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1、2006-20072006-2007 学年第一学期高一语文期末考试试题学年第一学期高一语文期末考试试题本文档是个人收集整理的，仅供交流学习，如有错误，欢迎指正！ 20062007 学年第一学期高一语文期末考试试题命题人：吴艳琴第卷一、 （共 20 分，每小题 2 分）1、 下列加点字注音有误的一项是：A、 淳朴（chn） 窜入（cun） 峥嵘（zn） 百舸（）B、 罗绮（q） 踯躅（ch） 跫音（qin） 倩影（qin）C、 丽（y） 恃辇（sh） 强谏（qin） 槁暴（p）D、 驽马（n） 须臾（y） 靛青（din） 两 （s）2、 下列词语中没有错别字的一组是：A、遏止 惋然 斑驳 袅娜B
2、、编辑 风致 沉浮 仓茫C、寥廓 漫溯 罗绮 敛裾D、丰姿 尊守 颓墙 奚落3、 下列句子中，加点成语使用不正确的一项：A、 要懂得生之可贵，但不可苟延残喘；要懂得死不足惧，但不必轻易言死。B、 假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿坐享其成，就让我们勤勉奋斗。C、 乐曲奏响了，是赏心悦目的多瑙河之波 。D、 自古以来经天纬地的雄才都是在磨难中锤炼出来的，而那些纨绔子弟多是些坐享其成的酒囊饭袋。4、 下列句中没有语病的一项是：A、 每一个有志青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。B、 白岩松的痛并快乐着一书的精装本与平装本价格悬殊非常大。C、 我看着坐在荧光灯下的那张笑盈盈的脸，一
3、股温馨的感觉涌上了心头。D、 走出峡谷，眼前便豁然开朗。5、 标点符号使用正确的一句是：A、“看电影不看？王家骏！“小玲大声问。B、这本书我可没看过，不知道你看过没有？C、这样做法是否对？是值得研究的。D、祖国壮丽的大自然啊！就象一块巨大的磁石吸引着游子的心。6、 下面没有错别字的一句是：A、 小屋在山的怀抱中，尤如在花蕊中一般。B、 这时候最热闹的，要数树上的禅声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。C、 古园荒无冷落得如同一片野地，很少被人记起。D、 这古园仿佛就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。7、 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是：（1）小屋的别致出色，乃是由
4、于满山皆树，为小屋了一个美妙的绿的背景。（2）小屋的出现，了山的寂寞，增加了风景的内容。（3）世界上有很多已经很美的东西，还需要一些，山也是。（4）小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋起来。A、衬托 点缀 描绘 笼罩 B、布置 点破 点缀 笼罩C、衬托 点破 装扮 遮掩 D、布置 点缀 描绘 遮掩8、 对下列诗句中加点词语解释不正确的一项是：A、 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；漫溯：形容船只在水上的最深处划动。B、 这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。漪沦：水面上微小的波纹。C、 再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。罗绮：有彩纹的丝织品，
5、诗中用来形容油腻的形状和色彩。D、 我有我红硕的花朵。硕：大9、 关于我愿意是急流的分析，不恰当的一项是：A、 全诗结构整齐，每一段落句数相同，亦可独立成篇，段落内部相互对应，使“我“与“爱人“完美统一，达到了形式美与内容美的统一。B、 全段以“我愿意“开头，既达到了一唱三叹的审美效果，又表达出诗人一种强烈的渴盼的心情，同时又使得全诗结构紧凑，想像丰富。C、 “荒林“、“废墟“、“破旗“等意象表达出诗人所处环境与时代的艰难，“我“甘愿忍受一切艰难困苦，风霜雨雪等的折磨与打击，也要为“爱人“带来幸福。D、 全诗运用一系列的意象，表达出诗人愿做一个救世主，像耶稣那样用自己的受折磨、牺牲、毁灭来换取
6、“爱人“的幸福和自由，所以全诗笼罩着宗教的牺牲精神。10、下列文学常识表述不正确的一项是：A、 徐志摩是新月派的代表人物。B、 川端康成是日本小说家、散文家。曾获 1968 年诺贝尔文学奖。C、 左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官司马迁所作。D、 战国策主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。二、阅读下面的文字，完成 1114 题（共 13 分）观 荷看荷花，宜晨，宜夜。朝晖月色映照下，玉立婷婷，青盖田田，倍添丽色。不过黄昏夕阳中，却也别有风情。近来，炎天溽暑，始终徘徊不去。很想念那片“清风徐来，绿云自动“的荷池。趁着晚晴时分，全家到了植物园。一路上
7、尽念着姜白石（南宋词人）的句子“古城野水，乔木参天“水佩风裳无数“冷香飞上诗句“高柳垂荫，老鱼吹浪，留我花间住“，似乎凉意顿生，溽暑已消。可是，真正面对满塘翠叶红花，却很想叹气！首先，荷叶太挤，挤得每片叶子都不易伸展，很难有“田田“之感。其次，花不是已谢，就是未开，加上刚下过一场雨，一点荷香也闻不到，自悔寻芳到已迟，“冷香嫣然“只是凭想像得之。再放眼一望，池中间居然一大块空白，片叶俱无，真像人头上患上了癫痫之疾，成了不毛之地！据说是水污染的后遗症，真是大煞风景。看荷的心情，到此已索然无味，正预备败兴而返。-偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景“，正感动得目眩神迷，不停地说“花花开啦“蜻蜓来啦
8、！“两条小腿，绕池急奔，兴奋得恨不能纵浪池水中，伴花叶蜻蜓共舞！怕她跌倒，我们也只有绕池一周。这才发觉到池边树下，游人如织，观赏荷塘夕照的人并不少！面向一池翠碧，有人静坐，有人闲聊，有人读书，有人漫步，俱是怡然自得。骤雨方晴，夕阳灿烂如金，荷风阵阵，拂面生凉，老树浓荫，细草柔碧。再细看池中未开的花苞宛如木笔，亭亭攀立，嫣红如染，荷叶上圆珠的闪烁，晶莹如玉。此情此景，确也可乐。忽觉心中阴霾顿消，也想着和女儿唱起歌来：“夕阳斜，晚风飘，大家齐唱采莲谣.原来喜乐悲愁，全在一念之间。一年好景，一岁繁华，本无须远求，只要以不沾不染之心，巨细无遗的眼，真正去领悟，就是福气。11、文中与“玉立婷婷“同义的词
9、语是：A、花苞如木笔 B、晶莹如玉 C、亭亭攀立 D、高柳垂荫12、“不毛之地“在文中的意思是：A、池中大块空白，片叶俱无 B、池中间患上了癫痫之疾C、寻芳到已迟，一点荷香也闻不到 D、水污染的后遗症，大煞风景13、作者“预备败兴而返“的首要原因是：A、闻不到荷香 B、因污染而致池中大块空白，很煞风景C、荷叶太挤，难有“田田“之感 D、真正面对满塘翠叶红花，却很想叹气14、下列对本文的分析和鉴赏，不正确的两项是：（4 分）A、 本文的主旨用文中的话来说，就是“喜乐悲愁，全在一念之间“。这与荷塘月色的主旨完全一样。B、 作者对荷池感情的变化可以这样概括：向往荷池-叹气败兴-观赏得乐。C、 作者写
10、如织游人怡然自得衬托了荷塘夕照之美和自己的心中之乐。D、 作者用华美的词藻和大致整齐的文句描写荷塘夕照，流露出愉悦之情。E、 作者用对比的手法写荷塘的不同景色，表现出对水污染的不满。三、阅读下面文言文，完成 1518 题（12 分） 。太宰 谗伍子胥吴太宰 既与子胥有隙，因谗曰：“子胥为人刚暴，少恩，猜贼，其怨望恐为深祸也。前日王欲伐齐，子胥以为不可，王卒伐之而有大功。子胥耻其计谋不用，乃反怨望。而今王又复伐齐，子胥专愎强谏，沮毁用事，徒幸吴之败以自胜其计谋耳。今王自行，悉国中武力以伐齐，而子胥谏不用，因辍谢，详病不行。王不可不备，此起祸不难。且 使人微伺之，其使于齐也。乃属其子于齐之鲍氏。夫
11、为人臣，人不得意，外倚诸侯，自以为先王之谋臣，今不见用，常鞅鞅怨望。愿王早图之！“吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。“乃使使赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。“伍子胥仰天叹曰：“嗟乎！谗臣 为乱矣，王乃反诛我！我令若父霜。自若未立时，诸公子争立，我以死争之于先王，几不得立。若既得立，欲分吴国予我，我顾不敢望也。然今若听谀臣言以杀长者。“乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。“乃自刭死，吴王闻之大怒，乃取子胥尸盛以鸱夷，浮之江中，吴人怜之，为立祠于江上，因命曰“胥山“。15、对下各句中加点的词的解释，不正确的一项是：（3 分）A、吴太宰 既与子胥有隙
12、隙：隔阂B、子胥专愎强谏，沮毁用事 沮：通“诅“，诅咒C、王卒伐之而有大功 卒：最终D、子胥为人刚暴，少恩，猜贼 猜贼：犯忌，狠毒16、比较下面两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是：（3 分）悉国中武力以伐齐 乃告其舍人曰我以死争之于先王 谗臣 为乱矣，王乃反诛我A、和不同，和相同 B、和不同，和也不同C、和相同，和不同 D、和相同，和也相同17、下列句子分别编为四组，全都说明伍子胥忠直的一项是：（3分）谗臣 为乱矣，王乃反诛我 前日王欲伐齐，子胥以为不可诸公子争立，我以死争之于先王 子胥耻其计谋不用子胥专愎强谏A、 B、 C、 D、18、下列叙述，符合原文意思的一项是：（3 分）本
13、文档是个人收集整理的，仅供交流学习，如有错误，欢迎指正！A、 吴国太宰 和伍子胥不和，为排除异己在吴王面前毁谤伍子胥。吴王听信谗言而大怒，杀了这一忠直老臣。B、 伍子胥因自己的计谋屡屡不被吴王采纳而怏怏生怨，还将其子送到齐国以防不测。C、 伍子胥是位忠直老臣，死前仍念念不忘国家，告诉其门客，吴国将因太宰 反叛作乱而灭亡。D、 伍子胥被害，不仅因太宰 的谗言，而且也因吴王也开始对他产生疑心。伍子胥死，吴国百姓在江边立“胥山“祠，表现出老百姓对伍子胥的同情和怀念。20062007 学年第一学期高一语期末考试试题第卷（105 分）题 号一至三四五六七八总 分得 分得 分评卷人四、 （一）翻译下列句子
14、（每句 2 分，总计 8 分）19、乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器。“20、七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。21、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。22、微夫人之力不及此。得 分评卷人五、阅读下面这首诗，完成 2324 题（共 6 分）听蜀僧睿弹琴蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。注：（1）绿绮：古代琴名 （2）流水：借用“高山流水“典故。（3）霜钟：山海经中山经载，中山有九钟，霜降而鸣。23、诗的第二联中“一挥手“和“万壑松“分别表现了什么？24、结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗九重“的
15、理解。得 分评卷人六、默写：（12 分）25、按要求默写：（12 分）（1）故，无以致千里；不积小流，。 劝学（2），朽木不折；，金石可镂。 劝学（3）今齐地方千里，百二十城，私王，畏王，于王。由此观之，王之蔽甚矣！邹忌讽齐王纳谏（4）层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有的，有的；正如，又如，又如美人。得 分评卷人七、阅读下面的文章，完成 2629 题（12 分）随笔十三（五）史铁生我最早喜欢起小说来，是因为牛虻 。那时我大约十三四岁，某一天睡醒来颇有些空虚无聊的感觉，在家中藏书寥寥的书架上随意抽取一本来读，不想从午后读到天黑，再读到半夜，那就是牛虻 。这书我读了总有十几遍，仿佛与书中的几位主人公都成了故知，对他们的形象有了窃自的描画。后来听说苏联早拍摄了同名影片，费了周折怀着激动去看，结果大失所望，且不说最让我难忘的一些情节影片中保留太少，单是三位主要人物的形象就让我不能接受，让我感到无比陌生：“琼玛“过于漂亮了，漂亮压倒了她高雅的气质；“蒙泰尼里“则太胖，太臃肿，目光也嫌太亮，不是一颗心撒开两
