相似化学品的鉴别(初二五班 吴宁然)

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1、运用化学特性鉴别相似化学品 马尚二中 初二五班 吴宁然第 1 页 共 4 页运用化学特性鉴别相似化学品初二五班 吴宁然【摘要摘要】在我们的学习、生活与实践中,常常遇到各种各样相似的物品,化学品就是其一。它们的有些物理性质相似,但化学特性不同。一时会看不出它到底是什么物质。这是一个很棘手的问题,下面我们就来鉴别这些相似化学品。我们以碳酸钠(Na2CO3)、碳酸氢钠(NaHCO3)、氢氧化钠(NaOH),氧化钙(CaO)、氢氧化钙(Ca(OH)2)、碳酸钙(CaCO3)为例进行探究。【关关键词键词】化学品;鉴别;化学性质【正文正文】实验实验目的目的运用、学习化学鉴定手法,分清楚在实验过程中各种相似

2、化学试剂,以便更好地学习、实践。实验对实验对象象碳酸钠Na2CO3碳酸氢钠NaHCO3氢氧化钠NaOH氧化钙CaO碳酸钙Ca(OH)2运用化学特性鉴别相似化学品 马尚二中 初二五班 吴宁然第 2 页 共 4 页氢氧化钙CaCO3表 1实验实验方案中的方案中的问题问题解答解答一、为什么要选用酚酞试剂?1.这些化学品均是碱性的,酚酞遇碱变红。2.当然,石蕊、甲基橙等酸碱指示剂也可以。二、为什么要选用硫酸铜(CuSO4)?1.硫酸铜是酸性的,能测试它们的反应程度。2.Cu 的电负性是 1.9,Na 的电负性是 1.0,Ca 的电负性是 1.0,可以反应。实验实验中的注意事中的注意事项项1.在做完一个

3、实验后,应仔细清洗试管、滴管、药匙。2.做实验过程中要遵守化学实验室安全规则。3.尽量做到实验的数据和现象准确无误。实验现实验现象象实验现象见下表实验药品化学符号加酚酞加硫酸铜碳酸钠Na2CO3紫红(较深)较多沉淀碳酸氢钠NaHCO3无变化不沉淀氢氧化钠NaOH紫红(较浅)较少沉淀氢氧化钙Ca(OH)2变红变深蓝运用化学特性鉴别相似化学品 马尚二中 初二五班 吴宁然第 3 页 共 4 页碳酸钙CaCO3不变表 2实验实验分析分析本次实验做得比较成功,分析出了怎样鉴别相似化学品,下面值得用化学角度对实验进行分析。既然这个实验能反应,那么我们就写出它的化学方程式(见下表)。序号反应物生成物1Na2

4、CO3+CuSO4CuCO3+Na2SO422NaHCO3+CuSO4CuCO3+Na2SO4+H2O+CO232NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO44CaCO3+CuSO45Ca(OH)2+CuSO4CaSO4+Cu(OH)26CaO+H2OCa(OH)2表 3在表 1 中氧化钙(CaO)没有与硫酸铜反应,其实,鉴别它的固体与其他固体(没有液体,固体与固体是不反应的,只有在溶液是固体物质溶解成离子形式,离子与离子才能反应。 )最好方法是加水。CaO加水之后就生成氢氧化钙(详见表 3 中的 6 号方程式)。在加酚酞实验中,原理是 OH-+酚酞红色,只不过它们的氢运用化学特性鉴别相似

5、化学品 马尚二中 初二五班 吴宁然第 4 页 共 4 页氧根离子浓度不同,造成了它们有较浅、较深、无色的颜色不同。【结论结论】在鉴定物理性质大致相同,化学性质不同的化学品,有以下方法:一、利用酸碱指示剂进行鉴别,常用的酸碱指示剂有酚酞、石蕊、甲基橙等。二、可以利用 pH 值进行鉴别。在生活中多积累这些物质的 pH值,做实验会用上三、可以利用加入其它试剂进行鉴别,如硫酸铜等。酸性的加碱、碱性的加酸。只要我们在生活中注意积累、多实践,它们的鉴别就不是很难。附附录录: :Na、S、Ca、Cu 的性质表序号符号中文 相对原子量外层电子常见化合价11Na钠233s1+116S硫323s2 3p4-2、+4、+620Ca钙404s2+229Cu铜63.53d10 4s1+1、+ 2表 4参考参考资资料料无机化学(第二版)上册,高等教育出版社出版 :钠和铜的电负性(泡林电负性)。

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