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1、提高党员干部素质 帮助农民群众致富 -党员干部现代远程教育作用凸显 下大路村东城街道下大路村共有农户 76 户，人口 218 人，党员 12 人。村里主要经济来源是农业。自 2009 年远程教育开展以来，下大路这个普通的村庄发生了很大变化。远程教育在培训党员干部、推广实用技术、宣传国家方针政策等方面的教育作用，有效提高了我村党员干部的综合素质、增强党员干部带领群众致富的信心，同时提高群众致富本领和学技术、用科学的能力，促进了我村农业经济的发展，为新农村建设提供了有力的智力保障。远程教育开展以来，我村的改变主要有：一是通过组织村党支部和村两委观看远教中新农村建设的相关节目，大大开阔了村干部的视眼
2、，提高了村干部的执行力，增强村干部的凝聚力和创造力，加速了我村“三清四改”收尾阶段的工作。从 2006 年开始我村开始老村改造，陆续建成村办公楼、操场，完成了主要通村道路的硬化工程。2009 年我们通过远程找到了金华苗木基地，购买了千株桂花树，进行村绿化工程。当看到远教中大多数村庄配套的硬件设施都比较齐全，我村干部立刻决定投入硬件。随即展开亮化工作，新增或更换数盏路灯，大大方便村民夜间出行；同时安装篮球架，购置两套乒乓球桌，配置了一套音响设备，丰富了村民的娱乐节目，提高了村民锻炼的积极性。在远教的指导下，村干部开启思路，增强执行力，顺利通过了三清四改的验收。二是通过远程教育中丰富的技术和科学知
3、识的培训，让农民在第一时间了解最新农业动态，提高农民在种植、养殖、经营等方面的信心，大大促进农民增收和农村经济发展。本村“新乡园果蔬种植基地”种植高山蔬菜和水果，主要供应华丰菜场和农贸市场。经营者邹锦丰曾反应由于缺乏科技知识，虽精心管理，却收益不大。村党支部和两委通过远程教育平台帮其收集了大量高山蔬菜种植技术方面的节目，组织集中收看后，使其根据实际土壤和气候情况运用相关科技知识，结果大大提高了番茄和山芋的产量，油桃的产量则翻了一翻。今年邹锦丰大幅度扩大种植面积，现有种植面积 45 亩，构建了两个连体大棚基地和两个小棚基地。同时通过观看远教中“鸡的科学高效养殖技术”的节目，邹锦丰不再像往年小规模
4、养鸡，今年开始动工搭建鸡饲养楼，决定大规模饲养山鸡。村里另一农户学习远程教育的养猪技术后，扩大母猪头数为 80 来头，同时减少了多发的猪病率。三是通过远程教育提高了村民的政治思想觉悟，丰富村民的文化生活。通过组织村民代表收看“新型农村合作医疗”、“家电下乡政策解读”、“土地征用过程中存在的问题”等节目，促进村民代表和村干部深入了解政策法规，不但通过他们使上级的政策法规及时传达到了村民，而且还有利于村干部进一步开展工作。如征收农村医疗保险费时，起初有些村民不理解政策，误以为像上交粮税一样，是国家强制收取的。后来经过村主任和村民代表的解说，并组织一部分人观看远教节目后，才使村民分清利弊，放心上交
5、30 元医疗保险。通过组织收看村民喜闻乐见的文艺节目，如红色经典电影、秧歌等乡村舞蹈，大大推动了村级文化阵地建设。去年河南葛塘下等十几个村摆罗汉期间，我村就通过远程教育学习了新式的秧歌舞蹈，表演的节目赢得了阵阵展声。远程教育不仅丰富了村民的业余文化生活，净化了社会风气，更重要的是提高了村民的生活品味，促进了精神文明建设。在推进远程教育工作中，我村的主要做法和体会是：定时安排学习，形成一个学习机制。远程教育是一个新型事物，它需要依靠电脑操作。虽然我村由村官具体操作，免去干部不会用的麻烦，但是部分干部感觉内容跟本村实践有差异，看了也用不上，也有部分干部认识不够，不想用。远程开展 4 年以来，其作用
6、之大已充分显现。如何让远程在本村发挥作用，我村曾多次组织干部开会讨论，最后一致结果是观看不要求多但要求精，需定时观看，事先必须选择好观看内容。因此每月的 5 日民情接访日，在议完村级事务后我村坚持观看远教中基层建设一栏目，并要求对相关政策谈看法。每隔一周的周三组织观看节目，节目关于技术和经济方面。另外根据直播课堂安排，另通知时间组织观看节目，如 2 月 23 日的三级干部会议。此外根据村民和经济合作社会员要求或根据远教中新增的关于技术的实用内容，可随时组织有需要的村民收看科学技术类节目。今后，我村将陆续组织失业农民和外来务工人员通过远程学习技能，更好地发挥好农村党员干部现代远程教育网络作用，使远程教育工作真正达到“干部经常受教育，农民长期得实惠”的目标。
