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1、口语交际 彩虹桥湘教版一年级语文上册第六单元学习目标：1. 激发想象能力。2. 围绕“彩虹”这一话题，说出自己的想法。3. 培养静心倾听，勇于创新，善于发表自 己的意见的良好习惯。插上想象的翅膀 ：1.图上有谁，在 干什么？2.他们在想些什 么，说些什么？交际指导:1、认真看图，说说彩 虹是什么形状的，什 么时候能看到彩虹桥 。2、你见过彩虹吗？什 么颜色的？你看到彩 虹时的心情怎样？3、画出你心目中最漂 亮的彩虹桥。彩虹有哪几种颜色，它是怎样形成的？词语理解 彩虹(Rainbow)是气象中的一种光学现象。 当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射 及反射，在天空上形成拱形的七彩的光谱 。彩虹七彩
2、颜色，从外至内分别为：红、 橙、黄、绿、青、蓝、紫。 彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空 气的水滴里，发生光的反射和折射造成的 。 练习说话看到彩虹桥，我想-。看到这么美丽的彩虹桥，我真想-。多美的彩虹桥啊，-。知识拓展有色散的作用，不同波长的光的折射率有所不同，蓝光的折射角度比红光大 。由于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方 ，其他颜色在下。其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可 能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现。这 时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗。而观察者 头上或背后已没有云的遮挡而
3、可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一 个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水 或喷洒水雾，亦可以人工制造彩虹。 空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴 大，虹就鲜艳，也比较窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比较宽。我们面对 着太阳是看不到彩虹的，只有背着太阳才能看到彩虹，所以早晨的彩虹出现 在西方，黄昏的彩虹总在东方出现。可我们看不见，只有乘飞机从高空向下 看，才能见到。虹的出现与当时天气变化相联系，一般我们从虹出现在天空 中的位置可以推测当时将出现晴天或雨天。彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴，造 成色散及反射而成。阳光射入水滴时会同时
4、以不同角 度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。当中以40至 42度的反射最为强烈，造成我们所见到的彩虹。造成 这种反射时，阳光进入水滴，先折射一次，然后在水 滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次。因为水对光彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大， 形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。一般冬 天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机会也少，所以冬 天一般不会有彩虹出现。彩虹其实并非出现在半空中的特定位置。它是观察者看见的一种 光学现象，彩虹看起来的所在位置，会随著观察者而改变。当观察者 看到彩虹时，它的位置必定是在太阳的相反方向。彩虹的拱以内的中 央，
5、其实是被水滴反射，放大了的太阳影像。所以彩虹以内的天空比 彩虹以外的要亮。彩虹拱形的正中心位置，刚好是观察者头部阴影的 方向，虹的本身则在观察者头部的影子与眼睛一线以上40至42的 位置。因此当太阳在空中高于42度时，彩虹的位置将在地平线以下而 看不见。这亦是为什么彩虹很少在中午出现的原因。彩虹由一端至另一端，横跨84。以一般的35mm照相机，需要焦 距为19mm以下的广角镜头才可以用单格把整条彩虹拍下。倘若在飞机 上，会看见彩虹是原整的圆形而不是拱形，而圆形彩虹的正中心则是 飞机行进的方向。 晚虹是一种罕见的现象，在月光强烈的晚上可能出现。由于人类 视觉在晚间低光线的情况下难以分办颜色，故此晚虹看起来好像是全 白色。拓展延伸留心每天发生在你身边美好的事物 ，如看到“十五的圆月”、“满天的繁星” 、“美丽的鲜花”你会想些什么，说 些什么。并主动乐于与人交往，能大胆 说出自己的想法的见解来。
