《贵州专版2017年秋九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件第2课时利用两边及夹角判定三角形相似作业课件新版北师大版20170712136》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州专版2017年秋九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件第2课时利用两边及夹角判定三角形相似作业课件新版北师大版20170712136(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级数学上册(BS)冗莺叠圃国室颢覃梳理要点夯实基础相似三角形的判定定理:两边且相等的两个三角形相似.1果呈,达木丁认霆熹典题精选归类突破知识点两边成比例东夹角相等的两个三角形相似1如图,已知丿4BC为等腰三角形,则下列四个三角形中与人4BC相似的是r)2.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成O、G)、四个三角形.若O4A:OC二0B:OD,则下列结论中一定正确的是()A.Q和)相似B.和相似D.)和相似3.如图,D是人ABC的边AB上一点,要使入ACDcD仁ABC,则它们必须具备的条件是)4.如图,在方格纸中,人ABC和人EPD的顶点均在格点上,要使人A4BC
2、co八EPD,则点所在的格点为(75.如图,线段A4C与BD相交于0点,且04二12,0C二54,0B二18,0D二36,则人4BO与人DCO相似(填“一定“或“不“eLD戛6.如图,BD平分人ABC,4B一4,BC一6,当BD一时,A4ABDco人DBC.C丛FB第6题图第7题图7.如图,在口A4BCD中,4B二10,4D三6,与是AD的中点,在AB上取一点万使丿CBFco人CDE,则BF的长是-8.如图,A4B二3AC,BD二34AE,BD/AC,4A、B,E共线.求证:丿4BDco人CAE.万1C一选择题A1.如图,已知丿1二一2,那么添加5下列一习松伴周L休元浏狒途L目“人4BCCo人A4DE的是)A志C一仁于B.人B二丿ADE