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1、附件一人文社科学院教授三级岗位职责人文社科学院教授三级岗位职责1-7 条为基本职责，除履行教授岗位的基本职责外，聘期内须完成 8-12 条业绩中的 1 条。1.聘期内系统担任 2 门以上课程的主讲任务，每年独立系统讲授 1 门本科生课程，按有关规定每年完成标准工作量 240 学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 60学时的课堂教学任务）2.指导并参加学科专业建设、学术梯队建设、教材建设、课程建设、和实验室建设等工作。3.掌握本学科的学术发展动态，参加学术活动，每年至少举作一次学术报告。4.参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科研工作。5.积极开展教育教学改革与研
2、究工作。6.指导研究生的培养，完成研究生的教学任务。7.在 CN 学术刊物上发表本专业学术论文 6 篇(限第一作者或通讯作者)，其中中文核心期刊论文不少于 3 篇、教育教学改革与研究论文不少于 2 篇(被 SCI、El、ISTP、A & HC I、CSSCI 收录，或被新华文摘 、 高等学校文科学报文摘全文收录论文 1 篇折合 2 篇中文核心期刊论文，下同)。8.正式出版本专业高水平学术著作或教材 1 部，任主编。29.参加国家级科研项目 1 项(前 3 名)；或主持省(部)级科研项目 1 项；或主持省(部)级教育教学研究项目 1 项。10.主持的项目通过省级鉴定；或参加的科研项目获省(部)级
3、二等奖(前 3 名)；或主持的科研项目获省(部)级三等奖；或主持的教育教学研究项目获省级教学成果奖。11.获得国家发明专利授权 1 项；或转化科研成果项目经费达50 万元。12.到账科研经费自然科学类不少于 30 万元，人文社科类不少于 4 万元。3附件一人文社科学院教授四级岗位职责人文社科学院教授四级岗位职责1-7 条为基本职责，除履行教授岗位的基本职责外，聘期内须完成 8-12 条业绩中的 1 条。1.聘期内系统担任 2 门以上课程的主讲任务，每年独立系统讲授 1 门本科生课程，按有关规定每年完成标准工作量 240 学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 60学
4、时的课堂教学任务）2.指导并参加学科专业建设、学术梯队建设、教材建设、课程建设、和实验室建设等工作。3.掌握本学科的学术发展动态，参加学术活动，每年至少举作一次学术报告。4.参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科研工作。5.积极开展教育教学改革与研究工作。6.指导研究生的培养，完成研究生的教学任务。7.在 CN 学术刊物上发表本专业学术论文篇(限第一作者或通讯作者)，其中中文核心期刊论文不少于 2 篇、教育教学改革与研究论文不少于 2 篇。8.正式出版本专业学术著作或教材 1 部，任副主编。9.参加国家级科研项目 1 项(前 7 名)；或参加省(部)级科研项目 1 项(前 3 名)；或参加省
5、(部)级教育教学研究项目 1 项(前 3 名)；4或主持厅（局）级研究项目项。10.参加的科研项目通过省级鉴定(前 3 名)；或参加的科研项目获省(部)级奖励(前 5 名)；或主持的科研项目获得厅(局)级一等奖及以上奖励；或参加的教育教学研究项目获得省级教学成果奖(前 3名)。11.获得国家发明专利授权 1 项；或转化科研成果项目经费达30 万元。12.到账科研经费自然科学类不少于 10 万元，人文社科类不少于 2 万元。5附件一人文社科学院副教授一级岗位职责人文社科学院副教授一级岗位职责1-7 条为基本职责，除履行副教授岗位的基本职责外，聘期内须完成 8-12 条业绩中的 1 条。1.聘期内
6、系统担任 2 门以上课程的主讲任务，每年至少讲授 1门本科生主干课程，按有关规定每年完成标准工作量 300 学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 70学时的课堂教学任务）2.指导2 名青年教师的教学、科研工作。3.参加学科专业建设、学术梯队建设、教材建设、课程建设、和实验室建设等工作。4.了解本学科的学术发展动态，参加学术活动，每年至少作一次学术报告。参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科研工作。5.开展教育教学改革与研究工作。6.指导研究生或协助指导研究生培养。7.在 CN 学术刊物上发表本专业学术论文 5 篇(限第一作者或通讯作者)，其中中文核心期刊论文不少
7、于 2 篇、教育教学改革与研究论文不少于 1 篇。8.正式出版本专业学术著作或教材 1 部，任编委。69.参加国家级科研项目 1 项(前 7 名)；或参加省(部)级研究项目 1 项(前 3 名)；或主持厅(局)级研究项目 1 项。10.参加的科研项目通过省级鉴定(前 5 名)；或参加的科研项目获省(部)级奖励(前 7 名)；或参加的科研项目获得厅(局)级二等奖(前 3 名)；或主持的教育教学研究项目获厅级二等教学成果奖。11.获得国家发明专利授权 1 项；或转化科研成果项目经费达20 万元。12.到账科研经费自然科学类不少于 5 万元，人文社科类不少于2 万元。7附件一人文社科学院副教授二级岗
8、位职责人文社科学院副教授二级岗位职责1-7 条为基本职责，除履行副教授岗位的基本职责外，聘期内须完成 8-12 条业绩中的 1 条。1.聘期内系统担任 2 门以上课程的主讲任务，每年至少讲授 1门本科生主干课程，按有关规定每年完成标准工作量 300 学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 70学时的课堂教学任务）2.指导2 名青年教师的教学、科研工作。3.参加学科专业建设、学术梯队建设、教材建设、课程建设、和实验室建设等工作。4.了解本学科的学术发展动态，参加学术活动，每年至少作一次学术报告。参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科研工作。5.开展教育教学改革与研究
9、工作。6.指导研究生或协助指导研究生培养。7.在 CN 学术刊物上发表本专业学术论文 4 篇(限第一作者或通讯作者)，其中中文核心期刊论文不少于 1 篇、教育教学改革与研究论文不少于 1 篇。88.正式出版本专业学术著作或教材 1 部，任编委。9.参加国家级科研项目 1 项；或参加省(部)级研究项目 1 项(前 7 名)；或主持厅(局)级研究项目 1 项。10.参加的科研项目通过省级鉴定(前 7 名)；或参加的科研项目获省(部)级及以上科研奖励；或参加的科研项目获得厅(局)级二等奖(前 7 名)；或参加的教育教学研究项目获得厅(局)级二等教学成果奖(前 3 名)。11.获得国家发明专利授权 1
10、 项；或转化科研成果项目经费达15 万元。12.到账科研经费自然科学类不少于 3 万元，人文社科类不少于2 万元。9附件一人文社科学院副教授三级岗位职责人文社科学院副教授三级岗位职责1-7 条为基本职责，除履行副教授岗位的基本职责外，聘期内须完成 8-12 条业绩中的 1 条。1.聘期内系统担任 2 门以上课程的主讲任务，每年至少讲授 1门本科生主干课程，按有关规定每年完成标准工作量 300 学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 70学时的课堂教学任务）2.指导2 名青年教师的教学、科研工作。3.参加学科专业建设、学术梯队建设、教材建设、课程建设、和实验室建设等工
11、作。4.了解本学科的学术发展动态，参加学术活动，每年至少作一次学术报告。参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科研工作。5.开展教育教学改革与研究工作。6.指导研究生或协助指导研究生培养。7.在 CN 学术刊物上发表本专业学术论文 3 篇(限第一作者或通讯作者)，其中中文核心期刊论文不少于 1 篇、教育教学改革与研究10论文不少于 1 篇。8.正式出版本专业学术著作或教材 1 部，任编委。9.参加省(部)级研究项目 1 项；或参加厅(局)级研究项目 1 项(前 3 名)。10.参加的科研项目通过省级鉴定；或参加的科研项目获省(部)级及以上科研奖励；或参加的科研项目获厅(局)级二等奖；或参加的教
12、育教学研究项目获厅(局)级教学成果奖。11.获得国家发明专利授权 1 项；或转化科研成果项目经费达10 万元。12.到账科研经费自然科学类不少于 2 万元，人文社科类不少于1 万元。11附件一人文社科学院讲师三级岗位职责人文社科学院讲师三级岗位职责1系统地讲授 1 门课程，按有关规定每年完成标准工作量 300学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 60 学时的课堂教学任务）组织课堂讨论，组织与指导实验、实习、专业相关学生竞赛或社会调查以及指导大学生毕业论文。2有实验室单位的讲师，应承担实验室的建设工作，进行实验更新和技术设备改造。无实验室单位的讲师，应参加业务实习工
13、作。3结合教学工作开展科学研究，聘期内参加 1 项省级课题研究，平均每年在学术刊物上发表 1 篇学术论文(限第一作者或通讯作者)。4协助教授、副教授指导研究生和进修老师。5根据工作需要，担任学生思想政治工作和教学、科研等方面的管理工作。6承担和完成教研室分配的任务以及院系交办的基它工作。12附件一人文社科学院讲师二级岗位职责人文社科学院讲师二级岗位职责1系统地讲授 1 门课程，按有关规定每年完成标准工作量 300学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 60 学时的课堂教学任务）组织课堂讨论，组织与指导实验、实习、专业相关学生竞赛或社会调查以及指导大学生毕业论文。2有
14、实验室单位的讲师，应承担实验室的建设工作，进行实验更新和技术设备改造，编写实验教材，组织实验教学。无实验室单位的讲师，应参加业务实习或承担编译教学参考资料等工作。3结合教学工作开展科学研究，聘期内参加 1 项省级课题研究，平均每年在学术刊物上发表 1 篇学术论文(限第一作者或通讯作者)，或者在 2 至 3 年内编译出 1 部具有一定水平的教材或教学参考书。对参加周期性较长的重大研究课题者，应完成年度工作计划，提出阶段性的研究成果。4协助教授、副教授指导研究生和进修老师。135根据工作需要，担任学生思想政治工作和教学、科研等方面的管理工作。6承担和完成教研室分配的任务以及院系交办的基它工作。附件
15、一人文社科学院讲师一级岗位职责人文社科学院讲师一级岗位职责1系统地讲授 1 门课程，按有关规定每年完成标准工作量 300学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 60 学时的课堂教学任务）组织课堂讨论，组织与指导实验、实习、专业相关学生竞赛或社会调查以及指导大学生毕业论文。2有实验室单位的讲师，应承担实验室的建设工作，进行实验更新和技术设备改造，编写实验教材，组织实验教学。无实验室单位的讲师，应参加业务实习或承担编译教学参考资料等工作。3结合教学工作开展科学研究，聘期内参加 2 项省级课题研究，平均每年在学术刊物上发表 1 篇学术论文(限第一作者或通讯作者)，或者在
16、2 至 3 年内编译出 1 部具有一定水平的教材或教学参考书。对参加周期性较长的重大研究课题者，应完成年度工作计划，提出阶段性的研究成果。4协助教授、副教授指导研究生和进修老师。145根据工作需要，担任教学、科研等方面的管理工作。6承担和完成教研室分配的任务以及院系交办的基它工作。附件一人文社科学院助教二级岗位职责人文社科学院助教二级岗位职责1担任 1 门课程的教学工作，按有关规定每年完成标准工作量300 学时的课堂教学任务，教学效果优良。 （双肩挑人员每年完成标准工作量 60 学时的课堂教学任务）批改作业，组织课堂讨论，讲习题课，指导实验、实习和社会检查，协助指导毕业论文等教学工作。2有实验室单位的助教，应有一定的时间参加实验室建设工作，无实验室单位的助教，也应有适当的时间参加业务实习或教学参考资料的建设等工作。3有教授、副教授和讲师的指导下，进行科学研究，协助指导大学生毕业论文，每学年应写 1 篇科研工作总结或文献报告，在聘任期内至少要公开发表 1 篇论文。4任助教期间，根据工作需要应兼任 2 年以
