成功家教中不能忽视的十七个重点

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1、成功家教中不能忽视的十七个重点(2014-03-20 22:39:06)转 载 标签: 转载分类: 亲子关系与家庭教育原文地址:原文地址:成功家教中不能忽视的十七个重点作者:作者:老班教育重点一:灌输爱以及爱学习和爱教育的意识重点一:灌输爱以及爱学习和爱教育的意识你是孩子的最好榜样,所以无论对学习、受教育还是对你你是孩子的最好榜样,所以无论对学习、受教育还是对你的职业,要有热情。的职业,要有热情。想方设法在你从事的职业中找到积极学习的各种途径。这想方设法在你从事的职业中找到积极学习的各种途径。这会大大提高你在职场上晋升的机会,同时还增强了你的职业满足会大大提高你在职场上晋升的机会,同时还增强了

2、你的职业满足感,对你和孩子大有益处。感,对你和孩子大有益处。让你的孩子接触一些爱学习、从事不同职业的人们。这会让你的孩子接触一些爱学习、从事不同职业的人们。这会使他们有健康的学习心态,并且给他们提供了从事不同职业的信使他们有健康的学习心态,并且给他们提供了从事不同职业的信息。息。爱学习是职业成功的最重要因素,为了孩子将来的职业,爱学习是职业成功的最重要因素,为了孩子将来的职业,现在就要不顾任何困难地培养他的学习热情。现在就要不顾任何困难地培养他的学习热情。为了让孩子爱学习、愿意接受教育,你必须做到为了让孩子爱学习、愿意接受教育,你必须做到: :1 1)亲身表现出这种热爱或者让孩子接触那些爱学习

3、的人群。)亲身表现出这种热爱或者让孩子接触那些爱学习的人群。2 2)快乐地花时间把这种爱传输给他们。)快乐地花时间把这种爱传输给他们。把学习和爱教育的意识融入孩子的所有活动之中,这样他们把学习和爱教育的意识融入孩子的所有活动之中,这样他们就不会把学习和受教育看成主要是学校的事情或者只是做功课。就不会把学习和受教育看成主要是学校的事情或者只是做功课。不要只对孩子说他们的教育对你有多重要不要只对孩子说他们的教育对你有多重要在生活中做出在生活中做出牺牲,才能使孩子信服。牺牲,才能使孩子信服。重点二:灌输家庭自豪感和忠诚感重点二:灌输家庭自豪感和忠诚感强调家庭荣誉而不是个人成就。强调家庭荣誉而不是个人

4、成就。教育你的孩子,让他意识到自己的学习成绩会影响到整个教育你的孩子,让他意识到自己的学习成绩会影响到整个家庭,要么与家人一起分享成功,要么与家人一起品尝失败。家庭,要么与家人一起分享成功,要么与家人一起品尝失败。尽可能多地强调你的家庭的独特之处,以此培养家庭自豪尽可能多地强调你的家庭的独特之处,以此培养家庭自豪感和忠诚感。感和忠诚感。重点三:灌输延迟满足感以及奉献意识重点三:灌输延迟满足感以及奉献意识我们家信奉,历经艰苦和勤奋工作而获得的回报,不管来我们家信奉,历经艰苦和勤奋工作而获得的回报,不管来的多迟,都比短时间获取的成就更让人满足,为你的孩子做出榜的多迟,都比短时间获取的成就更让人满足

5、,为你的孩子做出榜样,总是按照这个信念去生活。样,总是按照这个信念去生活。通过教育你的孩子展望未来成功所带来的快乐和满足,帮通过教育你的孩子展望未来成功所带来的快乐和满足,帮助他们制定长期的教育目标。助他们制定长期的教育目标。在教育孩子的过程中要让他们感到有趣!保证你的孩子在在教育孩子的过程中要让他们感到有趣!保证你的孩子在学业之路上的付出不那么残酷;要让你的孩子偶尔放松来获得即学业之路上的付出不那么残酷;要让你的孩子偶尔放松来获得即时满足。时满足。通过运用那些甚至孩子都能理解的可行的办法,尽早地教通过运用那些甚至孩子都能理解的可行的办法,尽早地教会他们延迟满足的价值观。会他们延迟满足的价值观

6、。教育你的孩子,要他们意识到整个家庭为自己的长期教育教育你的孩子,要他们意识到整个家庭为自己的长期教育目标做出的牺牲。目标做出的牺牲。重点四:明确孩子的学生角色重点四:明确孩子的学生角色认真安排你的孩子的课余时间。认真安排你的孩子的课余时间。制定一个严格但令孩子感到愉悦的时间表或课程安排,不断制定一个严格但令孩子感到愉悦的时间表或课程安排,不断强化你的孩子作为学生的角色。强化你的孩子作为学生的角色。扮演校外教育者的角色,这样你的孩子就可以继续担当学扮演校外教育者的角色,这样你的孩子就可以继续担当学生的角色。接受老师教育你的孩子的方式方法,因为那是最有效生的角色。接受老师教育你的孩子的方式方法,

7、因为那是最有效的。的。教会你的孩子,作为全日制和一生需要学习的学生,不仅教会你的孩子,作为全日制和一生需要学习的学生,不仅值得而且有趣。值得而且有趣。对孩子的老师表示尊敬。千万不要诋毁老师,也不要颠倒对孩子的老师表示尊敬。千万不要诋毁老师,也不要颠倒了孩子的学生角色而把老师当成敌人。了孩子的学生角色而把老师当成敌人。重点五:尊敬长辈与权威人士重点五:尊敬长辈与权威人士限制你的孩子看电视的时间,尤其是限制你的孩子看电视的时间,尤其是 MTVMTV 和和 E E 频道节目。频道节目。使他们认识流行偶像人物不一定就是榜样人群。使他们认识流行偶像人物不一定就是榜样人群。不能容许你的孩子对长辈或权威人士

8、不敬,不管是语气、不能容许你的孩子对长辈或权威人士不敬,不管是语气、话语还是行为。话语还是行为。教导你的孩子,做老师的好学生无可厚非!按时交作业,教导你的孩子,做老师的好学生无可厚非!按时交作业,课堂上认真听讲,勤奋刻苦,与同学相互勉励,这些都能赢得老课堂上认真听讲,勤奋刻苦,与同学相互勉励,这些都能赢得老师的赞许。这样你的孩子多年后可获得教育的丰收。师的赞许。这样你的孩子多年后可获得教育的丰收。重点六:在教育孩子的过程中起积极作用重点六:在教育孩子的过程中起积极作用在家长老师见面会上,要公正、开诚布公地讨论孩子的缺在家长老师见面会上,要公正、开诚布公地讨论孩子的缺点。点。把每次会面的谈话重点

9、记录下来。不要忘记,一旦孩子的把每次会面的谈话重点记录下来。不要忘记,一旦孩子的成绩所提高,要表扬和赞赏。与孩子一起安排一个有意思活动来成绩所提高,要表扬和赞赏。与孩子一起安排一个有意思活动来讨论见面会的内容。讨论见面会的内容。要知道孩子什么时候拿回成绩单,全家人一起认真讨论成要知道孩子什么时候拿回成绩单,全家人一起认真讨论成绩单上的各项成绩。这样做会进一步体现全家人对某个家庭成员绩单上的各项成绩。这样做会进一步体现全家人对某个家庭成员所受教育的重视。所受教育的重视。为孩子的教育进行投资是家庭最先考虑的事情。为孩子的教育进行投资是家庭最先考虑的事情。重点七:发现并培养孩子的特别才能重点七:发现

10、并培养孩子的特别才能确认你的孩子具有什么样的天赋,给他们创造条件强化并确认你的孩子具有什么样的天赋,给他们创造条件强化并培养这种才能。尽全力培养能够满足发挥孩子天赋的职业热情。培养这种才能。尽全力培养能够满足发挥孩子天赋的职业热情。坦诚地和你的孩子交流他的职业前途计划,保证将从事的坦诚地和你的孩子交流他的职业前途计划,保证将从事的职业既能发挥他的才能,又能得到经济保障。可以让孩子暂缓做职业既能发挥他的才能,又能得到经济保障。可以让孩子暂缓做出职业选择的决定,在这之前定期地与孩子交流未来计划。出职业选择的决定,在这之前定期地与孩子交流未来计划。虽然收入回报可观,生活方式让人羡慕,可许多孩子还是虽

11、然收入回报可观,生活方式让人羡慕,可许多孩子还是把把“安稳安稳”的职业(即医学、法学、工程管理)与多年的艰苦学的职业(即医学、法学、工程管理)与多年的艰苦学习和经受的困难联系在一起。让你的孩子知道。这一类工作不一习和经受的困难联系在一起。让你的孩子知道。这一类工作不一定就没有创造力、死气沉沉,没有乐趣。定就没有创造力、死气沉沉,没有乐趣。重点八:确定具体的短期目标和长期目标重点八:确定具体的短期目标和长期目标确定可完成实现的短期目标,但不能偏离长期目标。重要确定可完成实现的短期目标,但不能偏离长期目标。重要的是,让孩子对学习感兴趣。的是,让孩子对学习感兴趣。树立顽强的工作道德观,拥有坚持不懈的

12、态度,掌握注意树立顽强的工作道德观,拥有坚持不懈的态度,掌握注意细节的能力细节的能力让你的孩子模仿。让你的孩子模仿。让你的孩子积极地参与到他的短期、长期的目标中去。让让你的孩子积极地参与到他的短期、长期的目标中去。让他在他的他在他的“目标本目标本”上写下所有要实现的目标。这将提高他的责上写下所有要实现的目标。这将提高他的责任感以及实现目标的可能性。任感以及实现目标的可能性。重点九:教会孩子重视学业而不是社会交往重点九:教会孩子重视学业而不是社会交往让你的孩子懂得,有智慧、有个性的人比有社交圈、有社让你的孩子懂得,有智慧、有个性的人比有社交圈、有社会地位的人更有尊严。向他们强调学业有成的重要性。

13、会地位的人更有尊严。向他们强调学业有成的重要性。孩子在人际交往和运动方面的进步,要给与鼓励;孩子在孩子在人际交往和运动方面的进步,要给与鼓励;孩子在学业方面的进步,要大加赞扬。这样可以改变他的价值取向,不学业方面的进步,要大加赞扬。这样可以改变他的价值取向,不再把社会交往作为追求的目标。再把社会交往作为追求的目标。尽管孩子的社会交往只占次要尽管孩子的社会交往只占次要 l l 的地位,但也是不能忽略的地位,但也是不能忽略的一个方面。鼓励他们与志趣相同的孩子交朋友。每周末安排一的一个方面。鼓励他们与志趣相同的孩子交朋友。每周末安排一次社交活动,孩子就会很开心,整个一周都会专心学习。记住,次社交活动

14、,孩子就会很开心,整个一周都会专心学习。记住,可以灵活一些;如果孩子成绩下降,功课方面就多安排些时间;可以灵活一些;如果孩子成绩下降,功课方面就多安排些时间;如果孩子的成绩优秀,就多给他些时间与朋友们在一起。如果孩子的成绩优秀,就多给他些时间与朋友们在一起。孩子各门课程的成绩要随时有记录,掌握孩子在学校的学孩子各门课程的成绩要随时有记录,掌握孩子在学校的学习情况。这是及时了解孩子学习进步或退步的好办法。习情况。这是及时了解孩子学习进步或退步的好办法。重点十:孩子成绩好要赞扬成绩差要制定灵改进计划重点十:孩子成绩好要赞扬成绩差要制定灵改进计划首要的是对孩子的努力给予肯定,但也不要忘记激励孩子首要

15、的是对孩子的努力给予肯定,但也不要忘记激励孩子争取成功。争取成功。告诉孩子你为他付出的努力感到骄傲,但对他的成绩还不告诉孩子你为他付出的努力感到骄傲,但对他的成绩还不十分满意。孩子做得不好得到赞扬只能产生不利的影响。十分满意。孩子做得不好得到赞扬只能产生不利的影响。重点十一:追求有知识创新和收入保障的职业重点十一:追求有知识创新和收入保障的职业对孩子和职业选择,要坦白地发表你的见解。孩子想从事对孩子和职业选择,要坦白地发表你的见解。孩子想从事的职业未必和你想的一样,你可能会更多地考虑孩子长远的幸福。的职业未必和你想的一样,你可能会更多地考虑孩子长远的幸福。要找到一个中间点,一方面顾及到孩子的快

16、乐,另一方面也要指要找到一个中间点,一方面顾及到孩子的快乐,另一方面也要指导他们走上一条正确的职业发展道路。导他们走上一条正确的职业发展道路。有关孩子的职业选择,有必要早一些而且经常与孩子交流。有关孩子的职业选择,有必要早一些而且经常与孩子交流。孩子再大一些,就要找时间单独谈,还要安排时间让他和教育专孩子再大一些,就要找时间单独谈,还要安排时间让他和教育专家或者指导教师交流。要选择需要高层次知识结构、能带来稳定家或者指导教师交流。要选择需要高层次知识结构、能带来稳定收入的职业。收入的职业。要帮助孩子找到职业发展方向,就必须分析他们的爱好和要帮助孩子找到职业发展方向,就必须分析他们的爱好和特长,他们喜欢挑战什么,他们追求什么样的生活。告诉他们高特长,他们喜欢挑战什么,他们追求什么样的生活。告诉他们高中毕业能找到收有保障、能能发挥潜能的工作只是特例。中毕业能找到收有保障、能能发挥潜能的工作只是特例。重点十二:富裕的

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