《2005年上海物理高考试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2005年上海物理高考试卷（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20052005 年上海物理高考试卷年上海物理高考试卷文档来自网络，是本人收藏整理的，如有遗漏，差错，还请大家指正！2005 年上海物理高考试卷考生注意：1答卷前，考生务必将姓名、准考证号、校验码等填写清楚.2本试卷共 10 页，满分 150 分. 考试时间 120 分钟. 考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上.3本试卷一、四大题中，小题序号后标有字母 A 的试题，适合于使用一期课改教材的考生；标有字母 B 的试题，适合于使用二期课改教材的考生；其它未标字母 A 或 B 的试题为全体考生必做的试题不同大题可以选择不同的 A 类或 B 类试题，但同一大题的振动必须相同，若在同一大
2、题内同时选做 A 类、B 类两类试题，阅卷时只以A 类试题计分，4第 19、20、21、22、23 题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分. 有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位.一 （20 分）填空题. 本大题共 5 小题，每小题 4 分. 答案写在题中横线上的空白处或指定位置，不要求写出演算过程.A 类题（适合于使用一期课改教材的考生）1A通电直导线 A 与圆形通电导线环 B 固定放置在同一水平面上，通有如图所示的电流，通电直导线 A 受到水平向_的安培力作用当 A、B 中电流大小保持不变，但同时改变方向时，通
3、电直导线 A 所受到的安培力方向水平向_2A如图所示，实线表示两个相干波源 S1、S2 发出的波的波峰位置，图中的_点为振动加强的位置，图中的_点为振动减弱的位置3A对“落体运动快慢“、“力与物体运动关系“等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点请完成下表：亚里士多德的观点伽利略的观点落体运动快慢重的物体下落快，轻的物体下落慢力与物体运动关系维持物体运动不需要力输入输出ABZ00001110X111B 类题（适合于使用二期课改教材的考生）1B右面是逻辑电路图及其真值表， 此逻辑电路为_门电路，在真值表中 X 处的逻辑值为_2B正弦交流电是由闭合线圈在匀强磁场中匀速转动产生的线圈中感应电动势随
4、时间变化的规律如图所示，则此感应电动势的有效值为_V，频率为_Hz3B阴极射线是从阴极射线管的阴极发出的高速运动的粒子流，这些微观粒子是_若在如图所示的阴极射线管中部加上垂直于纸面向里的磁场，阴极射线将_（填“向上“向下“向外“）偏转公共题（全体考生必做）4如图，带电量为q 的点电荷与均匀带电薄板相距为 2d，点电荷到带电薄板的垂直线通过板的几何中心若图中 a 点处的电场强度为零，根据对称性，带电薄板在图中 b 点处产生的电场强度大小为_，方向_（静电力恒量为 k）5右图中图线表示某电池组的输出电压-电流关系，图线表示其输出功率-电流关系该电池组的内_?，当电池组的输出功率为 120 W 时，
5、电池组的输出电压是_V二 （40 分）选择题. 本大题共 8 小题，每小题 5 分. 每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的. 把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内. 每一小题全选对的得5 分；选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得 0 分. 填写在方括号外的字母，不作为选出的答案.62005 年被联合国定为“世界物理年“，以表彰爱因斯坦对科学的贡献爱因斯坦对物理学的贡献有（）（A）创立“相对论“，（B）发现“X 射线“，（C）提出“光子说“，（D）建立“原子核式模型“7卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变，核反应方程为HeN?OH下列说法中正确的是（）（A
6、）通过此实验发现了质子，（B）实验中利用了放射源放出的?射线，（C）实验中利用了放射源放出的?射线，（D）原子核在人工转变过程中，电荷数可能不守恒8对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是（）（A）A 轮带动 B 轮沿逆时针方向旋转，（B）B 轮带动 A 轮沿逆时针方向旋转，（C）C 轮带动 D 轮沿顺时针方向旋转，（D）D 轮带动 C 轮沿顺时针方向旋转9如图所示，A、B 分别为单摆做简谐运动时摆球的不同位置其中，位置 A 为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖直线以摆球最低点为重力势能零点，则摆球在摆动过程中（）（A）位置 B 处时动能最大，（B）位置 A 处时势能最大，（C）在位置
7、A 的势能大于在位置 B 的动能，（D）在位置 B 的机械能大于在位置 A 的机械能10如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动和小车 A，小车下装有吊着物体 B 的吊钩在小车 A 与物体 B 以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体 B 向上吊起，A、B 之间的距离以 dH2t2（SI） （SI表示国际单位制，式中 H 为吊臂离地面的高度）规律变化，则物体做（）（A）速度大小不变的曲线运动，（B）速度大小增加的曲线运动，（C）加速度大小方向均不变的曲线运动，（D）加速度大小方向均变化的曲线运动11如图所示，A 是长直密绕通电螺线管小线圈 B 与电流表连接，并沿 A 的轴线 Ox
8、从 O点自左向右匀速穿过螺线管 A能反映通过电流表中电流随 x 变化规律的是（）12空间在一场强大小为 E 的匀强电场，一质量为 m、带电量为q的物体以某一初速沿电场反方向做匀减速直线运动，其加速度大小为 0.8qE/m，物体运动 s 距离时速度变为零则（）（A）物体克服电场力做功 qEs，（B）物体的电势能减少了0.8qEs，（C）物体的电势能增加了 qEs，（D）物体的动能减少了0.8qEs13A、B 两列波在某时刻的波形如图所示，经过 tTA 时间（TA 为波 A 的周期） ，两波再次出现如图波形，则两波的波速度之比vA:vB 可能是（）（A）1:3，（B）1:2，（C）2:1，（D）3
9、:1三 （32 分）实验题. 14 （6 分）部分电磁波的大致波长范围如图所示若要利用缝宽与手指宽度相当的缝获得明显的衍射现象，可选用_波段的电磁波，其原因是_气体体积 V(ml)800674600531500水银面高度差 h(cm)014.025.038.045.015 （6 分）一同学用下图装置研究一定质量气体的压强与体积的关系实验过程中保持温度不变最初，U 形管两臂中的水银面齐平，烧瓶中无水当用注射器往烧瓶中注入水时，U 形管两臂中的水银面出现高度差实验的部分数据记录在右表（1）根据表中数据，在右图中画出该实验的 h-1/V关系图线（2）实验时，大气压强 p0_cmHg16 （6 分）一
10、根长为 1 m 的均匀电阻丝需与一“10 V，5 W“的灯同时工作，电源电压恒为 100 V电阻丝阻值 R100 ?（其阻值不随温度变化）现利用分压电路从电阻丝上获取电能，使灯正常工作（1）在右面方框中完成所需电路；（2）电路中电流表的量程应选择_（选填：“0-0.6 A“或“0-3 A“） ；（3）灯正常工作时，与其并联的电阻丝长度为_m（计算时保留小数点后两位）17 （7 分）两实验小组使用相同规格的元件，按右图电路进行测量他们将滑动变阻器的滑臂 P 分别置于 a、b、c、d、e 五个间距相同的位置（a、e 为滑动变阻器的两个端点） ，把相应的电流表示数记录在表一、表二中对比两组数据，发现
11、电流表示数的变化趋势不同经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生断路（1）滑动变阻器发生断路的是第_实验组；断路发生在滑动变阻器的_段（2）表二中，对应滑臂 P 在 X（d、e 之间的某一点）处的电流表示数的可能值为：（）（A）0.15 A，（B）0.25 A（C）0.35 A，（D）0.45 A18 （7 分）科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据评估交流等一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系“的探究过程如下：A有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B他们计划利用一些“小纸杯“作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯“在空中直
12、线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设C在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯“在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移-时间图线然后将不同数量的“小纸杯“叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度-时间图线，如图（b）中图线 1、2、3、4、5 所示D同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设回答下列提问：（1）与上述过程中 A、C 步骤相应的科学探究环节分别是_和_（2）图（a）中的 AB 段反映了运动物体在做_运动，表中 X 处的值为_时间（s）下落距离（m）0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571
13、.61.4472.0X（3）图（b）中的图线 1 和 5，指出在 1.0-1.5 s 时间段内，速度随时间变化关系的差异：_四 （60 分）计算题.A 类题（适合于使用一期课改教材的考生）19A （10 分）如图所示，某滑板爱好者在离地 h1.8 m 高的平台上滑行，水平离开 A 点后落在水平地面的 B 点，其水平位移 s13 m，着地时由于存在能量损失，着地后速度变为 v4 m/s，并经此为初速沿水平地面滑行 s28 m 后停止已知人与滑板的总质量 m60 kg试求：（1）人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小；（2）人与滑板离开平台时的水平初速（空气阻力忽略不计，g10 m/s2）B
14、类题（适合于使用二期课改教材的考生）19B （10 分）如图所示，某人乘雪撬从雪坡经 A 点滑至 B 点，接着沿水平路面滑至 C 点停止人与雪撬的总质量为 70 kg表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决下列问题：（1）人与雪撬从 A 到 B 的过程中，损失的机械能为多少？（2）设人与雪撬在 BC 段所受阻力恒定，求阻力大小（g10 m/s2）位置ABC度（m/s）2.012.00时刻（s）0410公共题（全体考生必做）20 （10 分）如图所示，带正电小球质量为 m1?102 kg，带电量为 q1?106 C，置于光滑绝缘水平面上的 A 点当空间存在着斜向上的匀强电场时，
15、该小球从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，当运动到 B 点时，测得其速度 vB1.5 m/s，此时小球的位移为 s0.15 m，试求：此匀强电场场强 E 的取值范围（g10 m/s2）某同学求解如下：设电场方向与水平面之间的夹角为?，由动能定理 qEs cos ?mvB20 得 EV/m由题意可知?0，所以当 E7.5?104 V/m 时小球将始终沿水平面做匀加速直线运动经检查，计算无误该同学所得结论是否有不完美之处？若有请予以补充21 （10 分）内壁光滑的导热气缸竖直浸放在盛有冰水混合物的水槽中，用不计质量的活塞封闭压强为 1.0?105 Pa、体积为2.0?103 m3 的理想气体现在活塞上方缓慢倒上沙子，使封闭气体的体积变为原来的一半，然后将气缸移出水槽，缓慢加热，使气体温度变为 127?C试求：（1）气缸内气体的最终体积；（
