,领唱时挥汗如雨,掏出来就擦,台下满场的人可乐了。唉!毕竞是个才高中一年级的孩子嘛!却成了一台演给世人看的黑头花脸儿好戏。对主有心,主就不轻看。就在,念高一的这一年,学校里来了一位,刚自台湾师大音乐系毕业的基督徒老师林建安老师,她在我愿意事奉主的应诺下,送给我一本旧的拜尔钢琴基础教本,就靠着这本练习谱,用学校的钢琴,我开始了音乐的学习。尽管校方多次极力以钢琴

7、是教学工具为由,不供学生练习;并以记大过、开除来要胁我,绝不准许弹练教具,但感谢主的怜悯,加上我定意要学琴的心志,虽有多方的困难与阻挠,毕竟在三年高中期间,我仍旧练弹了三年的琴。此外,我多次参加圣乐夏令营、音乐培训班,诗班的观摩。曾经有一个大教会的唱诗班,来我们这个小礼拜堂举行演唱布道。他们的指挥是大学的老师呢!指挥起来煞是好看,像是蝴蝶飞舞一般的曼妙。三、四十位班员,女的都披着长发、或卷着许多弯儿的烫发;而男士们都是留着摩登的洋分头。这些人在我们这群马桶盖头的女生,和小和尚秃头的男生眼里,好生敬慕,不知还要活多久才能像他们一般。他们唱起来可了不得!挤得满满的一台人,看指挥一挥手,那声音排山倒

8、海而来,把我们这小小的礼拜堂的房顶都撑高了。我又敬又羡,暗中对自己说,有一天活到像他们一样老时,我一定去参加他们的唱诗班。为着要提升我们的音乐水准吧,他们给了我们一个功课,那首诗歌的歌名,我迄今还清楚记得,叫:“生命之道极奇”;要我们练好跟他们一同献唱。我们正经八百的苦练了个把月呢!日子到了,临场单看他们的“外相”,我们这些小子就自惭形秽了-。果然,当要唱生命之道极奇时,指挥老师转过身来邀请:请贵教会的诗班上来跟我们一同献诗。连呼叫三遍却没有一个敢上台的。此时,那个傻小子窜了出来,总得有人代表我们教会嘛!能站在他们当中,就觉得相当荣耀了;张开大口卖劲的唱;起初还好,没出什么纰漏,但当唱了一段后

9、,在等待间奏时,问题就来了,他以为间奏完了,该是唱的时候了,张开口,哇的一声就冲了出来,他冲出来后才发现前后左右,竟然没有一个唱的。旁边的人碰一碰他,低声说:还没到!以后才懂,这就是所谓的“放炮”,顿时羞得无地自容,赶快用谱把脸遮起来。但不论如何,随着年龄的成长,视谱的能力、耳朵的听力与指挥的表达力,都随着事奉练习而增长。高三那年,我决定报考音乐系。那时,我还不清楚父神在我身上的旨意。我想考音乐系纯粹是出于弟兄姐妹的推崇;特别是年长的婆婆妈妈们:哎呀!宋弟兄呀,你唱得真好听。宋弟兄呀!你真有恩赐。我被这些美言熏得陶陶然。我家贫穹,爸爸有言在先:我供不起你念大学,读大学自己去想办法。当时在台湾就

10、只有一所师范大学,也只有这唯一的师范大学有音乐系。师范大学是公费,不但不用缴学费,而且供饭费,每年并有一套黄卡叽制服。因此投考师大是我唯一的志愿。考音乐系可难啦!每年都是几百人报考,录取名额不到二十名。进音乐系要考钢琴与声乐;说到考钢琴,那些考生-特别是女生,她们都是自幼稚园、小学一年级就开始习琴了,她们的曲目动辄就是贝多芬、萧邦、李斯特,个个运指如飞,纯熟流畅。这那里是我这个才自学了三年琴的,所能相与抗衡的?看了他们弹,我的心就寒了。说到声乐,我是一天都没有跟老师学过,找老师得花钱,找名师,特别是评分的教授,那就得花更大钱。而许多考生都是跟着名师学了多年的。虽然这两个考项,我是自叹弗如,但我

11、却在另外的两个科目中,取得顶尖的分数,那就是视唱与听写。视唱是什么呢?那就是考试的老师,拿出一首你从来没有看过的乐谱,要你即席看了就要唱出来;音要准、拍子要对,从头到尾要顺利的唱出来,别停顿、别出错为满分。而听写呢?则是老师在琴上弹出的节奏、旋律、和弦、和声,考生就要将听到的音准确的记在谱上。我是一天视唱、听写都没有学过,甚至连考前什么叫听写、视唱都不知道。但我却考了满分, 两科都是满分。因为这个对我简单,你给我个谱,我照着唱就好了;你弹,我记下来就行了。以后学了音乐,才知道这敏锐的耳朵,与天生的音感、节奏感,是上帝所给的恩赐,但这恩赐却是在初中二年级时,拿着诗本在小河边,为着带领唱诗班,而一

12、个音、一个音,一小节、一小节磨练出来的。考取了台湾唯一的师范大学音乐系,是我的第一志愿。荣耀归于耶稣基督我的主!入学以后,才知道自己在班上是音乐技能最差的。他们弹琴我看都来不及,而他们叫我弹,我却坐都不敢坐下来。藏拙嘛,免得丢脸!主修声乐吧,虽然一天声乐也没学过,但我总有个喉咙吧。还记得第一次上声乐课时,走进琴房,面对我的声乐老师,他是我们学生称之为小戴的戴序伦教授。他一眼就认出我来:我还记得你考试时所唱的,你,好喉咙!乍听之下,好不高兴,还以为是称赞我呢!以后明白过来,才知道他是说我唱歌都是扯着喉咙喊的。大二的那年上指挥课,教我们指挥的就是音乐系的主任,我们背后叫他“戴胡子”,他可是当时国家

13、指挥的权威呢!我看过他执挥的交响乐,像君临天下一般,一挥手,就有拿破仑指挥千军万马的气盖,我好生羡慕。他教课时常要学生实习,教过的就叫学生上台实际指挥。上台,得下得了台才行呀!往台上一站就面红耳赤,手足无措;有的真像在擦玻璃,有的真像在捉苍蝇;戴胡子皱皱眉,摇摇头,叫同学下来。有一回,他叫了那个傻小子上来。傻小子向台上一站,目光一扫,双手一举,就架式十足,戴胡子的眼睛一亮,连连点头称许。你在那里学过指挥?你以前做过指挥吗?他己经学着指挥了五、六年了,从初二开始,从擦玻璃、捉苍蝇的姿式开始。以后这个学指挥的孩子在大学音乐系教了指挥及作曲;他写了指挥、作曲的书,是大学的授课用书;他多次指挥万人大合

14、唱,多年担任台湾北区的联合奋兴大会、布道大会的总指挥。带领台北诗歌福音队在街头演唱布道。.某一天,他去敲当年教他声乐的小戴老师琴房的门,那是老师的声乐授课室;开了门老师惊奇的看着他:咦!你怎么来了?老师,我来教声乐,授课室就在老师的隔壁。这个在主里成长的孩子,从懵懂的年纪,怀着一颗愿意的心,开始他的事奉,父神悦纳他的摆上,以致藉着事奉建立他视谱的能力;培养他耳朵的敏锐;操练他指挥的技巧;使他体会到声乐诀窍。 多年后,那个大教会的唱诗班,在台北郊区的花园新城办了一个退修会,以提升他们的音乐事奉能力。他们请了一个被视为是专家的讲员。那个讲员的开场白是说:一个对音乐一无所知、并且在你们当中曾“放炮”

15、的孩子,今日对你们说:你们的进步,在于你们的心志,你越甘心乐意事奉,你得到的恩赐就越丰富。宋大叔面对国内的教会,特别是在内地、在边陲、在乡间、在山洼. 的教会,不先问你们教会的圣乐事工是否具备音乐的人才,而是先关心你们,是否有甘心乐意献身圣乐事奉的人?你若愿意事奉,主就把恩赐给你。基甸跟谁学过战术、战略?跟谁学过战场心理学?怎敢想以三百人击溃米甸的大军?他只是甘心接受神的呼召就是啦!还有摩西,摩西怎敢想带领近百万的人出埃及呢?那红海要怎么过呀?在旷野吃什么呀?喝什么呀?他能干什么?他会干什么?他只是接受了神的差遣,甘心事奉他而己。主啊!我愿意事奉你,但是我什么都不会,求主给我恩赐。主因着你的心

16、愿,就必帮助你、建立你,把恩赐赐给你。你看过“宋大叔教音乐”的光盘吗?那是为教会音乐而作的全备课程;内容有五个单元,你看了第一个单元,跟着练习,就会看谱了,不但会看简谱,也会看五线谱了。当你看了第二单元,你学了指挥与声乐的发声法,跟着练习,你就能带领唱诗与指挥诗班了。“宋大叔教音乐”的课程,目前在国内,几乎所有的福音网站都可免费收视,跟着学习。若有音乐上的问题,也可直接联络宋大叔,他应许必定回复。另外:你也可以上网到“宋大叔圣乐事工网站”-,在这个网站中,会告诉你如何组织诗班,如何带领诗班,并有看谱的练习,听写的练习、及诗班由易到难的合唱诗歌。在此祝福你,大有恩赐,成就美好的事奉。阿门!宋大叔的联络:网址: 此址也可上 MSN 免费对话QQ:535156721Skype: jeromesung电话(在中国打):00-1760-7271003手机 :00-

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