《幼儿园托班第十五周教学教案 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园托班第十五周教学教案 （5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5幼儿园托班第十五周教学教案幼儿园托班第十五周教学教案 托班第十五周教学内容托班第十五周教学内容 日期：日期：5 5 月月 2121 日日5 5 月月 2525 日日 音乐音乐 活动名称：活动名称：小猫小猫 执教：关老执教：关老师师 活动活动 准备准备 录音机。磁带录音机。磁带 活动活动 目标目标 初步学唱歌曲，能唱清楚初步学唱歌曲，能唱清楚 5 5 个个“啊呜啊呜” 能根能根据歌词做出相应的动作据歌词做出相应的动作 活活 动动 过过 程程 1 1、根据教师的指令做出相应的模仿动作、根据教师的指令做出相应的模仿动作
2、教师将前四句歌词编成语言指令，分别请幼儿来模仿动作。教师将前四句歌词编成语言指令，分别请幼儿来模仿动作。帮助幼儿理解歌词及帮助幼儿理解歌词及“屋檐屋檐”的含义的含义 你你们知道小猫翘起尾巴，学着它妈妈干什么呀对了，准备抓们知道小猫翘起尾巴，学着它妈妈干什么呀对了，准备抓老鼠咯。老鼠咯。 抓老鼠的时候发出叫声，教师抓老鼠的时候发出叫声，教师用夸张的声调按乐曲的节奏发出用夸张的声调按乐曲的节奏发出“啊呜啊呜”的叫声，同时配的叫声，同时配相应的动作，幼儿模仿学习相应的动作，幼儿模仿学习 2 2、教师边表演边、教师边表演边唱唱 3 3、幼儿学唱歌曲，教师以猫妈妈的身份对、幼儿学唱歌曲，教师以猫妈妈的身
3、份对幼儿说幼儿说:“:“来，小猫和妈妈一起唱吧！来，小猫和妈妈一起唱吧！” 社会社会 活动名称：它们吃什么活动名称：它们吃什么 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 5执教：张老师执教：张老师 活动活动 准备准备 小猫、小狗胸饰各五个小猫、小狗胸饰各五个 活动活动 目标目标 知道小猫爱吃鱼，小狗爱吃骨头。知道小猫爱吃鱼，小狗爱吃骨头。 活活 动动 过过 程程 1 1、 教师背朝幼儿挂上小猫胸饰，让幼儿猜猜老师会变成教师背朝幼儿挂上小猫胸饰，让幼儿猜猜老师会变成谁隔一会儿再转过身来让幼儿说出是谁。教师以小猫的口谁隔一会儿再转过身来让幼儿说出是谁。教师以小猫
4、的口吻说：吻说：“我是小猫，喵我是小猫，喵喵喵喵喵，你们知道我喜，你们知道我喜欢吃什么吗欢吃什么吗” 2 2、 配班教师戴上小狗胸饰：配班教师戴上小狗胸饰：“我是小狗，汪我是小狗，汪汪汪汪汪，你们知道我爱吃什么，你们知道我爱吃什么吗吗” 3 3、 教师介绍游戏玩法。教师介绍游戏玩法。 4 4、 一半幼儿分别扮演小猫、小狗，另一半幼儿喂食。教一半幼儿分别扮演小猫、小狗，另一半幼儿喂食。教师巡回指导并提醒幼儿相互道谢。师巡回指导并提醒幼儿相互道谢。 语言语言 活动名称：鼠小弟爬大山活动名称：鼠小弟爬大山 执教：张老师执教：张老师 活动活动 准备准备 挂图第挂图第 1515 号，幼儿操作材料号，幼儿
5、操作材料 活动活动 目标目标 愿意跟着教师学说故事中的人物对话愿意跟着教师学说故事中的人物对话 能和教能和教师一起表演故事师一起表演故事 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5活活 动动 过过 程程 1 1、出示第一副图片，让幼儿说说图上有什么小老鼠在干什、出示第一副图片，让幼儿说说图上有什么小老鼠在干什么让幼儿自己表达自己的意见。么让幼儿自己表达自己的意见。 2 2、教师一一、教师一一出示其他图片，并按图片的顺序讲述故事出示其他图片，并按图片的顺序讲述故事 3 3、使用幼儿操作材料，教师边讲述边问使用幼儿操作材料，教师边讲述边问 鼠鼠小弟出去玩，看见远处有什么它向前走呀走，小山变成了小弟出去玩，看见远处有什么它向前走呀走，小山变成了什么什么 鼠小弟又往前走呀走，不是小山原鼠小弟又往前走呀走，不是小山原来是什么呢来是什么呢
