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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8201720172017-20182017-2018 学年第二学期小学教学部重点工作计划学年第二学期小学教学部重点工作计划一、指导思想一、指导思想 本学期教学部将在校长室的领导下，坚本学期教学部将在校长室的领导下，坚持以十九大精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针及各持以十九大精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针及各项教育法规，深化课程改革。以教师队伍建设为核心，以项教育法规，深化课程改革。以教师队伍建设为核心，以质量工程为目标，开展教育教学管理。着力抓好教学常规质量工程为目标，开展教育教学管理。着力抓好教学常规管理
2、和教师业务指导，继续加强教研组建设，强化教学工管理和教师业务指导，继续加强教研组建设，强化教学工作全程管理，努力提高教学质量，促进我校教学工作的和作全程管理，努力提高教学质量，促进我校教学工作的和谐、稳定、持续发展。谐、稳定、持续发展。 二、工作目标二、工作目标 1 1、加强课程、加强课程建设，突破综合实践活动课程实施，全面推进素质教育。建设，突破综合实践活动课程实施，全面推进素质教育。 2 2、牢固树立质量意识，加强教学质量的管理和监控，做到、牢固树立质量意识，加强教学质量的管理和监控，做到各学科均衡、优异地发展。各学科均衡、优异地发展。 3 3、创新教学常规管理模式，、创新教学常规管理模式
3、，加强教研组和备课组的建设，提升教师的业务能力，确保加强教研组和备课组的建设，提升教师的业务能力，确保我校教学工作高效有序地开展。我校教学工作高效有序地开展。 三、工作措施三、工作措施 ( (一一) )常常规管理：重视落实，着眼细节，追求有效。规管理：重视落实，着眼细节，追求有效。 1.1.严格执严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。不得随意调换课，有工作需要调换程，不任意增删课时。不得随意调换课，有工作需要调换课的必须报级部主任登记。行政值日人员每天对各教师执课的必须报级部主任登记。行政值日人员每天对各教
4、师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，每周反馈。合行课程计划、按课表上课等情况进行督查，每周反馈。合理安排学生的作息时间，组织好学生的课内外活动。坚决理安排学生的作息时间，组织好学生的课内外活动。坚决落实落实“丰富多彩的课外活动丰富多彩的课外活动”和和“阳光体育锻炼一小时阳光体育锻炼一小时” ，执行各科作业量的规定，并认真检查落实情况，把好作业执行各科作业量的规定，并认真检查落实情况，把好作业精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8质量关。质量关。 2.2.认真做好电子学籍管理工作。及时建立学认真做好电子学籍管理工作。及时建立学生学籍档案，按规定办理
5、学生的转出转进、复学等手续。生学籍档案，按规定办理学生的转出转进、复学等手续。 3.3.严格备课要求。所有老师都必须在认真钻研教学大纲、严格备课要求。所有老师都必须在认真钻研教学大纲、教材和了解学生的知识与智能的基础上认真备课，写好教教材和了解学生的知识与智能的基础上认真备课，写好教案，不得无教案进课堂。新教师及案，不得无教案进课堂。新教师及 4545 周岁以下教师要求备周岁以下教师要求备详案，教案要突出规范性和有效性，有经验的教师的教案详案，教案要突出规范性和有效性，有经验的教师的教案要突出研究性和创新性，格式规范，教学过程描述详细有要突出研究性和创新性，格式规范，教学过程描述详细有具体的问
6、题设计，练习设计，尤其是教学重点内容的展开具体的问题设计，练习设计，尤其是教学重点内容的展开需详尽。需详尽。4545 周岁以上老师可适当备简案，格式规范，教学周岁以上老师可适当备简案，格式规范，教学过程描述相对简略有主要环节标注及教学内容的安排，也过程描述相对简略有主要环节标注及教学内容的安排，也可在自己的旧备课本上批注修改，每课时必须有至少可在自己的旧备课本上批注修改，每课时必须有至少 4 4 处处不少于不少于 200200 字的复备内容，用另一种颜色的笔批注添改。字的复备内容，用另一种颜色的笔批注添改。一二年级语文任课教师不论年龄都要求备详案，英语、数一二年级语文任课教师不论年龄都要求备详
7、案，英语、数学跨年级上课要求备一个年级的教案。艺体组的备课要求学跨年级上课要求备一个年级的教案。艺体组的备课要求同以往。原则上每课时备课教案的篇幅在不空行的情况下同以往。原则上每课时备课教案的篇幅在不空行的情况下不少于两页。注重二度备课和教学反思的撰写，每学期反不少于两页。注重二度备课和教学反思的撰写，每学期反思不少于思不少于 2020 篇，每篇字数不少于篇，每篇字数不少于 100100 字。书写工整规范，字。书写工整规范，超周备课。对于较差的备课学校将责令其重备。超周备课。对于较差的备课学校将责令其重备。 4.4.规规范作业制度。必做和选做练习有机结合，鼓励备课组自主范作业制度。必做和选做练
8、习有机结合，鼓励备课组自主设计作业内容，精选有针对性的练习，鼓励多样的作业形设计作业内容，精选有针对性的练习，鼓励多样的作业形式，练习有梯度，在巩固基础中求提高，尝试构建具有学式，练习有梯度，在巩固基础中求提高，尝试构建具有学校特色的校本作业体系。学校必查作业：语文：补充习题、校特色的校本作业体系。学校必查作业：语文：补充习题、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8习字册（高年级可不描红）习字册（高年级可不描红） 、大作、一二年级写话（不少于、大作、一二年级写话（不少于1212 次）次） 、周记（中年级不少于、周记（中年级不少于 1212 篇，高年级不
9、少于篇，高年级不少于 1515 篇）篇） ，练习册（单元测试或配套试卷全收全批，课时作业选做不练习册（单元测试或配套试卷全收全批，课时作业选做不少于三分之一）默写（每周不少于少于三分之一）默写（每周不少于 3 3 次）次） 。数学：补充习题、。数学：补充习题、练习册、口算，课作每周不少于练习册、口算，课作每周不少于 3 3 次，低年段数学书上要次，低年段数学书上要求做的题要批阅。英语：三、四年级：补充习题、英语抄求做的题要批阅。英语：三、四年级：补充习题、英语抄写本、课作（一学期不少于写本、课作（一学期不少于 3030 次）默写（每周不少于次）默写（每周不少于 3 3 次）次）。五六年级：补充
10、习题、听读空间、课作（一学期不少于。五六年级：补充习题、听读空间、课作（一学期不少于3030 次）次） ，默写（每周不少于，默写（每周不少于 3 3 次）次） 。科学：实验手册，品社：。科学：实验手册，品社：填图册，美术相关绘画及手工作业。认真批改作业，严格填图册，美术相关绘画及手工作业。认真批改作业，严格按照按照xxxx 中心小学各科作业格式及批改细则中心小学各科作业格式及批改细则批改作业，批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。开展特色作业的评比活动，以评比促行促作业质量提高。开展特色作业的评比活动，以评
11、比促行动，保证作业的质量，优秀作业形式在全校推广。教师要动，保证作业的质量，优秀作业形式在全校推广。教师要认真及时地批改、讲评和订正，特别注重后进生的作业指认真及时地批改、讲评和订正，特别注重后进生的作业指导，对于后进生的作业批改，学校将安排人员专门检查。导，对于后进生的作业批改，学校将安排人员专门检查。 5.5. 加强教学常规的检查。继续坚持定期检查与行政会议随加强教学常规的检查。继续坚持定期检查与行政会议随机抽查相结合，细化教学常规督查的方法，加大对备课、机抽查相结合，细化教学常规督查的方法，加大对备课、作业布置及批改、教学反思的检查力度，调整检查的反馈作业布置及批改、教学反思的检查力度，
12、调整检查的反馈形式。加强随堂听课，本学期将施行形式。加强随堂听课，本学期将施行“单周约课（即两周单周约课（即两周一听）一听） ，双周推门，双周推门”听课制度，组织教研组长、备课组长与听课制度，组织教研组长、备课组长与行政共同参与行政共同参与“两周一听两周一听”活动，深入课堂，了解并掌握活动，深入课堂，了解并掌握精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8各班教学动态，提升教研组长、备课组长关注教学常规的各班教学动态，提升教研组长、备课组长关注教学常规的规范与过程质量监控的能力。做到：一看规范与过程质量监控的能力。做到：一看教师的课前教师的课前准备，课堂纪律和
13、组织学生情况；二听准备，课堂纪律和组织学生情况；二听听教师的教和听教师的教和学生的学是否有效；三查学生的学是否有效；三查查教师的备课、作业布置和查教师的备课、作业布置和批改情况。批改情况。 6 6、做好提优补差。、做好提优补差。 加大提优的力度，加大提优的力度，各学科教师应在平时教学中发现、培养优秀学生，要加强各学科教师应在平时教学中发现、培养优秀学生，要加强对这部分学生的课外指导，积极推荐他们参加区级以上比对这部分学生的课外指导，积极推荐他们参加区级以上比赛，展现学校的风采。关注一、二年级学生良好学习习惯赛，展现学校的风采。关注一、二年级学生良好学习习惯养成教育及学生自主学习能力的培养，跟踪
14、合格率，消灭养成教育及学生自主学习能力的培养，跟踪合格率，消灭不合格率和低分率。补差工作要有爱心、耐心、匠心，帮不合格率和低分率。补差工作要有爱心、耐心、匠心，帮助学困生选择、构建适合他的学习方式，努力使每一位学助学困生选择、构建适合他的学习方式，努力使每一位学生在原有的基础上有所进步，从而促进学困生的转化。生在原有的基础上有所进步，从而促进学困生的转化。 毕业班教学质量的提高是本学期教学部工作的重中之重。毕业班教学质量的提高是本学期教学部工作的重中之重。教学部将加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其教学部将加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控工作，
15、要进一步强要做好各科复习进度与复习内容的调控工作，要进一步强化培优补差的力度。六年级各班主任工作进一步落到实处，化培优补差的力度。六年级各班主任工作进一步落到实处，重视后进生转化工作。各任课教师要注意每一个复习环节重视后进生转化工作。各任课教师要注意每一个复习环节的质量，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的质量，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的了解力度、习题作业的检查力度，做到了精讲精练。学的了解力度、习题作业的检查力度，做到了精讲精练。学期初，学校将召开毕业班任课教师会议，适时召开毕业班期初，学校将召开毕业班任课教师会议，适时召开毕业班教学研讨会。分析形势，互通有无，明确目标，全年级统教学研讨会。分析形势，互通有无，明确目标，全年级统一认识，统一目标，对目标学生进行全面的跟踪，力争使一认识，统一目标，对目标学生进行全面的跟踪，力争使精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8分类推进落实到每位教师身上，使整个毕业班形成一盘棋，分类推进落实到每位教师身上，使整个毕业班
