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1、家乡带给了我们什么家乡带给了我们什么参赛学校：海军航空工程学院 校 址：山东省烟台市芝罘区二马路 188 号邮 编：264001 院 系：学员二旅二十五队专 业：093230 年 级：大学四年级姓 名：余 博 电子邮箱：指导教师：刘金凤（海军航空工程学院）离开家乡这几年，会更珍惜回家的时间。每次回家，总要去行政广场那面 历史墙前走走，在一块块浮雕前感受家乡的气息，仿佛透过历史看到那时的辉 煌：“神农尝草，文王吐哺；穆公称霸，秦皇步武；高祖暗度，诸葛星落；释 迦舍利，九成醴泉；鸡峰祥兆，横渠兴教；处机隐修，三丰显化；扶眉一战， 宝鸡解放；黄钟大吕，再铸辉煌。 ” 一方水土，养一方人。在成长的十几
2、年中，是家乡哺育了我们，我们的言 谈举止、思维方式，无不带着家乡的印记。我的一位书法老师从小就在碑林旁 居住，那时的石碑还没有完善管理，小孩子们或在林立的石碑间捉迷藏、或在 架起的石碑上打乒乓球。孩子们那时对书法可能还没有认识，但那些灵动的笔 画会在他们脑海里留下不可磨灭的痕迹。我的一位同学大学入校时，别人问他 从哪里来，他说“陕西” ， “是西安吗？” ，他犹豫了一下“嗯，不远。 ”他从此 再也没有说他是宝鸡人。朋友，当你走出家乡的那一刻，是否会大胆说出自己 的家乡？ 当现代与城市成为流行时，有些人走出了乡村、走出了县城、走出了小城 市，就会有一种强烈的自卑感。 “我，我，从来” ；而那些居
3、住在城市 的人就会有一种莫名的自豪感， “你看他多土啊！这也不知道，那也不知道。 ” 无论是乡村还是城市都有其可爱之处，只是你习惯家乡文化的熏陶罢了。有些 人开始追逐流行，追赶时尚；有些人看到田野间的油菜花，听到潺潺的流水声， 似乎文化正在交融，但是这是一种被动式的融合，这种融合只是填补内心的空 虚，而非沉淀厚重的文化。总是希望走出去，或是高楼大厦，或是乡间泥土， 而不知道身后，家乡带给了我们什么？ 国际交往总是讲加强文化交流，何谓交流？你手上没有牌怎么出牌？大家 一起开个会，办个什么国年，可以让人凑凑热闹，但完了就是完了。现在国学 热，大家都开始学习论语 ，研究庄子 ，要重塑自己的品格，殊不
4、知，这 些影响了一代又一代人的传统文化早已在你的身边影响着你。家乡留给了我们 太多的东西，用今天的眼光看他们，让他们带上时代的气息，而我们也能更加 成熟地认识自己。每个人的家乡必定有不同的风土人情，不同的名胜古迹，不 同的文化名人，不同的历史积淀。我们弘扬先进文化，需要内在动力，家乡文 化是不可缺少的一部分。 周公制礼、法门佛光、金台传道，这些宝鸡文化的元素，似乎印证着我们 的精神世界，中国人的精神是一种儒释道结合的精神，有礼、有善、有安。宝鸡的历史是中国历史的缩影，宝鸡的文化是传统文化的精髓，有人说， “陕西， 从来就是一个不缺少历史的地方，我们那也没啥啊！”朋友，如果你对历史没 有敏感性，
5、那就有些无知了。每个人的家乡都是他人生最宝贵的财富之一。家 乡要发展，要打好文化这张牌，不仅仅靠政府、靠投资，更需要我们这些年轻 人去继承和发展。当我们大胆说出我来自哪里时，我们才会明白，家乡带给我 们的原来是自信。 “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。昨日是源，今日 是流，唯其源远，方得流长。辉煌历史，功在先祖，建设未来，责在吾辈。周 虽旧邦，其命维新，奇光之往应继，异彩之来待开。 ”就让我们以家乡为起点， 让我们的生活更加丰满，让我们的文化更加富有活力。郑郑重重声声明明本人郑重声明：所交的参赛征文，是本人在老师指导下，独立创 作完成。除文中已经注明的引用的内容外，作品不含任何从网上或其 它媒介中下载的内容。作品作者签名2012 年 9 月 20 日
