家长真正欠缺的不是方法,是状态 4.11

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1、 家长真正欠缺的不是方法,是状态 亲爱的家人:大家下午好!每天成长一点点学习分享时间又到了,一周也 又结束了,这个星期我们自己成长多少,进步在哪?今天的分享接着昨天没有 分享完的家长真正欠缺的不是方法,是状态 。在分享前送一句话给家人, 家人们请记住!没有什么事比每一个家庭幸福更重要,我们用一颗平常心修行利他心,清静自己,相信自己一定行!3.家长的心态第一放在哪家长的心态第一放在哪?我们如何去把他的心态养好,别急着报班,别急 着找家教,别急着找一些方法层面的东西来解决这个问题。家庭教育重在养, 而非在教,今天主要解读的是这两个字,一个是心,一个是情,无心无意是家 庭教育的特点,有情有礼是家庭教

2、育有效实施的必须遵守的原则。教无定法,对待不同家庭的孩子,不同的成长阶段需要有不同的方法,但 是有一个原则,要有情有礼,情在礼的前面。现在家庭教育的现状是什么呢, 有情无礼。爱孩子的时候,爱得没边,关心孩子的时候,连孩子的袜子都要家 长给他穿,给他洗,说爱孩子的时候爱到早晨起床的时候,在旁边喊,甚至帮 孩子穿衣服,这叫爱吗?这个情已经失去了教育的价值。另一个现状是有礼无情,尤其是家长给孩子讲道理的时候,没有感情铺垫。 任何层面的教育,首先是要给被教育者传达教育者本身的真实的内在情感。感 情做足了,做足到我们的孩子渴望到问我们要东西的时候,我们这个时候才把 道理点出来。情感交流到一定程度的时候,

3、孩子就会说,妈妈那我该怎么办呢, 或者爸爸我该怎么办,这个时候一个小道理过去,才有可能实现带给孩子的一 种引导能力。 4.家长内心焦虑与浮躁,比孩子有学习问题更可怕孩子学习问题不可怕,可怕的是导致孩子内心不安的背后的这些干扰源, 这些基础层面的支撑乱了,更可怕。如何实现家长的情绪自控,也就是孩子稍 微出现一个问题,你先不急、不躁,你先平静下来,先把自己的情绪先调整好, 然后再面对问题。如何实现情绪的自我调控和管理,这是对家长提出的一个深层次的问题。 “只有平静的内心,才有可能沉淀和吸收教育的理性思考” ,只有我们家长的内 心平静下来,我们对孩子教育的点才会变得清晰,才能把教育者对教育的理性 思

4、考沉淀到内心里面,沉淀为自己的一种状态,否则,教育的思考就像水过地 皮湿一样,从每个人心里流过。效果在哪里,在于你能否做到对教育思考的沉 淀,沉淀到你的内心,内化为你的一种状态,如果没有这一种过程,你听任何 报告都是无效的。没有沉淀的消化,就没有实施教育的资本,也就是没有沉淀 的过程,我们就不可能拿着教育专家的东西在自家家庭里去实现。 5.家庭教育的空间一定要留给孩子家庭教育要做清晰,应该下功夫做的事在两头,一头是父亲,一头是母亲, 中间这一段,任何孩子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的,这个空间要留 给孩子,不要管它。一流的家长靠放,不懂教育的家长靠管,管孩子是百分之百的失败,放孩子 有百分

5、之五十的成功。天天抓着孩子不放的家庭跳到错误的空间里来了,这个 空间是每个孩子自己独立完成的,但是很多家长参与到这个空间里面盯着不放, 拔不出来,不让他管不行,不让他管就没有别的事可管了。有的家长说,你让我放就不管了吗?让你放不是不管,让你站到你的角色里面,对孩子的情绪做 养护而不是对孩子的行为层面的东西过多地参与。过多的参与等于我们不知不 觉、兢兢业业在犯错误。 6.家长的教育能量释放出来,足以点燃孩子学习的热情当一个人对学习失去热情之后,再好的智商也谈不上很好的发挥。有的家 长说孩子表现不好,不好好学习,在我们这可以解决问题,可以找到答案。 “求 人不如求己,求己不如求学” ,中国的文化,

6、最大的特点是内视,尤其是儒家的 文化。 大学里讲“正心、然后诚意” ,正谁的心,家长的心,然后再正孩子 的心。其实气质决定了孩子的学习差异,孩子的气质就是父母的状态慢慢内化 给他们的一种气质,就像我们的职业习惯一样。如果一个家长的内心永远是冷 漠、浮躁的 状态,任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一样弹回来了,孩子也一 样。父母的情绪孕育着孩子学习的情绪与气质。启动家庭教育的能量,首先要启动家长和孩子内心流通的天然情感。我们 父母和孩子之间情绪和情感的力量,要达到“炽”的程度。炽就是热,热到能 够烧烤孩子内心的程度。拿什么去塑造孩子的心灵,塑造孩子的气质,就是拿 我们父母恰当的情。现在我最

7、担心的不是孩子才能上的表现,而是情的不足, 义的模糊,家长是孩子情和义最大的启蒙者,如果你们这一块的启蒙力量失去 了,对孩子才能上的表现肯定是一个遗憾。 7.家庭教育应该站到文化和哲学的空间去审视。家庭教育是真情的回归和文化 的守望与传承,家庭教育不能再站到方法和技术层面来折腾了,应该站到文化 和哲学的空间去审视。山东是文化的圣地,齐鲁文化又以齐文化为龙头,在齐 文化这样一个博大的空间里面,我们不应该站到文化的空间去看待教育? 亲爱的家人们,今天的学习分享到此结束,感恩家人们的聆听和陪伴!祝 大家周末愉快!如果有什么问题可以跟我联系,我不能给您方法,但我能给您 力量,老师只是把您引进门,修行还

8、得靠大家!如果家人能安排好时间,我建 议来一次学而的总部,不会让您们白来一趟我能保证!一定是多参与学习的,只是这样的学习是不够的,在群里还有来来去去的 家人,接受的东西都不全,之前都分享过的知识点有很多家长根本不明白,所 以一个一个的问题还停留在低点,我希望群里的家长都能把自己当成老师,积 极与大家交流,沟通,解答问题,这样才能让自己往上走。 学而第一不停地完善教育理念,做软件课程,就如我们 6 月 5,6 号要送给 家长的父母特训课程,每个月尽量安排时间举办的培训,我都希望家长能踊跃 报名参与,尽早学习,了解,不仅对孩子,对自己都有很大帮助!今年因为经 典考级在深圳,所以免费给家长两天的父母特训课程,以后这个课程收费在 1980 元两天的。

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