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1、同心县第四小学同心县第四小学 2010-20112010-2011 学年度第一学期学年度第一学期创建教育强县实施方案创建教育强县实施方案一、指导思想坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中共同心县委、同心县人民政府关于创建教育强县的决定和豫海镇创建教育强镇实施方案，落实教育优先发展的战略地位。围绕全县创建教育强县的目标，明确责任，落实任务，以创建活动为载体，推进我校教育教学的改革与发展，努力改善办学条件，提升教育教学的整体水平，为同心县经济社会发展提供有力的基础教育支撑。二、 工作目标创强工作以高标准“两基”、实施同心县教育质量效益等工程、全面推进素质教育为重点，通过创建活
2、动，进一步优化我校办学资源，强化师资队伍建设，积极推进素质教育。全面提升我校整体办学水平，促进我校教育健康和谐发展。具体目标（一）能高标准普及九年义务教育。到 2010 年 8 月小学入学率达到 100%，巩固率达到 100%；青壮年非文盲率达到 99%以上。（二）提高现代教育技术装备水平。到 2010 年 8 月建成校园局域网；学校按标准配好计算机室、远程教育电教室，努力建成多媒体互动视频教学系统。（三）加强师资队伍建设。到 2010 年 8 月教师学历合格率达到100%，教师专科、本科学历分别达到 65%和 15%以上。（四）全面推进素质教育。开展“平安校园”“书香校园”、“和谐校园”创建
3、活动。（五）办学条件、办公设施能得到较大幅度的提高。教学图书、设备、仪器达到规定的要求。（六）努力提升校园、楼道及班级文化建设的品位。三、工作措施1、加强领导，落实责任。建立“创强”工作领导机构和建档工作小组。将各项指标细化分解，落实到人，明确任务，强化责任。组 长：金宪英副组长：王凤旭、苏爱荣、锁成俊成 员：马铁君、虎林、马生英、马兴芳2、筹措资金，夯实基础。积极向上级主管部门争取资金，充分挖掘社区资源，多渠道筹措资金，用于学校教育教学仪器、设备的添置，加强校园“五化”（净化、绿化、美化、硬化和文化）建设。3、统筹规划，协调发展，不断改善学校办学条件。4、不断创新，扎实推进。一是抓好“两基”
4、工作各项指标的巩固提高与续建工作。二是加强教师培养力度，促进教师专业成长，提高教师队伍整体素质。三是扎实推进素质教育，以促进学生全面发展为目标。重视学生思想品质和良好的行为习惯的养成教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生全面素质。四、工作安排1、文书类档案责任人：金宪英任务：制定、整理教育创强相关文件、方案、简报等，制定整理学校计划及总结，整归教师业务档案，签订创强责任书和控辍责任书。具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第一大类。统计资料类责任人：马铁君任务：教育创强各类统计表，年初报表等，具体工作见同心县创强教育强县强镇学校档案总目录第二大类。基础教育类（一）档案责任人：
5、虎林任务：学校制度汇编，普九档案整归及图书、仪器、体育等档案资料，具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第三大类。基础教育类（二）、教育信息化及装备档案责任人：苏爱荣任务;素质教育及校本教研、课题及体卫艺相关资料，毕业班试卷及学生活动资料，教师教学案例及学生宣传资料。具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第三大类。信息技术教育相关文件、发展规划、组织机构、工作计划、总结、开课情况说明、教案、培训及相关资料，具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第五大类。管理与投入档案责任人：虎林任务：图书、仪器、校产登记薄归档，学校平面图归档。具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总
6、目录第四大类。师资建设档案责任人：锁成俊任务：各类方案、评价、骨干教师、校长培训文件继续教育、师资情况、八大工程等，师风师德、教学成绩等，具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第六大类。教育行风建设及安全工作责任人：王凤旭“整风、提效”活动方案、行风履行职责、廉洁自律调查表、行风建设领导机构、教师队伍 情况汇报、行风建设工作检查记录、行风建设学习材料、“整风、提效”活动统计资料、行风建设总结汇报材料，安全工作的相关资料。具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第七、八大类。五、工作要求（一）思想认识到位。高度重视创建教育强县工作，强化教育创强工作力度，树立良好的责任意识和工作精神
7、。（二）组织领导到位。健全创建教育强县组织领导机构，充分发挥总揽全局、协调各方的作用，切实抓好指导、协调工作。加强“专项督查考核，完善奖优罚劣的工作考核评价机制”。（三）责任分工到位。围绕教育强县标准，根据岗位职能，科学合理分解指标，逐项逐条落实责任，分工协作，高质量的完成责任人任务，不推诿扯皮，不推卸责任。（四）工作措施到位。理清工作思路，统筹兼顾，突出重点，抓住关键，攻克难点，建立务实高效的工作运转机制，做到教学、创强两不误，两高效。（五）切实做好创强迎验工作。坚持“软件从严、硬件从实”的原则，务求查漏补缺、完善提高。做到规定动作不走样，自选动作有创新，认真填写各类资料、表册，精心整理创建教育强县材料，真正做到档案齐全规范、数据准确、内容详实、查阅方便。（6）档案员要根据创强工作要求，建立健全档案资料，创造性地开展工作，在规定时间内高质量地完成一套美观、准确、齐全、有特色的创强档案，保证档案工作走在学校各项工作的前列。(七)创强办公室要统筹安排创强的各项工作，领导档案建设工作，协调学校其他责任人按时完成创强的各项任务，保证创强工作顺利开展。同心县第四小学2010、8、23
