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1、附件第十六届温州市中小学电脑制作活动第十六届温州市中小学电脑制作活动指指 南南温州市电化教育馆温州市电化教育馆 温州市教育信息中心温州市教育信息中心二二一五年二月一五年二月目目 录录一、人员范围一、人员范围 二、项目设置二、项目设置三、三、 “评选类项目评选类项目”项目设置与评比办法项目设置与评比办法四、四、 “竞赛类项目竞赛类项目”项目设置与竞赛办法项目设置与竞赛办法五、报送办法五、报送办法六、奖项设置六、奖项设置七、组织工作七、组织工作附表 1：“评选类项目”市级推荐作品名单附表 2：“评选类项目”推荐作品登记表附表 3：“评选类项目”作品创作说明附表 4：“评选类项目”各县（市、区）和市
2、局直属学校组织单位、联系人信息表附件 1：“评选类项目”要求附件 2：“竞赛类项目”规则一、一、 人员范围人员范围“全市中小学电脑制作活动” （简称“电脑活动” ）的人员范围是：全市普通高中、中职（职高） 、初中、小学的在校学生。 二、项目设置二、项目设置第十六届全市中小学电脑制作活动内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目” ）和“电脑机器人竞赛” （暨第十二届全市中小学生智能机器人比赛，简称“竞赛类项目” ） 。根据不同学段中小学生的特点， “电脑作品评选”设小学组、初中组、普高组和中职（职高）组；“电脑机器人竞赛”设小学组、初中组、普高组。 三、三、 “评选类项目评选类项目”项目设置与
3、评比办法项目设置与评比办法“评选类项目评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。品。（一）（一） “评选类项目评选类项目”项目项目设置设置小学组：小学组：1.电脑绘画 2.电脑绘画（“和教育”专项）3.电子板报 4.电脑艺术设计（生活创意设计）5.网页设计 6.电脑动画 7.电脑动画（健康教育专项）8.微视频（微博英语创作）初中组：初中组：1.电脑绘画 2.电脑绘画（“和教育”专项）3.电脑艺术设计（生活创意设计）4.网页设计 5.电脑动画 6.电脑动画（健康教育专项）7.电脑动画（“和教育”手机动漫）8.3D 创意设计（创新未来设计）9.
4、3D 创意设计（创新三维设计）10.微视频（微博英语创作）高中组：高中组：1.电脑艺术设计 2.网页设计 3.电脑动画（二维）4.电脑动画（三维）5.电脑动画（健康教育专项）6.电脑动画（“和教育”手机动漫）7.3D 创意设计（创新未来设计）8.3D 创意设计（创新三维设计）9.计算机程序设计 10.微视频中职（职高）组：中职（职高）组：1.电脑艺术设计 2.网页设计 3.电脑动画（二维）4.电脑动画（三维）5.电脑动画（健康教育专项）6.计算机程序设计 7.微视频（二）（二） “评选类项目评选类项目”评比办法评比办法1.技术测试：包括参赛资格审查，作品“形态界定”审定和作品安装、运行测试等。
5、通过技术测试的作品提交专家评审。 2.专家评审：由特聘专家和评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定获奖等级。3.综合评定：由主办方综合审定评比结果，确定作品获奖等级。遴选优秀作品参加第十六届全省中小学电脑制作活动。 四、四、 “竞赛类项目竞赛类项目”项目设置与竞赛办法项目设置与竞赛办法“竞赛类项目竞赛类项目” （暨第十二届全市中小学生智能机器人比赛）（暨第十二届全市中小学生智能机器人比赛） ，是是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人（虚拟机器人）完成指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人（虚拟机器人）完成相关任务。符合相关任务。符合“机器人机器人”定义概念的各类机器
6、人产品均可参加。定义概念的各类机器人产品均可参加。（一）项目设置（一）项目设置1.小学组：小学组：机器人灭火一对一机器人足球能力风暴 WER 能力挑战赛“文明起源”竞赛纳英特智能挑战赛“九宫探险”竞赛西觅亚 FLL 工程挑战赛“无界课堂”竞赛虚拟机器人（仿真程序）比赛“汽车总动员”竞赛2.初中组：初中组：机器人灭火二对二机器人足球二对二机器人篮球人型机器人全能挑战赛能力风暴 WER 能力挑战赛“文明起源”竞赛BotBall“机器人探矿者” 竞赛西觅亚 FLL 工程挑战赛“无界课堂”竞赛虚拟机器人（仿真程序）比赛“汽车总动员”竞赛3.高中组：高中组：二对二机器人足球二对二机器人篮球能力风暴 WE
7、R 能力挑战赛“文明起源”竞赛虚拟机器人（仿真程序）比赛“汽车总动员”竞赛（二）竞赛办法（二）竞赛办法1.竞赛：通过现场测试的参赛队按照赛程安排和竞赛规则参加比赛，决出优胜队。2.各项目第一名（冠军）队代表我市参加全省第十六届中小学电脑制作活动的比赛。 五、报送办法五、报送办法（一）（一） “评选类项目评选类项目”1.普通作品以县（市、区） 、市直属学校为单位报送，具体报送名额：瑞安、乐清、苍南、平阳、永嘉各推荐 30 件，其他县 （市、区）各推荐 20 件，市局直属各学校推荐 5 件（已获评数 字化示范校可报 7 件）。每个作者限报 1 件作品，每件作品限报1 名指导教师。请于 2015 年
8、 3 月 25 日前报送至温州市电化教育馆（教育信息化中心）应用研究科。作品通过网络上传，教育城域 网地址： ftp:/ 10.0.15.165/，公网地址：ftp:/ 122.228.186.76，用户名和密码均为：xszp2015。报送作品时须一并报送以下材料：（1）单位推荐作品名单（附表 1）（2）参评作品，内容以文件夹形式建立“第十六届全市中小学电脑制作活动作品库”，二级文件夹分别命名为小学、初中、高中和中职（职高） ，三级文件夹分别命名为参评项目名称，四级文件夹分别命名为作品编号+作品名称。四级文件夹内含：参赛作品、推荐作品登记表（附表 2） 、创作说明（附表 3） 、作者照片等，并
9、确保能够运行。（3）各县（市、区） “评选类项目”组织单位和联系人信息表（附表 4） 。（4）各县（市、区）和市直属学校组织工作情况小结（1000字以内） ；2.电脑绘画（“和教育”专项）和 电脑动画（“和教育”手机动漫）作品，参赛学生直接报送。于 2015 年 4 月 1 日至 4 月 30 日期间通过全国电脑活动网站（http:/）登录“和教育”移动学习平台进行网上报名并上传参赛作品。每个作者限报 1件作品，每件作品限报 1 名指导教师。3.微视频（微博英语创作）作品，参赛学生直接报送。每个作者限报 1 件作品，每件作品限报 1 名指导教师。于 2015 年 4 月 30日前通过全国电脑活
10、动网站（http:/）登录微博英语创作学习社区（以下简称“学习社区”）进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下：（1）登录 “学习社区”进行实名注册和报名，并选择一个主流微博平台建立微博账户。（2）进入“学习社区”词汇学习栏目，学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试；进入“学习社区”空中考场栏目，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。（3）通过英语词汇应用能力测试后，进入“学习社区”创作平台，应用 Photo Story 3 for Windows 或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。（4）根据完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要上传至“学习社区”，将数码
11、微故事在微博上发布、分享和交流。（二）（二） “竞赛类项目竞赛类项目” （暨暨第十二届全市中小学生智能机器人比第十二届全市中小学生智能机器人比赛赛）1.以学校为单位组织参赛。参赛队伍名额和报名办法等具体事宜另行通知。2.参赛名额各组别每项目限报 1 个队，每个选手限报 1 个项目，每个项目限报 1 名指导教师。（1）机器人灭火竞赛：每队限报 1 人； （2）机器人足球竞赛：小学组每队限报 1 人，初中、高中组每队限报 2 人；（3）机器人篮球竞赛：每队限报 2 人；（4）人型机器人全能挑战赛竞赛：每队限报 1 人；（5）能力风暴 WER 能力挑战赛“文明起源”竞赛：每队限报2 人；（6）纳英特
12、智能挑战赛“九宫探险”竞赛：每队限报 2 人；（7）BotBall“机器人探矿者” 竞赛：每队限报 2 人；（8）西觅亚 FLL 工程挑战赛“无界课堂”竞赛：每队限报 2 人。（9）虚拟机器人（仿真程序）比赛“汽车总动员”竞赛：另行通知。3.竞赛场地及器材参赛所需器材（机器人、计算机及程序软件）由参赛选手自备；虚拟机器人比赛所需电脑设备及相关软件由活动主办方统一提供。 六、奖项设置六、奖项设置（一）个人荣誉奖项（按照学段组别和项目类别分设）（一）个人荣誉奖项（按照学段组别和项目类别分设）1.“评选类项目”一等奖：作品总数的 15%；二等奖：作品总数的 20%；三等奖：作品总数的 25%，优秀奖
13、若干。2.“竞赛类项目”根据参赛队伍情况，按比例确定奖项和名额。3. 其中优秀作品将被浙江省教育资源网和温州教育教学资源应用平台采用，实现优质教育资源共享。（二）组织荣誉奖项（二）组织荣誉奖项综合县（市、区）和学校组织开展活动及获奖情况，设“最佳组织奖”若干个。 七、组织工作七、组织工作1.组织领导本“活动”由温州市教育局指导，温州市电化教育馆（教育信息中心）主办。2.联系方式联系人：吴进高；联系电话：0577-88609880；通讯地址：浙江省温州市鹿城区市府路 490 教育大楼 1302 室；邮政编码：325000；电子邮箱：。附表 1“评选类项目评选类项目”县（市、区）县（市、区） 、市
14、直属学校、市直属学校 推荐作品名单推荐作品名单 单位：_ 序号组别项目作品编号作品名称作者姓名所在学校年级指导教师附：参加本届“电脑活动”评选类项目的中小学校总数： 所， 占全县（市、区）学校总数： %；参加本届“电脑活动”评选类 项目的中小学生总数： 人，占全县（市、区）学生总数： %。推荐参加市级评审的作品总数： 件。附表 2“评选类项目评选类项目”推荐作品登记表推荐作品登记表作品名称作品大小MB 小学电脑绘画电脑绘画(“和教育”专项)电子板报 电脑艺术设计(生活创意设 计）微视频(微博英语创作)电脑动画电脑动画(健康教育专项)网页设计初中电脑绘画电脑绘画(“和教育”专项）网页设计电脑艺术
15、设计（生活创意设 计）电脑动画 电脑动画(健康教育专项）电脑动画(“和教育”手机动漫） 3D 创意设计(创新未来设计）3D 创意设计(创新三维设计）微视频(微博英语创 作）高中网页设计电脑艺术设计电脑动画(二维）电脑动画(三维）电脑动画(健康 教育专项）电脑动画（“和教育”手机动漫）计算机程序设计微视频3D 创 意设计（创新未来设计）3D 创意设计（创新三维设计）项目名称中职网页设计电脑艺术设计电脑动画(二维)电脑动画(三维)电脑动画(健康教 育专项)计算机程序设计微视频作者姓名性别身份证号码* 学籍所在学校（按单位公章填写）毕业年份*指导教师姓名性别职务/职称所在单位（按单位公章填写） 手机号码作者： 指导教师：电子邮箱作者： 指导教师： 作者 2 寸免冠照片作者 2 寸免冠照片作者姓名：作者姓名： 我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及和侵占他人的著作 权;我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。 我（们）同意全市中小学电脑制作活动组委会使用我（们）的作品进行交流和展示，并将其制作成全市中小学电脑制作活动优秀作品集锦出版。 *注：未满 16 周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写。附表 3“评选类项目评选类项目”作品创作说明作品创作说明创作思想（创作背景、目的和意义）创作过程
