2011广东高考语文试题与答案 (4)

上传人:腾**** 文档编号:40435500 上传时间:2018-05-26 格式:DOC 页数:35 大小:61KB
返回 下载 相关 举报
2011广东高考语文试题与答案 (4)_第1页
第1页 / 共35页
2011广东高考语文试题与答案 (4)_第2页
第2页 / 共35页
2011广东高考语文试题与答案 (4)_第3页
第3页 / 共35页
2011广东高考语文试题与答案 (4)_第4页
第4页 / 共35页
2011广东高考语文试题与答案 (4)_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《2011广东高考语文试题与答案 (4)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011广东高考语文试题与答案 (4)(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20112011 广东高考语文试题与答案广东高考语文试题与答案 (4)(4)我从不间断读新科技、新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 2011 年普通高等学校招全国统一考试(广东卷)语 文本试卷共 8 页24 小题满分 150 分考试用时 150 分钟注意事项:1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试卷号、座位号填写在答题卡上用 2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴“2.选择题每小题选出答案后用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案答案不能答在试卷上3.

2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4. 作答选做题时请先用 2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点再作答漏涂、错涂、多涂的答案无效5. 考生必须保持答题卡的整洁考试结束后将试卷和答题卡一并交回一、本大题 4 小题每小题 3 分共 12 分1.下列词语中加点的字每对读音都不相同的一组是 ()A.协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜B.豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重 /载体C.胆怯 /商榷 扮演/搅拌 反省/节省 D.储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇2.下面

3、语段中画线的词语使用不恰当的一组是近年来我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世更是卷帙浩繁蔚为大观随着国际文化交流的日益繁盛各国文学读物大量涌现使人自顾不暇这里有各种文化珍品的精译精编有各国新作的争奇斗艳也有选材不严的作品鱼目混珠为读者所诟诟病但就其主流看来文学翻译家的辛勤劳动大有益于我们文学的“外为中用“大有助于文学新人的迅速成长因此也是值得重视的A.蔚为大观 B.自顾不暇 C.鱼目混珠 D. 诟病3.下列句子中没有语病的一项是A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路将于 2014 年申遗的“中国大运河“包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成B.野鸭子最打动人的是对真善美

4、的热情讴歌透过剧情的审美体验让人们信服了一个事实、一条真理:世上都是好人人间自有真情在C.成功的基础是奋斗奋斗的收获是成功所以天下唯有不胃艰难而奋斗的人才能登上成功的高峰D.我先来到展厅后面一座小山上映入眼帘的是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖它保护着古墓的发掘现场4.语意连贯的语段排序最恰当的一项是 使用语言不仅要用得对在语法上不出毛病而且要力求用得好要有艺术性有感染力这就要讲究运用语言的艺术也就是要讲究一点修辞 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的然而这只是偶一为之并且要有些特定的条件 如果语言不符合语法说都说不通就没有什么好的修辞可言 语言是用来传递信息、交流思想、

5、表达情感的 好的修辞必然是符合语法规律的A B. C. D. 二、本大题 7 小题共 35 分阅读下面的文言文完成 5-9 小题东乡罗提督战功见于圣武记者详矣其智能亦自可韬非徒以武力雄一时也公尝率兵入南山搜余贼村人苦猴群盗食田粮晨必发火器惊之公问故令获一猴来剃其毛画面为大眼诸丑怪状明晨俟群猴来纵之去皆惊走后不复至官夔州游击夔关临峡山水迅急瞬息千里盐枭至则鸣金叫呼越关以过船皆设炮械两旁系大竹弯如弓他船追及断系发之船必覆人莫敢撄公募善泅者持利锯匿上流水中俟船过附而锯其舵抵关适断船不能行触石破尽获之罗少亡赖数行窃令捕之杖毙弃诸野中夜而苏匍匐至一老妪家周之乃改行投身军营骁勇冠绝侪辈当赵金龙之乱罗受命与

6、总督卢公坤往平之贼已困将擒矣时宣宗以尚书宗室禧恩来督军未至诸公议待禧至罗曰:“围久师怠贼必遁“遂违众一战歼贼且尽罗每对人言生平作贼事不少讳并请文人历叙其事洵奇男子也改行后始娶妻忽患奇疾百方不治一道人过门曰:“有方可救但得钱三十千乃能配药“罗自念贫窭安得三十千钱语其妻曰:“吾病且死汝亦饿死耳苟鬻汝得钱买药则两活矣“妻泣而从之病果瘳罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之(选自葛虚存清代名人轶事将略篇有删改)5.对下列句子中加点词的解释正确的一项是(3 分)A村人苦猴群盗食田粮

7、 痛苦B明晨俟群猴来纵之去 腾跃C官夔州游击夔关临峡 做官D抵关适断船不能行 碰到6.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是(3 分)A 其智能亦自可韬 B. 非徒以武力雄一时也语其妻曰. 越关以过船皆设炮械 C. 令捕之杖毙弃诸野 D. 遂违众一战歼贼且尽妻泣而从之病果瘳 吾病且死汝亦饿死耳 7.下列各句编为四组都能表现罗提督“足智多谋“的一组是 (3 分)公学率兵入南山搜余贼 画面为大眼诸丑怪状侯船过随而锯其舵 乃改行投身军营罗曰:“围久师怠贼必遁“ 得钱买药则两活矣A. B. C. D.8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 (3 分)A 在南山的一个村子里群猴偷吃庄

8、家村民深受其害罗提督巧用计策帮助他解决了猴患B.为了对付盐枭罗提督因地制宜巧妙部署他令下属避其锋芒暗中袭击取得了辉煌战果C.罗提督年轻时曾经误入歧途后洗手不干投身行伍在平定赵金龙之乱时立下了汗马功劳D.罗提督功成名就后并不忌讳那段行窃经历他让人提醒自己以此为鉴再也不做违法之事9.断句和翻译(10 分)用“/“给下面的文段断句(4 分)罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糙糠者其厚薄之区殆不可以道理计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之 翻译下面的句子(6 分) .公募善泅者持利锯匿上流水中 .并请文人历叙其事洵奇男子也10.阅读下面的

9、宋词然后回答问题(7 分)减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看开人易老莫待春回颠倒红英间绿苔词中所写的春天的最美好的节是什么时候?为什么?结合词中的描写简要说明(3 分)结合全词简要分析词中所表达的思想感情(4 分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选 3 题多选只按前 3 题计分答对一空给 1 分) (6 分)曾子曰:“吾日三省吾身:- ?- ?传不习乎?“(论语 )我闻琵琶已叹息又闻次语重唧唧-!(白居易琵琶行 ) 秦人不暇自哀而后人哀之:-(杜牧阿房宫赋 ) -小园香径独徘徊(晏殊浣溪沙 )三、本大题 4 小题共 16 分阅读下面文章完成 12-

10、15 小题美和美的东西蒋孔阳什么是美?这个问题看似十分简单一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐我们觉得美;穿的衣服用的家具我们都会用审美的眼光来说他们美不美但是如果认真追问一下:究竟什么是美?我们却往往会瞠目结舌不知所答在对美进行追问的过程中首先碰到的是把美和美的东西混淆在一起把美的东西当成美这是因为我们和现实发生审美关系的时候差不多总是先碰到具体的美的东西然后再将美的东西概括出来美的概念来古希腊柏拉图的大希庇阿斯篇是西方最早谈论美的专著其中苏格拉底向希庇阿斯提出一个问题:“什么是美?“希庇阿斯就混淆了美和美的东西用一位漂亮的小姐、一批漂亮的母马、一只漂亮的汤罐等等来回答“什么是美“苏格拉底坚决

11、反对这一回答说他所要探讨的不是“什么东西是最美的“而是“什么是美“我问的是美本身这美本身加到任何一件事物上面就使那件事物成为美“苏格拉底与希庇阿斯探讨了许久最后不得不感叹的说:“美是难得“这个讨论在美学史上具有重要价值:他要我们透过美的现象去探讨美的本质从千千万万美的东西中去寻找美的普遍规律关于美本身所要研究的是作为普遍规律的美也就是美的本质而不是芸芸总总的美的现象的美的东西.把美的东西当成美会造成许多困难首先任何美的东西都只能说明它本身的美而不能说明其他东西的美例如漂亮的小姐就只能说明漂亮小姐的美而不能说明漂亮的母马的美、漂亮的糖罐的美美的东西千千万万但它们都各有其美而不能用以相互说明更不能

12、相互等同桃花的美不同于梅花的美而红楼梦与儒林外史或是唐诗的美也是各异其趣迥不相同美是从各种各样的东西当中所总结出来的普遍规律它从现象上升到本质它能说明任何美的东西之所以美的原因但它本身并不就是美的东西其次美的东西都是相对的随着人们对现实的审美关系的变化而变化当美的东西与人处在某种关系当中它是美的;处在另外的关系当中它就可能不美或是另一种美例如西湖当晴光潋滟或是山雨空前的时候条件不同它就具有不同的美而当杜甫写到:“好雨知时见当春乃发生随风潜入夜润物细无声“这时的美可以说是美的可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝自经表乱少睡眠长夜沾湿何由彻!“这时的雨你又能说是美的吗?因此任何美的东西的

13、美都随着它与人的关系而变化我们很难把美的东西永远当成是美的第三美的东西不仅仅是漫无边际的而且是自相矛盾的从自然到社会从物质到精神从生活到艺术无不由美的东西存在在这样众多的美的东西中你要把美说成是一种东西当然不可能同一种东西可以是美的也可以是不美的;不同的东西它们却可以都是美的;甚至相互矛盾的东西也可以都是美的第四美不是事物的某一种物质属性本来不是一种“东西“我们又怎么能够把美当成一种东西呢?谈到味它有酸甜苦辣;谈到色它有红黄蓝清浊高低凡此都是一定的物质因素构成的它们都表现为某种物质的东西但是都不然你是说美是由哪些物质的因素构成的呢?你只能说美必须有一定的物质条件但它又不仅仅只是某种固定的物质条

14、件例如美必须和味、色、声发生联系但美又不在于味、色、声本身而在于味外之味色外之色声外之声这样你又怎么能够用某种固定的东西固定的味、色、声来说明美呢?美不是美的东西它是什么呢?我们说它是构成美的东西之所以美的根本性质和普遍规律(选自美学新论有删减)12-13 题为选择题请在答题卡“选择题答题区“作答(12 题选对一项给 2 分选对两项给 5 分多选不给分) 12. 下列说法不符合文意的两项是 (5 分)A. 从美的本质看漂亮的姑娘本身就是美B从美和一定物质条件的关系看人的嗓音好歌声不一定就美C. 梅花的美丽与桃花的美丽虽不相同但都包含着美的规律D. 在欣赏诗词时不能用词的婉约美去衡量词的豪放美E

15、. 斑马身上的黑、白两种颜色决定了它的美13. 下列说法不符合文意的一项是 (3 分)A. 美的概念需要根据美的东西来总结B. 不能因为某一种东西是美的就把与之相反的东西当成丑的C. 苏格拉底和希庇阿斯的对话并未解决“美是什么“的问题D. 美的东西人人都能欣赏所以美的问题并不复杂14. 指出画线部分“味外之味“中两个“味“字的不同意思(4 分)15. 一群大学生探险进入一处原始森林对所见景物的原始美十分赞叹几小时后他们迷路了夜幕降临.他们对周围的景物开始感到恐惧请从美于人的关系的角度结合文中原理对这种现象作简要分析(4 分)四、本大题为选考内容的两组试题每组试题 3 小题共 15 分选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读“试题组和“实用类文本阅读“试题组考生任选一组作答作答前务必用 2B 铅笔在答题卡上填

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号