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1、学习方法介绍（1）：方法：每天要听 20 分钟磁带，并跟读。作用：方法要坚持使用，是对于英语中听力的，要有毅力，不能半途而费，初中因为听力少，所以加分不多，但是在高考以及 4 级和 6 级考试时，发挥很大的作用。提升成绩指数： 难度系数：毅力系数：成才指数：个人点评：对毅力的要求比较大。但实际效果并不是很好，但高考时 1 分就是1000 名，所以还是有必要的。学习方法介绍（2）：方法：培养自己一题多解的能力（一题多解，顾名思义，就是用多种方法解一道题）用于：数学详细介绍：根据自己的能力循序渐进，慢慢地让自己的应用题更灵活。注意事项：一定要循序渐进，如果一开始就每个题都用多个方法去解的话，会难以
2、坚持。作用： 慢慢地让自己的应用题更灵活。成绩提升指数：难度系数：毅力系数：成才指数：个人点评：一般情况下，一开始一次练习或一张试卷中要有 1-2 个题使用一题多解方法。后来如果熟练了，就不用写了，自己在脑子里过一遍算式就可以了。学习方法介绍（3）：方法：三遍过滤预习法用于：语文详细介绍：准备一本词典，把课文通读一遍。读懂课文，弄清他的脉络，并做注释。弄清写作的人物，思想，感情，时间，背景。并联系中心，更进一步预习。作用： 更进一步预习。提升成绩指数：难度系数：毅力系数：成才指数：个人点评：这是一个很有用的预习法，对毅力的要求不是很高，但难度较高。非常实用。学习方法介绍（4）：方法：周末总结复
3、习法详细介绍：使用以下方法复习：温习教材看看笔记检查作业记录资料总结方法。作用：提升周末总结复习的效率。成绩提升指数：难度系数：毅力系数：成才指数：个人点评：很有用的周末复习法。学习方法介绍（5）：方法：做好作业的 9 种良好习惯详细介绍：这 9 种良好习惯分别是：先复习后作业先认真审题细心做题要独立完成作业认真检查作业做完作业后要耐心思考认真分析批改后的作业及时完成作业不漠视老师无法检查的作业作用：摆脱题海战术，超越“李滨旭“（李滨旭，周村二中 2012 级 5 班学生，从入学以来，截止 2013.01.02 已经有 2 次级部第一）成绩提升指数：难度系数：毅力指数：成才指数：个人点评：学霸
4、必会！学习方法介绍（6）：方法：目标激励法详细介绍：给自己定制一个切合实际但又不是很简单的目标来激励自己作用：激励自己成绩提升指数：难度系数：毅力指数：成才指数：个人点评：人只有有目标，才能前进。学习方法介绍（7）：方法：要抓住课堂四十五分钟，学会听课详细介绍： 四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着我们学习成绩的好坏。也许有的同学会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问。学会听课，对我们的学习进步至关重要。 首先，要集中注意力听。集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获，一会想着这件事，一会儿想着下课玩什么去。肯定会影响上课的效率。其
5、次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子，不去积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。带着问题听课，能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。 再次，要积极举手发言。教与学应是双向交流，是双边活动，是互相促进的。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。还有，要认真做好笔记。俗语说：“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，这些都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。 作用：增强上课听课能力。成绩提升指数：难度系数：毅力系数：成才指数：个人点评：又难又好，不过小编就是因为这个考得好的。
