《201711月份六年级语文上册教学诊断试题 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《201711月份六年级语文上册教学诊断试题 （6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620172017 年年 1111 月份六年级语文上册教学诊断月份六年级语文上册教学诊断 试题试题 20172017 年年 1111 月份六年级语文上册教学诊断试题点击下载月份六年级语文上册教学诊断试题点击下载此文件此文件班别：班别： 姓名：姓名： 时间：时间： 9090 分钟分钟 分数：分数： 一、看一、看拼音写词语。拼音写词语。 （8 8 分）分）jngjng mm qq lingling dodo mimi dd chch yy jngjng（ ） （ ） （ ） （ ）yoyo qnqn kuku ww ju
2、njun linlin qnqn bb nn xx（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择合适的音节、汉字或词语填空。）二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（8 8 分）分）1 1、逸、逸 毅毅 意意 诣诣 谊（谊（ ）力）力 造（造（ ） 安（安（ ） 情（情（ ） 任（任（ ）2 2、喜爱、喜爱 热爱热爱 挚爱挚爱我们（我们（ ）大地，）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋他的作品洋溢着对祖国的（溢着对祖国的（ ）之情。）之情。印第安人（印第安人（ ）雨后清风的）雨后清风的气息。三、把词语补充完整，并选一个词写一句话。气息。三、把词语补
3、充完整，并选一个词写一句话。 （1010 分）分）（ ） （ ）大物）大物 （ ） （ ）匆匆）匆匆 （ ） （ ）峭壁）峭壁 思潮（思潮（ ）（ ） 可见（可见（ ） （ ） 自（自（ ）自（）自（ ） （ ） （ ）可亲）可亲 （ ）至（）至（ ）来造句：）来造句：_四、四、日积月累，按要求将下列句子补充完整日积月累，按要求将下列句子补充完整 。 （5 5 分）分）1 1、_，_，中国才有真，中国才有真进步。进步。2 2、有限的资源，、有限的资源，_。3 3、有所期诺，、有所期诺，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6_。有所期约，。有所期约，_。
4、4 4、我们爱我们、我们爱我们的民族的民族, ,_5_5、_，何人，何人不起故园情。五、按要求写句子。不起故园情。五、按要求写句子。(10(10 分分)1)1、小妹妹在画画。、小妹妹在画画。（扩句）（扩句） _2_2、小、小鸟在树枝头上叫。鸟在树枝头上叫。 （改为拟人句）（改为拟人句） _3_3、月、月亮的形状真多。亮的形状真多。 （改成比喻句）（改成比喻句） _4_4、一、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。 （缩句）（缩句） _5_5、桑、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。 （改为反问句）（改为反问句） _六、选六、选择关联
5、词语填空，择关联词语填空， （3 3 分）一旦分）一旦就就 无论无论都都 即使即使也也 与其与其不如不如 不但不但而且而且 既然既然就就(1)(1)大量阅读（大量阅读（ ）能增长知识，）能增长知识，陶冶情操，陶冶情操， （ ）能提高写作能力。）能提高写作能力。(2)(2)班车每天准时到达，班车每天准时到达，（ ）刮风下雨（）刮风下雨（ ）都不误点。）都不误点。(3)(3)时间（时间（ ）流逝（）流逝（ ）再也不会返回。七、阅读天地。）再也不会返回。七、阅读天地。 （2626 分）分） （一）（一） 阅读阅读这这片土地是神圣的片土地是神圣的片段，回答问题。片段，回答问题。 （1212 分）分）
6、对我们这对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6每每 一一 处处 沙（滩沙（滩 摊）摊） ，每一，每一 片片 耕耕 地，每一地，每一 座座 山山 脉，每一脉，每一 条条 河河 流，每一根流，每一根 闪闪 闪闪 发光的松针，每一发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓( (蜜蜜 密密) )丛林中的薄（丛林中的薄（bobo bb ）雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验）雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。中
7、，都是圣洁的。 我我 们们 是是 大大 地地 的的 一一 部部 分分 ，大，大 地地 也也 是是 我我 们们 的的 一一 部部 分。分。 青青 草、绿草、绿 叶、花叶、花 朵朵 是是 我我 们们 的的 姐姐 妹妹 ，麋，麋 鹿、骏鹿、骏 马、雄马、雄 鹰鹰 是是 我我 们们 的的 兄兄 弟弟 。 树树 汁汁 流流 经经 树树 干干 ，就，就 像像 血血 液液 流流 经经 我我 们的们的 血血(xi(xi xuxu ) )管一样。我们和大地上的山峦河管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。流、动物植物共同属于一个家园。 溪流河川中闪闪发溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖
8、先的血液。那清澈湖水中的光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干（喝回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干（喝 渴）渴） ，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载(zi(zi zi)zi)着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。着我们的希望。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记
9、住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。我们的河水。1 1用用“”“”在文中选择正确的读音或字词。在文中选择正确的读音或字词。（3 3 分）分）2 2第第自然段的自然段的“闪闪发光闪闪发光”的的“光光”用部首查用部首查字法应查字法应查_，用音序查字法应查，用音序查字法应查_；联系上下文，；联系上下文，“闪闪发光闪闪发光”在文中指：在文中指： 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6_。(4(4
10、分分)3)3第第自然段可以分为自然段可以分为_层，它是按照层，它是按照_的的顺序写的。顺序写的。 （2 2 分）请你用小标题概括第分）请你用小标题概括第、自然段自然段的意思：的意思：_。 （3 3 分）分） （二）阅读短文，回（二）阅读短文，回答问题。答问题。 （1414 分）分） 拐弯处的回头拐弯处的回头 一天，弟一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟 弟弟 很很 伤伤 心心 ，很很 委委 屈屈 ，也，也 很很 生生 气气 。他。他 觉觉 得得 爸爸 爸爸“一点一点 也也 不不 关关 心心 ” 他他 。在。在 他他 大大 发发 牢牢 骚骚 时，有个同学笑着劝时，有
