《2018学年八年级语文下册 综合性学习 以和为贵课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018学年八年级语文下册 综合性学习 以和为贵课件 新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合性学习 以和为贵一、(原创题)班上举行“以和为贵 ”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列学习任务。1为了烘托气氛，请为这 次活动拟 写一幅宣传标语 。示例一：诚立身、孝当先、和为贵 。示例二：亲仁善邻，社会和谐。2对对联 。上联：家和万事兴下联：_ 人勤百业旺3请用自己的话说说 下列句子的意思。君子和而不同，小人同而不和。示例：君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题 的看法上却不必苟同于对方。小人习惯 于在对问题 的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论，但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。4作为一个平凡的人，我们应该 怎么做到“和而不同”？示例：作为一个
2、平凡的人，我们在日常家庭生活和学习工作中，不应强求他人与自己完全同声同气而激化矛盾，也不要盲目地重复或附和他人而失去自我。应主动与他人沟通协调 、承认与包容差异，并能见贤 思齐，从而求同存异、和谐共处。二、欣赏下边漫画和谐生活。5请用简洁 的语言描述画面。示例：妈妈为 奶奶洗脚，儿子为妈妈 扇扇子，晚辈孝敬长辈 ，家庭和和睦睦。6下列对漫画寓意理解正确的是( )孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母孝敬父母是我国代代相传的美德孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A B C DC三、阅读 下列材料，然后答题。材料一：2014年9月25日至28日，希腊爱琴海的罗德岛，汇
3、集了来自60多个国家和地区的专家学者，共同参加“文明对话世界公众论坛”的第十二届年会，论坛的主题是“全球团结起来避免重蹈一战的覆辙”。材料二：2014年12月13日，习近平主席在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上强调指出：和平是人类最持久的夙愿。只有人人珍惜和平，维护和平，人人汲取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。材料三：2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。我国政府决定将每年的9月3日定为世界反法西斯战争胜利纪念日，以表明中国人热爱和平的愿望。7探究以上三则材料，请写出它们表达了世界人民怎样的共同心愿？反对战 争，热爱 和平。8为了庆祝反法西斯战争胜利73周年，学校准备召开以“热爱 和平”为
4、主题的系列活动。请你仿照示例拟定两种活动形式。示例：开展“热爱和平”主题征文活动示例：召开“热爱 和平”主题班会；开展以“热爱 和平”为主题的手抄报活动；开展以“热爱 和平”为主题的歌咏比赛等。9假如你是班长，去邀请一位抗日老战士明天来班级为 同学作报告，你将怎样说 ？示例：老爷爷 ，您好！我是学校班的班长，我们班准备举办 “热爱和平”的主题活动，您作为为 我国打败日本侵略者做出过贡 献的抗战老兵，我们想请您到我们班，给我们作有关“热爱 和平”的报告，可以吗？10历史告诉我们，和平是需要维护 的。作为和平年代的青少年，你认为应该 怎样才能维护 和平呢？示例：作为和平年代的青少年，应该 努力学习
5、科学文化知识，经常收听收看国际频 道，了解当前局势，及时向人们宣传“热爱 和平”的意义，为共创和谐家园而努力。四、伟大的中华民族是热爱 和平的民族，同时也是不屈的民族，在争取自由和平的历史道路上曾进行了顽强的斗争。请按要求答题。11请你列举两例我国历史上反对外敌入侵的战争名称及战斗英雄。示例：明朝沿海人民抗击倭寇戚继光(1)_(2)_打败荷兰侵略者，收复台湾郑成功中国人民十四年抗击日本侵略者左权、张自忠等12右图是一幅热爱 和平的公益广告图片。画面上有长城、鸽子，它们分别有什么象征意义？这则 公益广告的深刻含义是什么？示例：长城是中华民族的象征，和平鸽是和平的象征，这幅公益广告告诉我们，要热爱 和平，热爱 祖国。
