“传古美德 孝溢满园”中队会

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1、传古美德传古美德 孝溢满园孝溢满园“读千古美文,做少年君子读千古美文,做少年君子”主题中队会设计方案主题中队会设计方案活动主题传古佳训 孝溢满园活动目的加强学生感恩意识、落实行孝实践、陶冶孝悌心灵。活动内容以弟子规、 三字经、 论语等传统文化经典篇目为主要参考,有选择的筛选其中 可以有效进行孝道教育的内容,组织学生自主理解,辅以朗诵、正反剧、唱歌、讨论 等多种表现形式,实现潜移默化的生活化德育目的。活动准备1、 确定活动主题 2、 发出家长邀请函,并确定出席人数 3、 选择活动内容,安排活动形式,组织节目排练 4、 选拔小主持人、出旗手、护旗手、多媒体播放员、后勤服务人员 5、 布置活动会场(

2、安排座位、条幅、图片资料、队旗)活动过程学生活动中队辅导员活动时间分配备 注一、整理队伍二、开始活动 (一)出旗(二)活动流程1、中队长:全体立正,各小队 整队,清点人数 2、各小队长:报告中队长。第 一小队应到( )人,实到( )人, 报告完毕,稍息。 【其他小队依 次报告】 3、中队长:接受你的报告,请 归队。 4、中队长:报告辅导员,四一 中队应到 28 人,实到 28 人, 报告完毕,请指示。1、中队长:四一中队“传古佳 训,孝溢满园”主题中队会现在开始。 (1)、全体立正,出旗敬礼 礼毕 (2)、全体唱队歌, 【指挥】 1、女:中国孝道文化源远流长,博大精深。男:是呀,自古以来我们就

3、 把孝道视为美德之首, “百善孝 为先”嘛。女:我们学校也开展了争做 孝道之星的活动,在活动中涌 现出了一大批尊老爱长的同 学,同时也在学校里掀起了一股崇尚孝道,争做孝事的潮流。男:今天就让我们回溯到古站立辅导员:接受你的 报告,活动按中队 委的计划进行,祝 活动圆满成功。站立3 分钟3 分钟1 分钟1 分钟空间保证;小队分 组要尽量照顾座 位安排;汇报时的 队列安排和队礼、 报数规范。*音乐播放*代传统文化经典中去,找寻那 丝丝暖意,定格那请欣赏朗诵游子吟。 女:离家在外,那一根根缝在 衣服上的丝线更牵挂在母亲 心上,那同学们在家到底又是 怎么做的呢?请看正反剧我和你。 男:叔叔(阿姨)你更

4、喜欢那个 孩子呢?为什么?你家的孩 子平时在家是怎么做的呢? 家长 1: 家长 2: 男:那同学们平时在是否也发 生过小品中的情况?生 1: 生 2: 生 3: 女:或许我们每个人都或多或 少在这个小短剧中看到了自 己的影子,其实在弟子规中 早就提出了对子女的要求。请 同学们齐读,并把它牢记心间。男:你注意过家长平时都为你 做了什么吗?生 1: 生 2: 生 3: 生 4: 女:父母情是这个世界上最最 纯洁、最最永恒的情感了,请 欣赏朗诵父母情 男:请同学们想想,你以后可 以为父母做些什么呢?生 1: 生 2: 生 3: 生 4: 男:刘威夷等同学也带来了他 们的决心,请欣赏新三字经。2 分钟

5、4 分钟1 分钟2 分钟2 分钟弟子规关于孝的内容(三)辅导员讲 话(四)活动结束女:是啊,世界上还有谁的爱 比父母的爱更加永恒呢?试 想,当你生病时,是谁无微不 至的照顾着你?当你任性时, 是谁始终不变的包容你?当 你受挫时,是谁全心全意的支 持你?当你无助时,是谁义无 反顾的保护你?这样的人,难 道我们不该好好疼爱吗?让 我们一起为他们歌唱。 【集体歌唱懂你】 男:在此让我们发誓,感念父 母恩,感恩父母情,用实际行 动,让父母幸福,从这一年、 这一月、这一日、这一分,行 动女:下面让我们用最热烈的掌 声请我们的辅导员讲话。 师:如果用一个词来总结今天 的活动,那就是骄傲。老师见 证你们用心准备的每个瞬间, 感受到你们感恩回报的每份 热忱,体会到你们实践孝道的 每次决心,相信在你们的努力 下,这份传扬孝道的精神,每 个班级将开遍孝道之花,整个 校园将洋溢孝道之风。我相信, 面向成功,我们一直在路上, 谢谢孩子们,你们辛苦啦! 男:全体队员立正,准备呼号。中队辅导员:准备着,为共产 主义事业而奋斗! 全体:时刻准备着! 中队长:四一中队“传古佳训, 孝溢满园”主题中队会圆满结束。 退旗,敬礼。2 分钟3 分钟10 分钟5 分钟音乐伴奏*2 分钟2 分钟2 分钟音乐伴奏下,ppt放音乐

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