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1、学校：大竹园中学 设计者：方礼花 学科：生物 姓名： 小组： 学案 19 号第二节第二节 植物的发育植物的发育 学习目标学习目标 1）概述种子的形态和结构。2）分析种子的萌发与外界条件的关系3）说明种子萌发的过程。4）说出叶芽的结构。 学法指导学法指导 ：自学自测、合作探究 学习过程学习过程 ：【新课导入新课导入】 提出相关问题，【新课导入】 课题，并举例说明种子植物与人类的关系。【自主学习自主学习】1、不同的种子形状、大小各不相同，但种子的结构中都有 和 。可以发育成植物体，是新植物体的幼体。蚕豆等种子中，贮藏营养物质的结构是 ，而玉米等种子中，贮藏营养物质的结构是 。2、种子在萌发过程中，
2、首先是 从破裂的种皮中长出来。种子萌发时如果子叶出土，在播种时，种子应该 。3、叶芽发育成枝条的过程是：芽轴逐渐伸长，发育成 ，叶原基发育成 ，幼叶发育成 ，芽原基发育成 。【合作探究合作探究】1、活动一：画出单子叶种子（以玉米为例）和双子叶（以蚕豆为例）的结构图，并标出结构名称，对照比较，说出相同与不同点。类型 种子结构种皮 胚 胚乳 单子叶种子 有 胚芽、胚轴、胚根、子叶（1 片） 有(可食)双子叶种子 有 胚芽、胚轴、胚根、子叶（2 片） 养料转入子叶（无）肥大可食活动二：阅读第 126 页的实验，说出过程，得出结论：1、 种子萌发的内在因素 2、 种子萌发的外界条件 、 、 。活动三：
3、观看图，对照图，能标出结构名称。叶芽的结构：生长点发育成芽轴，叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽，再发育成侧枝。 芽轴发育成茎（主干）【课堂反馈课堂反馈】1.下列哪一组说法是正确的是 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A. B. C. D. 2预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是：（ ） A高温、潮湿 B低温、潮湿 C低温、干燥 3.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件
4、”实验，他们探究的环境条件 是罐头瓶 实验材料 处理 环境 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温 A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光 4.国家粮食部门明确规定，粮食储存到规定年限(一般是4-5年)后，不能再作粮食出售， 其依据主要是因为粮食储存过久 A种子的胚死亡而影响种子的萌发 B呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏 C种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用 D种子发霉易引起中毒 5.根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。 （1）标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体 的幼体。 （2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有 。 （4）大豆种子萌发时，主要起 作用。 （5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发， 这是因为缺乏种子萌发所需要的 。 6下图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题 图示过程所需的环境条件有：适宜的温度、和充足的空气。 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是。 从过程中必须经过和两个重要的生理过程。 （果实）是由中的发育形成的。教学反思：
