填报技巧 别忽视平行志愿风险

《填报技巧 别忽视平行志愿风险》由会员分享，可在线阅读，更多相关《填报技巧 别忽视平行志愿风险（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、专家提醒：掌握填报技巧 别忽视平行志愿风险 平行志愿作为高考投档录取模式改革的一项重要内容，对于有效降低志愿填报风险，提高 志愿满足率具有重要意义。但恰恰因为风险降低，考生和家长更容易忽视平行志愿可能存 在的风险，盲目夸大平行志愿的作用。专家提醒2009 年高考志愿填报指南张艺执高考结束以后，各地将进入高考志愿填报阶段。今年，全国 16 个省市区实施平行志愿 投档录取模式改革，但不少考生和家长对平行志愿还存在一定的认识误区，对平行志愿可 能存在的风险估计不足，对填报平行志愿的技巧方法知之甚少。笔者认为，在平行志愿的 填报过程中，考生和家长应在充分了解平行志愿的优点和风险的同时，掌握平行志愿的填

2、 报技巧。走出平行志愿的认识误区误区之一：平行志愿能一档多投，投了一个没录上再投另一个。误区之二：平行志愿能选择性投档，所报的几所院校哪所分高投哪所。误区之三：平行志愿就是平等志愿，平行的几所院校都一样对待，没有先后顺序之 分。误区之四：平行志愿大大增加了投档机会，考生凭蒙靠猜也可撞上一所。平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿，分数相同看科目” ，而对于单个考生则是 “逐个检索，一档一投、能投则投、投后不检、无投再检、检完则完”的投档原则和操作 步骤。对于平行志愿投档的原则和方式，考生和家长容易产生 4 种较为典型的错误认识， 以下不妨逐一分析：“平行志愿能一档多投，投了一个没录上再投另一个

3、。 ”分析：平行志愿只能是逐个检索、一档一投。即当考生排序位次符合条件后，再依据 考生所填报平行志愿排列的院校自然顺序逐个检索，当该考生的分数符合 A 院校的投档条 件时，则投给 A 院校。在此情况下，即便该考生的分数符合 B、C、D 院校的投档条件，也 不会再检索、再投档，这就是“一档一投、能投则投、投后不检” 。只有在 A 院校已投满 或考生不符合 A 院校的投档条件时，才检索 B 院校是否可以投出，即“无投再检” 。因此 说，平行志愿不是投向所有达到条件的志愿院校，更不是这几所院校必须都逐个检索、投 档。当检索完成但均未能投出时，该考生平行志愿的投档即告结束，只有等待未录取满额 院校的征

4、集志愿或转入下一批次院校的录取，这就是“检完则完” 。“平行志愿能选择性投档，所报的几所院校哪所分高投哪所。 ”分析：实际上，平行志愿是严格按考生所报考的几所院校的排序先后依次检索，只要 几所院校中出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。如果考生把投档分数相差无几的 学校排在一起，可能会出现几个平行志愿一个都投不出去的结果。如果考生把同一层次投 档分最低的院校报在 A 或 B 的位置上，而将投档分最高的院校报在 B 或 C 的位置上，即便 考分达到或超过投档分最高的院校，省级招办也只能将该考生投向 A 或 B 位置上的院校。 简单来说，投档不会投向分数最高的院校，而是投向排序在前投档分最低的院

5、校。“平行志愿就是平等志愿，平行的几所院校没有先后顺序之分。 ”分析：虽然作为平行志愿填报的几所院校均视为考生在本批次的第一志愿或第二志愿， 但它们之间还是有严格的先后顺序的。平行志愿有字母标志的，投档按照从 A 到 B，再从 B 到 C 的顺序进行，没有字母标志的，即在机读志愿卡中，平行志愿的先后顺序为从左到 右、从上到下的“Z”字型排列。这个排序就是检索、投档的先后顺序，并且只给每个考生 一次投档机会。所以，平行志愿绝不是平等志愿。“平行志愿大大增加了投档机会，考生凭蒙靠猜也可撞上一所。 ”分析：平行志愿的确可以大大降低考生填报志愿的风险，但绝不是包治百病的灵丹妙 药，它仅仅只是降低了考生

6、，尤其是高分考生的志愿填报风险，而不是完全消除了考生志 愿填报的风险，如果过分夸大其功用，可能会适得其反。 了解平行志愿的内在风险未被平行志愿录取的考生，面临的境况可能比在排序志愿下面临的境况更严峻。如果填报不当，同样可能上线落选或进档后被退档。虽然平行志愿具有志愿满足率高、高分落榜可能性小等诸多优点，但也存在一定的风 险，如果填报不当，同样可能造成上线落选或进档后被退档。按照一般程序，在平行志愿录取完成以后，就将直接进入征集志愿阶段，但平行志愿 的投档率及录取率均较高，尤其是比较好的院校。因此，未被平行志愿院校录取的考生， 尤其是高分考生，进入征集志愿后，面临的境况可能会比以前排序志愿下面临

7、的境况更严 峻，因为至少排序志愿的第一志愿未被录取，如果第二志愿填得好、报得巧，还会发挥很 大的作用。同时，由于各地划分各批次录取控制分数线一般高于 100%，导致上线后的考生并不能 被全部投档，一部分上线考生存在着滑档落选的风险。各高校投档比例一般也大于 100%， 因此，进档后的考生也不能保证全部录取，有一部分进档考生存在着投档后被退档的风险。现实中，平行志愿的内在风险主要表现为：首先，考生之间分数相差较大，如考生甲 比乙高出 10 余分甚至更多，但考生甲所报平行志愿的几所院校的投档分比较高，未能投档，而考生乙考分虽低，但所报的几个平行志愿院校的投档分相对较低，顺利地被投档、录取。 其次，

8、高分考生被正常投档，但进档后不能被自己所选择的专业录取，又不服从专业调剂， 学校只有退档。第三，考生之间分数相差无几，如考生甲与乙考分相当，填报的志愿几乎 一样，但由于高校的投档比例一般高于 100%，考生甲虽被投档到所报 B 院校，但是因进档 后变成相对低分被退档，而考生乙虽因考分低几分只能投档于所报 C 院校，但进档后却变 成相对高分被录取。 掌握平行志愿的填报技巧对于第一志愿平行，应注意合理搭配，正确排序，最好选择服从专业调剂。对于第二志愿平行，应重点关注志愿高校的志愿级差，以及志愿高校历年招生情况。一般情况下，我们所说的平行志愿都指的是在第一志愿中实行平行志愿，但我国目前 还有一些省市

9、区采用的是第二志愿平行。对于两种不同的平行志愿模式，在填报技巧方面 也略有不同。对于采取一志愿平行的平行志愿投档录取模式的地区而言，考生和家长应注意合理搭 配平行志愿，做到冲得上、稳得住、保得了。可以填报一所或几所分数较高的院校，同时 填报一所或几所分数较低的院校，一旦分数较高的院校投不出去，还有分数较低的院校保 底。如果填报的平行志愿中有几所院校都可以被投档，那么档案只能投到排在最前面的那 一所院校。因此，考生应将最心仪的院校放在最前面，同时几个平行院校保持一定的梯度， 这样才能够最大限度地保证志愿的满足率。根据教育部和各地的现行规定，学校确定调阅考生档案的比例一般在本校招生计划数 的 10

10、0%-120%以内，如果学校不增加招生计划，那么，投档比例越大，退档比例也会越大。 因此，为了降低平行志愿的退档风险，增大录取的可能性，考生和家长应当优先选择投档 后一般不退档或者是投档比例较小的院校。凡作为平行第一志愿填报的院校，最好选择学校录取即确定专业的办法为分数优先的， 也就是确定专业时也为平行志愿，在选择专业时最好加上服从专业调剂。而对于采取二志愿平行的平行志愿投档录取模式的地区而言，考生和家长除了要掌握 一志愿平行的方法和技巧以外，还应注意掌握志愿高校接收非第一志愿考生的分数级差的 相关政策，把握志愿高校录取第二志愿的人数、比例，以及是否服从专业调剂等几大条件。 在院校志愿分数级差

11、不适用，以及没有规定院校志愿分数级差的情况下，应重点关注志愿 高校近年的具体招生情况。2009 年是我省实施平行志愿的第三年，也是我省实行新课改高考后的首次志愿填报。考生 及家长一定要正确理解平行志愿，突破误区，规避风险，科学定位，合理填报，才能顺利 进入理想大学。推荐：2009 年高考志愿填报指南一、突破平行志愿的三大误区误区一：可以多次投档各批平行志愿只实行一轮投档，不补充投档。投档时，计算机对考生志愿从 A 至 E 依 次检索，一旦出现该考生符合的院校即向该校投档，档案投出则完成该考生投档过程。如 果经检索未出现符合投档条件的院校，也完成了该考生的投档过程。投档一经完成，则该 考生所有其

12、余志愿均不起作用。误区二：平行志愿没有先后顺序计算机在检索时是按照 A、B、C、D、E 五所学校的顺序进行检索，尽管志愿是平行的， 但是顺序也是有先后的，所以考生在填报时还是要注意学校的顺序。误区三：同批次先后录取在实际录取中，所有该批次检索分档的档案都是同时投出去的，各校录取也是同时进 行的。如果考生被退档，则只能参加征求志愿或降分征求志愿的录取了。二、规避平行志愿的三大风险1.投档比例大于 1：1 带来的退档风险现行的录取体制是投档数略大于高校招生数，由高校从中综合考量、择优录取，因此 被投档的考生中将有部分面临被退档的风险。2.定位不准确带来的风险如果考生定位不准确，志愿填报过高，院校志

13、愿之间没有拉开梯度，就可能导致所填 报的几个院校志愿都落空；同样，志愿填报过低，录取的院校可能就差强人意。3.不服从专业调剂带来的退档风险考生档案被投到某院校后，所填报的志愿因各类原因均未被录取，而考生没有填报专 业服从调剂，就很有可能被退档。三、掌握平行志愿填报的三大技巧1、准确定位，找准方向准确定位，一是指考生根据招生计划数和高考名次，对自己的高考成绩进行准确的定 位，判断大致可以填报的院校范围；二是指考生看重学校优先还是专业优先，看重学校的， 可在专业选择上适当让步，看重专业的，可在高校选择上适当让步。找准方向，是指考生 要找准自己感兴趣的学科和发展的方向，切不能盲目填报所谓的热门专业。

14、2、全面考察，选择院校考生和家长根据定位和方向，确定几所院校进行全面考察，通过电话咨询、招生网以 及实地考察等方式，对学校进行全面综合考察，同时要吃透学校的招生政策，如今年浙江 师范大学出台了对高考成绩超出文、理科重点线相应分数并达到相关单科成绩要求者可确 保其录取在我校初阳学院文、理试验班或其所填报的第一专业志愿，新生奖学金最高奖励 额度达 20 万元等优惠政策。考生通过综合评价结果选择存在一定梯度的几所院校作为目标 院校，合理选择 5 个院校志愿，做到统筹兼顾，拉开梯度，提高志愿的有效性，增加录取 机会。3、综合考虑，谨慎填报考生大致确定了所要填报的院校后，基于自己的兴趣和发展方向，要“慧

15、眼”识这些 院校的优势学科和特色专业。如作为省属重点的浙江师范大学，师范专业具有很强的师资力量，学前教育、教育技术学、物理学等专业是国家级特色专业。同时要注意不同学校不 同专业的录取要求与规则，注意招收类别及有关专业限制的条件，分析专业的“冷”与 “热”及自己的实力，合理安排专业志愿梯度。陈 刚 浙江中医药大学学生处处长、招生办主任研读政策 明确定位 稳字当头我省的新课改高考方案是在改革以往高考办法的基础上发展起来的，它保留了过去高 考方案中“3+X”的主体，同时又逐步向学业水平测试、综合素质评价和统一选拔考试三位 一体的多元化考试评价新体系过渡。换言之，以往那种“一考定终身”的现象将逐步弱化

16、。 针对考生而言，以下几点变化值得注意：1、新方案把综合素质评价引入高考，作为高校选拔新生的重要依据。2、新方案强化了会考作为学业水平考试在高校招生录取中的作用，招生院校可根据培 养目标自主确定在录取时是否对相应学科的会考成绩提出等第要求。3、新方案将文理科考试科目分三类设置，三类的总分各不相同，一类满分 810 分，二 类满分 750 分，三类满分 550 分，考生只能参加已报考类别的录取。4、新方案将录取批次做了调整，文理科录取分三批进行，分别对应三个考试类别科目 组。5、新方案实行网上分批填报志愿的办法。高考成绩公布后，将分批划定并公布分数线， 分批填报志愿，分批录取。6、新方案各批首轮填报志愿由过去的 3 个平行志愿增设为 5 个院校平行志愿，扩大了 考生的选择权。但对第二批来说，由于以往两个批次的录取合并为一个批次，相对而言今 年这个批次反而少了一个院校志愿。针对上述的一系列变化，考生在志愿填报过程中一定要多加注意，采取有效的应对措 施：第一，要明确定位。过去大多数考生主要是参考往年各个院校录取的平均分数、最低 分数来做选择，但今年由于考试科目、成绩总分