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1、 李锋戒网瘾学校 专题 http:/ 世纪是一个信息化的时代，而信息化必然离不开网络化。青少年作为国家的未来，其在网络化发展的重要力量不容忽视。然而网络也为青少年带来了一些问题。客观而言，网络具有信息量丰富、传播时效性强等优点，人们在生活工作学习之余，享受上网的乐趣十分必要，网络渐渐成为人们日常生活中不可或缺的工具。对上网玩游戏表现出过度的迷恋的网络上瘾症状也开始显现，并且青少年网瘾正成为网瘾者的最大群体，对于青少年的健康成长十分不利。今天李锋教育的小编在经过和心理专家的咨询后总结了以下的内容分享给大家。一、对网络成瘾的界定一、对网络成瘾的界定一般把网络依赖叫做“网络成瘾综合症”，它是对网络的
2、一种过度依赖，表现为对现实生活失去兴趣，网上操作时间超过一般的限度，以此来获得心理满足。下面介绍一套鉴别是否患上网瘾的标准：1、整个月上网时间超过 144 小时，即一天 4 小时以上。2、头脑中一直浮现和网络有关的事。3、无法抑制上网的冲动。4、上网是为逃避现实，解除焦虑。5、不敢和亲人说起上网的时间。6、因上网造成工作，学习及人际关系的问题。7、上网时间往往比自己预期的时间久。8、花许多钱在更新网络设备上。9、花更多时间在网上才能满足。二、对网络成瘾形成原因的分析二、对网络成瘾形成原因的分析生理原因从生物神经和理论而言，上网刺激分泌神经性荷尔蒙适应阶段症状，可以得到喜乐或减少不舒服，而成为网络上瘾的成因之一，但是网络成瘾的成因大多与个人的心理素质有关。个人心理因素1.心理成就和许多高中生由于在学习交往种遇到了挫折，产生挫败感，为了逃避现实，他们通过网络发泄心中的不满，但一旦在网络中找到了自信，产生成就感就会一发不可收拾，沉迷于网络的虚拟空间中。李锋戒网瘾学校 专题 http:/ 专题 http:/
