《爱心对班主任的重要性》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱心对班主任的重要性（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱心对班主任的重要性爱心对班主任的重要性天峨县八腊乡纳碍村完小 张金艳班主任是一个班级中的“主心骨” ，是一个班级的“灵魂”之所在，是一个班级的“精神”之所在。一个优秀的班主任要懂得用爱去教育学生。老师的爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈进。只有班主任给学生以真诚的爱，学生才会对老师产生依恋倾慕的心理 ，才能向老师敞开内心世界，老师才能对症下药，收到应有的效果。因此，班主任必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生情感效应，从而收到较好的效果。我认为，班主任只有用自己的爱心才撑起学生的一片蓝天。一、爱心是师生共融的催化剂一
2、、爱心是师生共融的催化剂教育者，爱胜过一切。对此我铭记于心，因为我深知爱心对班主任的重要性。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力，才能在工作中倾注满腔热情，发挥出积极性和创造性。而对学生热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱、尊重、关心每一位学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一位学生的心田，既是学生的“大家长” ，又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生，才能把班主任工作做好。当然，对学生的热爱不是无原则地溺爱和迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。二、爱心是班主任对学生的人际吸引力二、爱心是班主
3、任对学生的人际吸引力我们班的学生都来自农村，小小年纪就远离父母在校住宿。这时，老师的爱心尤为重要。老师要像父母一样去爱每一位学生。因此，我不仅关心学生的思想、学习，还关心他们的冷暖病痛。不管班里哪一位学生病了，我都去悉心照顾。天气出现冷暖变化，及时关照学生增减衣服。平时注意观察学生的情绪变化，当发现学生情绪不好的时候要问一问原因，尽量使师生之间在感情和心理上亲近起来，使情感在师生之间起到纽带作用。在这种情况下学生就会把老师当作信赖的人，愿意吐露真情，就会自觉而愉快地接受教育和劝告，从而为思想教育取得成效创造了有利条件。有些学生胆子较小，对老师敬而远之，老师难于了解他们的内心世界和心理要求。班主
4、任可以利用写信的形式要求每位学生写“老师，我想对您说” ，鼓励学生大胆说话、说真话，从而发现问题。这样，就可以有针对性地进行思想教育，可以少走许多弯路，从而收到事半功倍的效果。可见，爱心能使老师对学生产生良好的人际吸引力，在心理上表现为学生对老师的尊敬、信赖和亲近，在行动上表现为学生主动接受和服从老师的教导，在这过程中爱心已成为班级凝聚的纽带。三、爱心是老师与后进生心灵沟通的基础三、爱心是老师与后进生心灵沟通的基础作为一名班主任爱优等生并不难，难的是爱后进生。记得著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“在你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。 ”这句话告诉我们不要把后进
5、生看死了，也许他们成不了瓦特、牛顿、爱迪生，但也要把他们塑造成一个对社会有益的人。这就需要我们教师给他们一个成长的舞台，一个个性舒展的空间、一种成才的期待。对待后进生特别要注意尊重、理解他们，千万不要伤了他们的自尊心，应该合理、循序渐进地进行教育，应肯定他们的长处，指明他们的努力方向，调动他们的积极性，激励他们克服自身的缺点。适当降低文化知识的要求，尽力挖掘其个性能力的潜质。有了一点进步也应该表扬，让他们自信、自强起来。给点阳光，让他们灿烂，给点爱心，让师生心灵沟通。四、爱心是教育成功的支撑点四、爱心是教育成功的支撑点没有爱，就没有教育。班主任的工作就是爱的工作。只要拥有一颗对全体学生不放弃的
6、爱心，就没有教不好的学生，只要班主任教师做到不厌恶、不嫌弃、不疏远学生，用真诚、热情、负责、严格的态度与他们逐个交谈，给他们更多的关心和爱护，用爱去抚平他们受伤的心灵，使他们在爱的海洋、信任的气氛中产生愉悦的心理体验，乐意接受老师的劝说，就能使其产生积极的心理倾向，开启闭锁的心灵，并把班主任的劝说、要求等转化成信念并逐步付于行动。那么，教师的爱就没有白付出，也许就会改变学生的观念，成就学生的未来，影响学生的一生。班主任爱学生要深入地爱、理智地爱，要用高度的责任心去严格要求学生，避免出现对学生娇惯、溺爱。对学生在成长中出现的缺点和错误要坚决做到不纵容、不姑息、不放任，及时帮助学生改掉不良习惯，使其健康成长。班主任教师要着眼于学生的全面发展，关注学生的未来，用爱引导学生健康成长，用爱激发学生去努力拼搏，用爱去感化学生不断进步，这样也就实现了培养人才的目的。教师的良苦用心、爱的奉献，不仅能使学生懂得理想与行为的关系，而且也能使其感受到教师至深的爱。作为人类灵魂的工程师，只有全心全意地去爱学生，才能取得学生的信赖，爱得越深，教育的效果就越大。总之，一分耕耘，一分收获；一份爱心，就能浇灌百花争艳。相信在班主任的爱心呵护下每位学生都会健康成长。
