寡人、劝学、过秦论检测

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1、过秦论检测题一.解释加点词 1.秦孝公据崤函之固 2.商君佐之,内立法度,务耕织 3.蒙故业,因遗策 4.不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士 5.有之属为之谋;之徒通其意;之伦制其兵。 6.叩关而攻秦秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。 7.追亡逐北 8.奋六世之余烈,振长策而御宇内 9.非抗于九国之师也 10.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力 二.词类活用 1、名词的活用 (1)席卷、包举、囊括 (2)天下云集响应 (3)赢粮而景从 (4)内立法度,南取汉中 (5)序八州而朝同列 (6)履至尊而制六合 (7)然陈涉瓮牖绳枢之子2、动词的活用 (1)、追亡逐北 (2)、却匈奴七百余里 (

2、3)、约从离衡 (4)、序八州而朝同列 (5)、外连横而斗诸侯 (6)、山东豪俊遂并起而亡秦族矣3、形容词的活用 会盟而谋弱秦 以弱天下之民 以愚黔首 且夫天下非小弱也 三。一词多义 之 不爱珍器重宝肥饶之地 赵奢之伦制其兵 商君佐之 聚之咸阳 制 吴起赵奢之伦制其兵 秦有余力而制其弊 履至尊而制六合 因 因遗策致 致 以致天下之士 因利乘便 致万乘之势 因河为池 三.特殊句式 1、 谪戌之众,非抗于九国之师也。 2、 陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。3、一夫作难而七庙隳。 4、身死人手,为天下笑者,何也?寡人之于国也寡人之于国也检测题检测题一、解释下列句中加点的词

3、语一、解释下列句中加点的词语1、河内凶,则移其民于河东:、河内凶,则移其民于河东: 2、王如知此,则无望民之多于邻国也:、王如知此,则无望民之多于邻国也:3、请以战喻。、请以战喻。4.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。5.直不百步耳,是亦走也直不百步耳,是亦走也 6.不违农时,谷不可胜食也不违农时,谷不可胜食也7、数罟不入洿、数罟不入洿 池:池: 8、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣:、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣:9、狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发:、狗彘食

4、人食而不知检,涂有饿莩而不知发:10、王无罪岁,斯天下之民至焉:、王无罪岁,斯天下之民至焉:二二 、词类活用、词类活用(1)填然鼓之)填然鼓之 (2)七十者衣帛食肉)七十者衣帛食肉(3)黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也)黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也(4)树之以桑)树之以桑 三、文言句式三、文言句式则无望民之多于邻国也则无望民之多于邻国也 树之以桑树之以桑申之以孝悌之义申之以孝悌之义 颁白者不负戴于道路矣颁白者不负戴于道路矣 黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也四、一词多义四、一词多义 以:以: 之:之: 1、请以战喻、请以战喻 1、填然鼓之、填然鼓之 2

5、、可以无饥矣、可以无饥矣 2、王道之始也、王道之始也 3、以时入山林、以时入山林 3、五亩之宅、五亩之宅4、申之以孝悌之义、申之以孝悌之义 4、申之以孝悌之义、申之以孝悌之义四、翻译下列画横线的句子。四、翻译下列画横线的句子。1、是何异于刺人而杀之,曰是何异于刺人而杀之,曰非我也,兵也非我也,兵也?2、直不百步耳,是亦走也。直不百步耳,是亦走也。劝学检测题一、解释下列句中加点的词语一、解释下列句中加点的词语 1、劝学 2、木直中绳,輮以为轮: 3、虽有槁暴,不复挺者; 4、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣: 5、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 6、假舟辑者,非能水也,而绝江河。 7、君子

6、生非异也,善假于物也: 二、词类活用 1、君子博学而日参省乎己 2、上食埃土,下饮黄泉 3、假舟楫者,非能水也4、木直中绳,輮以为轮 5、假舆马者,非利足也三、特殊句式 1、君子生非异也,善假于物也 2、非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也 3、虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也 4、青,取之于蓝,而青于蓝 5、君子博学而日参省乎己 6、蚓无爪牙之利,筋骨之强。 四、一词多义 1而 (1)吾尝终日而思矣 (2)吾尝肢而望矣 (3)登高而招,臂非加长也,而见者远 (4)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 (5)青,取之于蓝而青于蓝(6)冰,水为之而寒于水 (7)君子博学而日参省乎己 (8)则知明而行无过矣 (9)积善成德,而神明自得 (10)蟹六跪而二螯 五、句子翻译 1青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。2故木受绳则直,金就砺则利。3君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。4君子生非异也,善假于物也。5故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。6锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。7积善成德,而神明自得,圣心备焉。

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