多媒体著作工具的具体分类

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1、 多媒体著作工具的具体分类多媒体著作工具的具体分类摘要：多媒体著作工具是指能够集成处理和统一管理多媒体信息，使之摘要：多媒体著作工具是指能够集成处理和统一管理多媒体信息，使之能够根据用户的需要生成多媒体产品的工具软件。本篇从基于卡片或页能够根据用户的需要生成多媒体产品的工具软件。本篇从基于卡片或页的多媒体著作工具、基于图标的多媒体著作工具和基于时间的多媒体著的多媒体著作工具、基于图标的多媒体著作工具和基于时间的多媒体著作工具对多媒体工具进行描述。作工具对多媒体工具进行描述。关键字：多媒体著作工具，面向对象，关键字：多媒体著作工具，面向对象，WEBWEB，时间，时间多媒体著作工具是指能够集成处理

2、和统一管理多媒体信息，使之能 够根据用户的需要生成多媒体产品的工具软件。 多媒体著作工具的分类多媒体著作工具的分类: : 一、基于卡片或页的多媒体著作工具一、基于卡片或页的多媒体著作工具 PowerPoint:PowerPoint: PowerPoint 是 Microsoft Office 办公软件的重要组件 之一。PowerPoint 是一种多媒体演示文稿制作软件，而演示文稿是指按 一定逻辑关系排列的一系列电子幻灯片的集合。PowerPoint 非常适合向 公众表达观点和演示成果等(单位介绍、学术讲座、产品展示)。 ToolBook:ToolBook: ToolBook 是美国 Asyme

3、trix 公司推出的一种面向对象的 多媒体开发工具，同该软件名称一样，用 ToolBook 制作多媒体课件的过 程就像写一本书：首先建立一本书的整体框架，然后把页加入书中，再 把文字、顽祚、按钮等对象放入页中，然后使用系统提供的程序设计语 言 Openscnript 编写脚本，确定各种对象在课件中的作用。播放过程中， 当以某种方式触发对象时，则伴趁对象的脚本执行相应的操作。这种“电 子书“尽管制作稍显复杂，但表现力强、交互性好，制作的节目具有很大 的弹性和灵活性，适用于创作功能丰富的多媒体课件和多媒体读物。特 别是 ToolBook4.0 版，在原来基础上又增加了强大的课件开发工具集和 课程治

4、理系统，为制作者提供了更大方便。另外，该公司还特别推出了 ToolBook，提供了在 Internet 网络环境下进行分布式教学的解决方案。HongHong Tool:Tool:Hong Tool 多媒体创作工具具有强大的图、文、声、影集 成功能和丰富多样的交互手段，完整的评测和反馈功能，易学易用。它 编辑课件的基本结构为卡片式结构，首先要定义一些卡片，并在每张卡片上制作文字、图形、声音、影像等动态效果和卡片与卡片之间的跳转。几何画板几何画板: : 几何画板是由美国 Key Curriculum Press 公司制作并出 版的几何软件。适用于几何（平面几何、解析几何、射影几何等）教学 的软件平

5、台。它为老师和学生提供了一个探索几何图形内在关系的环境。 它以点、线、圆为基本元素，通过对这些基本元素的变换、构造、测算、 计算、动画、跟踪轨迹等， 它能显示或构造出其它较为复杂的图形。几 何画板操作简单，只要用鼠标点取工具栏和菜单就可以开发课件。但作 为一款所有教师群体的多媒体课件制作工具还有很大的改善空间，表现 形式单一不能突出多媒体课件的形式表现手法，适用范围狭窄主要针对 于物理、天文、数学等相关课件的制作， 同时在互动功能上欠缺。我觉 得几何画板如果作为其他多媒体课件制作工具的辅助工具，将能更好的 展现它的魅力。我觉得这才是几何画板合理的定位。二、基于图标的多媒体著作工具二、基于图标的

6、多媒体著作工具Authorware:Authorware: Authorware 采用面向对象的设计思想，是一种基于图 标和流程线的多媒体著作工具。主要特色有： 程序是由图标和流程线构成的，表达程序结构和设计流程清楚直观。良好的用户界面处理能力，强大的交互功能（11 种） 。 对媒体数据的良好兼容。 丰富的系统变量和系统函数，并可使用 Active X 控件。 系统提供了丰富的知识对象和模块。 编译输出应用广泛。 支持光盘发行和网络发行。VisualVisual Basic:Basic:Visual Basic 是一种基于程序语言的集成包，在多媒 体 CAI 课件制作中提供对窗口及其内容的图形

7、创作方式。对于从未使用 过多媒体编辑软件的教师来说，可选择操作相对容易的洪图（Hong Tool）或 Action，这类软件不需要编程，而且操作界面及制作工具简单 直观；若教师对使用多媒体编辑软件已有一定的经验，但不会编程，则 可选择 Authorware 这类不需要编程即可生成课件的软件；对于有编程威 力的计算机教师则可用 Visual Basic 制作课件。FrontPage:FrontPage:FrontPage 是制作基于 Web 风格的多媒体 CAI 课件的软 件，它可以设计页面的背景色/标题字体，快速建立超级链接，拔出顽祚 及其他教学素材。FrontPage 在使用和操作各方面都与

8、 Win9x 及 Office 非常相似，而且对一般教师来说，不需要了解任何 HTML 程序即可使用 FrntPage 轻松地制作网络式多媒体 CAI 课件。FrontPage 制作课件的不 足和 PowerPoint 一样，不能设计复杂的交互性练习题，其优势在于网络 功能，教师在自几的计算机上制作好网页课件，上课时，通过校园局域 网，在多媒体教室可以访问该网页，以至还可以通过 Internet 与其他学 校的教师交流。Action:Action:Action 是面向对象的多媒体 CAI 制作软件，具有较强的时 间控制特性，它在组织连接对象时，除了考虑其内容和顺序外，还要考 虑它们的同步问题。

9、例仁悻定义酶荟教学媒体素材的起止时间、重叠片 段、演播长度等。也可以制作简单的动画，操作方法比较简单。方正奥思多媒体创作工具方正奥思多媒体创作工具: :方正奥思是北大方正公司研制的一种可进 行交互式多媒体编辑的创作工具，具有直观、简便、友好的全中文用户 界面和很强的文字、图形编辑功能，支持丰富的媒体播放方式和动态效 果，能实现灵活的交互操作和多媒体同步。奥思的基本制作单位是页， 用户在页中可以加入文本、图形、顽祚、声音及影像等多媒体对象，对 象之间可以实现交互控制。奥思通过层次结构治理器来设计和治理页， 制作出不同的页之后，可以很容易地实现页与页之间的超文本链接。奥 思的最大特点是面向普通用户

10、，无需编程就可以按自几的创意制作出高 质量的多媒体应用产品。此外，用奥思制作的软件可以很容易地制成 EXE 文件或 HTML 网页格式，脱离奥思环境安装、运行。课件快车课件快车: :课件快车是杭州学易科技有限公司为适应现代化远程教育 教学的需要而设计的一款集视频、音频、课件制作、录制和上传于一体 的多媒体网络课件快速制作工具。其最大的特点是能够在教学者用电脑 授课的同时直接将整个教学情景（包括教学者的视频顽祚、声音、PPT 演 示文稿、电子白板、图片、flash、视频、同步电子教鞭和电子画笔等） 录制生成 HTML 格式的网络课件，从而大大提高了课件制作的速度。融合 了传统课堂的特色和网络教学

11、的优点，所生成的课件岂但图文并茂，而 且音容兼备，这在很大程度上提高了课件制作的质量水平。设计简单，易学易用，方便灵活，课件快车与 StudyEZ.com 学习网无缝连接，形成 一套完整的网络教学解决方案。虽然集合了市面上几乎所有多媒体课件 制作工具的功能，但相比这些软件更具有可操作性。在表现形式和灵活 性上都比以往课件制作工具有明显的提高，支持多种文件格式，最大程 度的体现老师的创造力。在制作课件的时间上也是个突出的亮点，完全 可以达到一边教学一边制作的功效。IconAuthor:IconAuthor:三、基于时间的多媒体著作工具三、基于时间的多媒体著作工具Director:Director

12、: Director 可以创建包含高品质图像、数字视频、音频、 动画、三维模型、文本、超文本以及 Flash 文件的多媒体程序。1.界面方面易用 2.支持多种媒体类型 3.功能强的脚本工具 4.独有的三维空间 5.创建方便可用的程序 6.作品可运行于多种环 境 7.可扩展性强 8.优秀的内存管理能力Flash:Flash:Flash 与其他工具相比，具有矢量描述、播放流畅、数据量小、 色彩鲜明等特点。上手很容易，通过使用关键帧和图符使得所生成的动 画体积很小，而且用 Flash 做出来的动画是矢量的，与位图形不同的是 矢量图形可以任意缩放尺寸而不会产生任何变形，保证图形的质量。 Flash 把

13、音乐、动画、声效、交互方式融合在一同，使得越来越多的人把 Flash 作为网页动画设计的手选工具。强大的动画编辑功能帮助设计者可 以随心所欲地设计出高品质的动画，通过 Action 和 Fs Command 可以实 现交互性，使 Flash 具有更大的设计自由度，另外，它与当今最流行的 网页设计工具 Dreamweaver 配合默契，可以直接嵌入网页的任一地位， 非常方便。而且在 Flash4.0 的版本中已经可以支持 MP3 的音乐格式。与 其他教学工具不同的是，Flash 采用了“流”技术的播放方式，动画是边 下载边播放，如果速度控制得好的话，几乎感觉不到文件还没完全下载， 这样就能使整个教学过程流畅自然。