大自然中二氧化碳4-2

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1、燃烧和燃料1大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳学案 42一、学习目标一、学习目标1.知道二氧化碳的物理性质和用途,掌握二氧化碳的化学性质。二、二氧化碳的性质二、二氧化碳的性质2.CO2的物理性质常温下 C02是 色 味的 体, (固体 CO2称为 ,易升华) 。密度比空气 , (可以像倒液体一样从一个容器倒入另一个容器) 。 溶于水。3.CO2的化学性质(1)CO2 燃烧,一般情况下也不支持 。实验:向装有两支阶梯状燃烧的蜡烛的烧杯中倾倒入 CO2气体时,观察到的现象是 ,说明二氧化碳 , 。(2)C02 供给呼吸,空气中 C02含量过高会使人 。(3)C02能与水反应生成 , 化学方程式为

2、 . 实验:将二氧化碳气体通入到 色的石蕊试液中,液体变成 色,加热液体,变成 色。结论:H2CO3能使紫色石蕊试液 ,是一种弱酸, 稳定,易 。化学方程式为 .(4)CO2可以和石灰水反应生成 和 , 化学方程式为 . 实验:将将二氧化碳气体通入到澄清的石灰水中,澄清的石灰水变 。说明:CaC03是一种 溶于水的白色固体,因此澄清石灰水中通入 CO2气体后,会变 ,这个反应可用于检验二氧化碳。(5)光合作用4.二氧化碳的用途C02常用来灭火,这是因为 CO2 。 干冰可用作致冷剂,也能用于人工降雨,这是因为 。 C02在温室中可作气体肥料,帮助植物进行 。CO2可用作化工原料。燃烧和燃料2三

3、、看看谁作的快、作的好三、看看谁作的快、作的好5.下列气体中,通常不用排水法收集,而采用向上排空气法收集的气体是 ( )A. H2 B. O2 C. CO2 D.上述都不是6.检验二氧化碳气体是否已收集满集气瓶的正确方法是下列的 ( )A.滴入澄清的石灰水 B.把燃着的木条置于集气瓶内C.滴入紫色的石蕊试液 D.把燃着的木条置于集气瓶口7.下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是 ( )A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.酒精灯不慎打翻起火用湿抹布扑盖C.电器因短路起火时,用水浇火 D.用液态二氧化碳火火器扑灭图书、档案等火灾8.地球大气中因二氧化碳等物质含量的增加而引起“温室效应” ,下列各

4、项能直接缓解“温室效应”的是 ( )A.加大石油开采量 B.大力发展畜牧业 C.填海造地 D.大量植树,退耕还林9.“西气东输”就是将我国西部的天然气用管道输送到中、东部地区,这是我国政府提出的西部大开发经济建设战略的项重要工程-下列关于天然气的说法中不正确的是 ( )A.天然气、沼气的主要成分都是甲烷 B.城市中的天然气输气管道倘若发生泄漏将很危险C.天然气可用作化工原料和燃料 D.天然气完全燃烧的产物只有二氧化碳10.下列气体等体积混合后,在点燃的条件下不可能发生爆炸的是 ( )A.沼气和空气 B.液化石油气和空气 C.天然气和氧气 D.二氧化碳和氧气11.冬天在较密闭的房间里用煤炉取暖时

5、,若烟囱排气不良,就很可能会发生煤气毒事件,危及人的生命安全。一旦发生事故,下列措施中,可以采取的是 ( )A.首先用水泼灭火炉,然后迅速就地抢救伤员B.首先在室内洒下大量木炭,然后迅速就地抢救伤员C.首先在室内泼洒大量石灰水,然后迅速转移、救护伤员D.首先开窗通风,然后迅速转移、救护伤员12.当通入二氧化碳时,石蕊试液变成红色,这是因为 ( 燃烧和燃料3)A.通常 1 体积水约能溶解 1 体积的二氧化碳 B.二氧化碳能与水反应生成碳酸C.二氧化碳分子可以直接与石蕊分子反应生成一种红色物质D.二氧化碳具有浅红色13.下列关于 CO2性质的说法中,不正确的是 ( )A.在标准状况下,CO2的密度

6、比空气大B.二氧化碳不能燃烧,一般也不支持燃烧,可用来灭火C.二氧化碳能与水作用,该反应生成的物质能使紫色的石蕊试液变红色D.二氧化碳是有刺激性气味的气体14.二氧化碳能灭火,是因为 ( )A.二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应 B二氧化碳能溶于水C在一定条件下,二氧化碳可变成干冰 D二氧化碳的密度比空气大,一般情况下,既不能燃烧,也不能支持燃烧。15.对二氧化碳有关问题的研究:近几十年来,由于人类消耗的能源急剧增加,森林、草原遭到破坏,大气中二氧化碳的含量不断上升,二氧化碳气体能象温室的玻璃或塑料薄膜那样。使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫”温室效应” 。有人认为:

7、全球变暖将可能导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化。农业减产等。下面我们对二氧化碳有关问题进行探究。(1)植物进行光合作用时,需不断消耗空气中的二氧化碳但二氧化碳在大气中的含量 却基本保持不变,这是由于 (填序号) 动植物的呼吸作用 化石燃料的燃烧 死亡动植物的腐烂。(2)写出符合下列要求的化学方程式,生成物中必须有二氧化碳。化合反应 分解反应 (3)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计室验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳, 方法是 。16.小明在实验室里学习制取 CO2 ,他首先检查了装置的气密性后又进行

8、了其他操作:(1)他从稀 H2SO4、稀 HCl 中选择了一种酸,与石灰石反应制CO2。想一想他不选另一种酸的理由: 燃烧和燃料4。(2)小明想用如图装置来制取 CO2,你认为是否理想?为什么? (3)请你告诉他集满 CO2的集气瓶,应该 (填“正”或“倒” )放在桌面上。17.实验室存放石灰水的试剂瓶内壁附有一层白膜,此膜的成分是(写出化学式) 。其形成的原因是(用化学方程式回答) ,除去白膜的方法是加入 ,化学方程式为 。18.请结合生物课中所学的知识,简要回答下列问题:(1)当空气中二氧化碳的体积分数达到或超过 l时,为何对人体有害?(2)久未开启的菜窖、干枯的深井为何不可贸然进去?(3)若欲进入上述地方,必须先做什么试验,才能保证人身安全?

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