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1、第三单元第三单元 思想方法与创新意识思想方法与创新意识唯物唯物 辩证法辩证法两个总特征两个总特征联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点实质与核心实质与核心矛盾对立矛盾对立 统一规律统一规律创新意识与社会进步创新意识与社会进步辩证否定观辩证否定观【第三单元第三单元知识框架知识框架】用联系的观点用联系的观点 看问题看问题用发展的观点用发展的观点 看问题看问题用对立统一的用对立统一的 观点看问题观点看问题矛盾分析法矛盾分析法是我们认是我们认 识问题的根本方法识问题的根本方法构成构成20132013年贵州省普通高考考试说明年贵州省普通高考考试说明考点展示：考点展示： 本本 课课 考考 点点 （三）（
2、三） 思想方思想方 法与创法与创 新意识新意识 1.1.发展的普遍性和实质发展的普遍性和实质 2.2.发展的前进性与曲折性发展的前进性与曲折性 3.3.发展过程中的量变与质变发展过程中的量变与质变 1.1.本课内容常以漫画、古诗文及名言警句为载本课内容常以漫画、古诗文及名言警句为载体考查，以选择题为主，体考查，以选择题为主，主要考查用发展的观主要考查用发展的观点看问题。点看问题。2.2.复习中要关注中国的发展态势、科技创新、复习中要关注中国的发展态势、科技创新、祖国统一进程等重大事件。学会熟练分析古诗祖国统一进程等重大事件。学会熟练分析古诗文及与本课内容相关的名言警句。文及与本课内容相关的名言
3、警句。思考：思考：以上两幅图片体现了什么哲理？对我们有何启以上两幅图片体现了什么哲理？对我们有何启 示？示？八十年代初期人们看电视的情景八十年代初期人们看电视的情景如今各种类型的电视机让人目不睱接如今各种类型的电视机让人目不睱接(1)(1)发展的发展的普遍性普遍性：自然界是发展的。自然界是发展的。自然界总是处在由低级到高级、自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。由简单到复杂的运动过程中。 人类社会是发展的。人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明，人社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。类社会是一个不断发展的过程。 人的认识是发展的。人的认识是发展的。每个人的知
4、识积累都经历着由每个人的知识积累都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的 认识也都有一个由浅入深的过程。认识也都有一个由浅入深的过程。(2)(2)方法论：用发展的观点看问题方法论：用发展的观点看问题新出现的事物一定就是新事物吗？新出现的事物一定就是新事物吗？怎样判断新旧事物？怎样判断新旧事物？1.“1.“仁者乐山，智者乐水仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是：蕴涵新事物代替旧事物哲理的是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来春江潮水连海平，海上明月共潮生
5、春江潮水连海平，海上明月共潮生芳林新叶催陈叶，流水前波让后波芳林新叶催陈叶，流水前波让后波飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天A A B BC C D D2.2.有权威部门分析，有权威部门分析，20102010年会是中国年会是中国3G3G手机雪崩的一年手机雪崩的一年，将持续稳定快速发展到，将持续稳定快速发展到50005000万部以上，预计万部以上，预计20112011年达年达到到65006500万部以上、万部以上、20122012年达年达85008500万部以上。万部以上。1G1G手机只能手机只能进行语音通话；进行语音通话；2G2G手机增加了短信、手机增加了短信、WAP
6、WAP上网等功能；上网等功能；3G3G手机又增添了网页浏览、视频电话等功能。这体现了：手机又增添了网页浏览、视频电话等功能。这体现了：新事物是对旧事物的彻底否定 新事物是对旧事物的彻底否定 新事物总是优越于新事物总是优越于旧事物 旧事物 发展是新事物不断产生旧事物不断灭亡的过发展是新事物不断产生旧事物不断灭亡的过程 程 运动必然引起变化，变化必然带来发展运动必然引起变化，变化必然带来发展A A B B C C D D3.3.中国古代哲学家荀况认为：中国古代哲学家荀况认为：“始则终，终则始则终，终则始，若环之无端也。始，若环之无端也。”荀况的这句话：荀况的这句话：A A否认了运动的绝对性否认了运
7、动的绝对性B B肯定了物质与运动是不可分离的肯定了物质与运动是不可分离的C C肯定了静止的相对性肯定了静止的相对性D D否认了事物的发展否认了事物的发展1.1.事物发展的趋势事物发展的趋势用发展的观点看问题用发展的观点看问题前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的(1)(1)事物发展的前途是光明的：事物发展的前途是光明的：新事物符合客观规律，具有强大的生命力和广阔的新事物符合客观规律，具有强大的生命力和广阔的发展前途发展前途, , 具有旧事物所无可比拟的优越性具有旧事物所无可比拟的优越性. .新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的
8、基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事。因此，新事物必然战胜旧事物，这是不可抗拒的规律。物，这是不可抗拒的规律。(2)(2)事物发展的道路是曲折的：事物发展的道路是曲折的：新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程，存在着弱点和不完善的地方。比较完善的过程，存在着弱点和不完善的地方。人们对新事物的认识也有一个过程。人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极旧事物在开始时往往比较强大，总
9、是顽强抵抗和极力扼杀新事物。力扼杀新事物。因此，新事物战胜旧事物必然要经历一个漫长和曲因此，新事物战胜旧事物必然要经历一个漫长和曲折的过程。折的过程。事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一（1 1）原理内容：）原理内容：事物发展的方向是前进的、上升的事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。，道路是曲折的、迂回的。事物的发展是前进性和曲事物的发展是前进性和曲折性的统一折性的统一（2 2）方法论要求：）方法论要求：既要坚信前途是光明的，对未来充满信心，热情支既要坚信前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；持和悉心保护新事
10、物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，时刻准备走曲折的道路又要做好充分的思想准备，时刻准备走曲折的道路, ,不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验. .2.2.事物发展的两种状态事物发展的两种状态量变和质变量变和质变2.2.事物发展过程中的两种状态事物发展过程中的两种状态 量变和质变量变和质变事物的发展是量变和质变的统一事物的发展是量变和质变的统一（1 1）原理内容：）原理内容：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要 准备，质变是量变的必然结果；事物的发展是量变和准备，质变是量变
11、的必然结果；事物的发展是量变和 质变的统一质变的统一（2 2）方法论要求：）方法论要求： 积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； 量变达到一定程度，要果断地抓住时机，促成质变量变达到一定程度，要果断地抓住时机，促成质变 ，实现事物的飞跃和发展；，实现事物的飞跃和发展； 反对急于求成和优柔寡断两个极端。反对急于求成和优柔寡断两个极端。在量变和质变的关系上，形而上学有两种表现在量变和质变的关系上，形而上学有两种表现形式：形式：一种是只承认质变，否认量变。生物学中“激变论”就是典型代表；一种是否认质变，认为事物的发展只有量的渐进，没有质的飞跃。自然科
12、学和哲学中的“庸俗进化论”，就是这一观点的典型代表。正确理解量变和质变关系原理应注意的几个问题正确理解量变和质变关系原理应注意的几个问题(1)(1)把握量变引起质变的两种形式：把握量变引起质变的两种形式：不仅事物在数量上的增减能够引起质变，而且事物在总体上数量不变，只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。(2)2)质变是量变的必然结果。质变是量变的必然结果。在这里要把握并非任何量变都能引起质变，量变只有达到一定程度时才能引起质变。 (3)(3)没有量变就没有质变，但不能因此认为量的积累越多没有量变就没有质变，但不能因此认为量的积累越多越好。越好。(2010(2010浙
13、江卷浙江卷) )历史学家可以记录和重述已经发历史学家可以记录和重述已经发生的事情，也可以预测未来。他们预测未来的客观生的事情，也可以预测未来。他们预测未来的客观 基础有：基础有： 未来世界多变，但并非杂乱无章 未来世界多变，但并非杂乱无章 过去发生过的事，未来必定也会发生 过去发生过的事，未来必定也会发生 未来会发生的事，过去或现在必有端倪 未来会发生的事，过去或现在必有端倪 距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大 A A B B C C D D(2010(2010上海卷上海卷) )碘是人体必需的元素，但碘是人体必需的元素，但“一刀一刀切切”补碘会使有
14、些人摄碘过量。作为非缺碘地区补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区，上海市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况，上海市场增售无碘盐，市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有：自主调节摄碘量。材料体现的哲理有： 做事情要把握度做事情要把握度 看问题要力求全面看问题要力求全面 具体问题要具体分析具体问题要具体分析 做事情要突出重点做事情要突出重点A A B B C C D D国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的 控制力，巩固了公有制经济的主体
15、地位。材料蕴含的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的 哲理有：哲理有： 事物的发展要经历量的积累过程事物的发展要经历量的积累过程 事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一 对社会关系的变革是最基本的实践活动对社会关系的变革是最基本的实践活动 处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系A A B B C C D D美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸 水中水中, ,青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中, , 然后用小火慢慢加热然后用小火慢慢加热, ,青蛙虽然可以感觉到温度的变化青蛙虽然可以感觉到温度的变化 ，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被 称为称为“青蛙效应青蛙效应”
