《2017年秋八年级物理上册4.2探究汽化和液化的特点4.2.1汽化习题课件新版粤教沪版20170729230》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋八年级物理上册4.2探究汽化和液化的特点4.2.1汽化习题课件新版粤教沪版20170729230（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.自然界物质的三种常见状态是_国态、液态、气态。同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互_转化。2.物理学中,把物质由_液态_变为_气态_的现象,叫做汽化。“只在液体表面进行_的汽化现象,叫健燃发。3.液体的温度越高,熙发_越快;液体表面积越大,蒸发_越快;液体表面附近的空气流动越快,蒸发_越快_。(均选填“越快“或“越慢“4.物理学中,把液体的_内部_和_表面_同时进行的剧烈的汽化现象,叫做沸腾。沸腾时,继续加热,波体的温度_不变。液体沸腾时的温度叫做_浇点,不同波体的_浣点_不同。1.(实践题)通过观察如图所示的三帽晒衣服的示意图,结合日常生活的经验,可知:晋衣服时,要把衣服放在向阳的地
2、方,这样可以提高液体的温度;还要把袁服排开可以-增大液体的表面积;晋场通常选在通风的地方,可以_加快液体上方的空气流动_。采用这些措施有利于加快衣服中水分的_燃发“,使衣服干得更快。停目肺很多酒店在洗手间安装了热风干手器,如图所示,手靠近原因是A.加快丁空氛的流动,并提高了水的温度B.增大了水的表面积*并提高于水的温度C.加快了空气的流动,并增大了水的表面积D.增大了水的表面积和提高了水的温度,并加快了宇气的流动B用扫帚把地面的积水向周围扫开C.把粮食拿到向阳的地方晒D.把水果用保鲑膜包好放在冷藏柜里!4.图a是观察水的沸腾“的实验装置图。(D小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,
3、如图b图c所示,则图b是水在沸腾时的情况。为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数;则会导致所测湿扇偏一低I搞*高“或|(2)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为99C,说明此时气压_小于_标准大气压(选填“大于史等于“或“小于“。(3)图e图图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图像,其中正确的是图_g。分析试图倩,可知水滨腾吊渥度保指不京,但要继缈_吸痕_雇度/定:丨沮度蘑丨滢度T闸mm闸以m闸min5.在探究“水的沸腾“的实验中,不能看到的现象是(C)A.开始加热后杯底及侧壁有许多小气泡B.沸腾前温度不断上升,沸腾时水温不变C.水沸腾后继续加热,水的温度不断升高D
4、.水滥腾后.冒出的“白氖t沸腾前多;助师焘淡-沸真的高低由胰体的种类和液体上方的气庄1.下列实例中,为了加快熙发的是(A)|A.将湿表服陶在通风向阳处B.把新鲜的茶菜装人保鲜袋中|“C.给盛有酒精的瓶子加盖D.给播种后的农田警盔地膜2.在“观察水的沸腾“实验中,下列说法正确的是(D)A.水沸腾时的温度一定是100CB水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D水沸腾时,继续对水加.生活中常有“扬汤止沸“和“釜底抽薪“的说法。“扬汤止沸“是指把锅里的水口起来再倒回去,“竺底抽薪“是从锡下抽走燃烧着的木柴。运用热学知识分析下列说法,其中正确的是9A.“扬汤止沸“和“釜底抽薪“都只能暂时止沸B.“扬汤止沸“和“釜底抽薪“都能彻底止沸C.“扬汤止沸“只能智时止沸“釜底抽薪“能彻底止涌D.“扬汤止沸“能彻底止谛7“釜底抽萍“只能智时止沸.下列关于沸腾和熙发的说法正确的是A.沸腾与蒸发都是在一定温度下发生的汽化现象B.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时汽化的快慢与温度无关C.蒸发时物体温度会陋低,沸腾时温度不变D烈发和沸腾都只能在波佛表面进行
