怎样将一个句子改为宾语从句

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1、怎样将一个句子改为宾语从句 一、定主句 二、定主句的谓语动词变不变,根据从句的类型来定,从句为陈述句,主句的谓语动词则 不变;从句为疑问句(一般疑问句和特殊疑问句)主句的谓语动词 sayask,say to sb. ask sb. 三、定连词:由从句的类型来定:从句为陈述句,连词用 that,从句为一般疑问句,连 词用if/whether,从句为特殊疑问句,连词用本身的特殊疑问词作连词。 四、定从句的人称:从句中第一人称改为与主句的主语相一致的人称,从句中的第二人称 改为第一人称,第三人称不变。 五、定从句的时态:从句的时态变与不变由主句的时态决定,怎样变由从句的本身时态决 定。主句的时态与现

2、在有关时,从句可以用任何时态,主句的时态与过去有关时,从 句应将原来的时态改为相应的过去时态(巧记为:主现从实,主过从相过) 六、定从句的语序 宾语从句必须改为陈述语序(注意 助动词的去留:助动词为 do/does/did 则应去掉,而在原来的谓语动词上体现出来;助动词为 be/can/dont/doesn t/didnt 则必须保留下来,还原在陈述句原来的位置上。 ) 七、注意特殊情况 从句为祈使句时,应该改为下列句型:主句的主语 +ask/tell/order/asks/tells/orders/asked/told/ordered (谓语动词的时态根据主句原来的时态来定) +人宾语(两个

3、句子中的另一个人,代词用宾格) (not) to do sth.(肯定祈使句用 to do sth,否定祈使句用 not to do sth) 当直接引语为客观真理时,从句的时态不变,与主句无关。The teacher tells/told us,“The moon moves round the earth.“ The teacher tells/told us that the moon moves round the earth 如果主句为 Could/Would you tell me 时,不表过去时态,而是语气较 Can/Will you tell me 更委婉的表达方式。因此从句时

4、态不变。(直接引语中的二人称不变)Could you tell me? Are you a teacher?Could you tell me if/whether you are a teacher. 直接引语中,有 any,anything,anybody,anyone 时,改为宾语从句后,不能改为 some 及其合成 词。Do you know? Does anyone live here?Do you know if/whether anyone lives here? if/when 引导宾语从句及状语从句的区别: I want to know if/when he _(come)

5、. If/When he _(come), I_(tell) you.(=I_(tell) you if/when he _(come) . ) (if 引导宾语从句时,意思是“是否” ,如果从句的动作没有发生,应该用将来时态表示 将来;if 引导状语从句,意思是“如果” ,如果主句为将来时态,if 要点的从句用一般现在 时态表示将来(简记为“主将从现” ) 。when 引导宾语从句时,意思是“什么时候” ,如果 从句的动作没有发生,应该用将来时态表示将来;when 引导状语从句,意思是“当时 候” ,如果主句为将来时态,if 要点的从句用一般现在时态表示将来(简记为“主将从现” ) 。 )

6、if 与 whether 的区别在以下情况中只用 whether 不用 if. I 放在句前时:I dont know whether /if he will come.= Whether he will come, I dont know. II 与 or not 连用时:“Do you like English or not?“ He asked. He asked Whether I liked English or not. III 与 to do 连用时: He wants to know whether /if we will go .=He wants to know wheth

7、er to go. IV 做介词的宾语时:He thinks about whether he was born in China. V 从句中有两种选择时:Tell me whether you go with us or stay at home. 选择连词填空时缺什么选什么: 缺时间选when/what time 缺地点选where, 缺定语选which/whose/how much/how many/ what class/grade,缺状语选how/how often/how soon/how long, 缺人选 who/whom 不缺的则选 that 或 if/whether,动词为 say/say to sb/tell sb 则选that(整个句子表达陈 述语气时); 动词为 ask/ask sb 则选if/whether(整个句子表达疑问语气时)

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