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1、惠民致远实验学校教坛新星评选方案惠民致远实验学校教坛新星评选方案一、参一、参评评范范围围及条件及条件1全县普通中小学35岁以下（1978年1月以后出生）的现任专职青年教师（含 教研员和一直兼课的学校管理人员）。 2凡参评人员，中学教师须具备本科学历，小学教师须具备专科学历，并取 得相应教师资格证书。 3符合惠民县中小学教师教研评选活动管理办法（试行） 中的有关规定。 二、二、评选评选程序程序 1、学校制定评选方案。 2、学校成立评选领导小组进行具体操作。 3、通过个人申报、材料审核、课堂教学、课堂答辩等程序，拟定推荐教师， 公示后上报。 三、三、赋赋分分标标准准 (一一)教学教学业绩业绩材料（
2、材料（40 分）分） 1、表彰材料：、表彰材料：10 分分 （1）、综合表彰：5 分 国家级 5 分，省级 4 分，市级 3 分，县级 2 分。 范围：教师节期间表彰的，含优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、师德 标兵、模范教师、优秀园丁等。 （2）、教学业务称号：5 分 国家级 5 分，省级 4 分，市级 3 分，县级 2 分。 范围“教育行政部门、教科研部门表彰的，学科带头人、教学工作先进个人、 教科研先进个人等。原“教坛新星”表彰证书不列入本次评选计分。 以上材料限报 3 件，累计计分，满 10 为止。 2、公开教学：、公开教学：15 分分 （1）、优质课：10 分 国家级一等奖 10
3、 分，二等奖 9 分，三等奖 8 分；省级一等奖 8 分，二等奖 7 分，三等奖 6 分；市级一等奖 6 分，二等奖 4 分；县级一等奖 4 分，二等奖 2 分。 （2）、公开课：5 分（含各级教科研会议上的培训辅导讲学） 国家级 5 分，省级 4 分，市级 3 分，县级 2 分。 （教研室组织的录像课、业务素质比赛和非教研室组织的优质课、公开课按 同级别的减半计分。非教研室组织的业务比赛在此基础上再减半计分。） 以上材料限报 3 件，累计计分，满 15 为止。 3、教科研成果、教科研成果:10 分分 （1）、获奖论文、教学案例、课件：2 分教研部门组织的评选国家级一等奖 8 分，二等奖 7
4、分，三等奖 6 分；省级一 等奖 6 分，二等奖 5 分，三等奖 4 分；市级一等奖 4 分，二等奖 3 分，三等奖 2 分； 县级一等奖 2 分，二等奖 1 分。非教研部门组织的相关评选按得分的 1/3 计。 （2）、出版著作：3 分 论著专著 6 分，主编 5 分，副主编 3 分，主要作者注明编写部分，篇幅在 1 万字以上。 （3）、发表论文：2 分 中文核心期刊和国家级期刊 1 篇 4 分，2 篇以上 6 分；省级 1 篇 3 分，2 篇以 上 5 分；市级 1 篇 2 分，2 篇以上 4 分。公开发表的论文以教育行政部门主办的 刊物（具有 CN、ISSN 刊号），且在中国新闻出版署登记
5、备案可查询的。篇幅在 1500 字以上；教育部、中央教科所主办的刊物为国家级，省教育厅、省教科所、省 教研室主办的为省级，市教育局、市教研室主办地为市级。各学会主办的刊物相 应降一格。非教育教研部门主办的刊物发表的教学业务类文章相应降一格。滨 州教育减半计分。 （4）、教科研课题成果：3 分 国家级、省级、市级县级鉴定成果主持人分别记 5、4、3、2、分，第一成员分 别记 4、3、2、1 分；其他成员排名每靠后一名分别减 0.2 分，不足 0.2 分的按 0.2 分记。 范围：经各级教育科研规划办、教研部门、教育学会立项并鉴定通过的；。教 育学会所属下级学会降一级计分；子课题减半计分；主要成员为前 10 名；以成果 鉴定书、成果证书为认定依据。 以上材料限报 3 件，累计计分，满 10 为止。 4、指、指导导成成绩绩（ （5 分）分） 在教研部门组织的活动中指导学生获国、省、市、县级一等奖的分别为 2、1.5、1、0.5 分；二等奖按降一级别计分，三等奖按在二等奖基础上再降一级计 分。学生在刊物发表的作品按同级别一等奖计分。非教研部门组织的按同等条件 减半计分。 以上材料限报 3 件，累计计分，满 5 为止。 （二）（二）课课堂教学（堂教学（60 分）分）惠民致远实验学校二一三年六月十六日
