《]_2011年教师招聘6套试题及答案(教育心理学、新课程、》由会员分享，可在线阅读，更多相关《]_2011年教师招聘6套试题及答案(教育心理学、新课程、（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 试题一 一、单项选择（每小题 2 分，共 10 分） : k5 g- Y 6 p, k! R% d9 g; c4 l1、新课程的核心理念是（）。 ( m6 n9 Z“ T: x) 0 T5 l* S aA 促进教师专业化成长； B 转变旧的学习方式； C 倡导建构的学习； D 为了每一个学生的发展。 “ L) E5 # u- d. Q2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A 尊重学生人格，关注个体差异； B 让学生自主选择课程； , q- z; H2 N4 w6 L5 lC 培养学生正确的学习态度； D 充分地给学生传授科学知识。 + H/ , U# t2、教师在教学过程中应与学生（）
2、，（）。 “ b+ Y6 R) s7 g“ O3 5 Z3、新课程改革贯彻（）的工作方针，坚持（）的原则。 * G9 z y5 B2 D+ Z4、新课程的三维目标是（）、（）、（）。 5、初中阶段设置（）相结合的课程。 三、判断并改错（每小题 2 分，共 10 分。正确的划“”，错误的划“”，并将错误的改正） ) 2 ?6 H3 $ U* n4 F% 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 改为： 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 8 V. W _! ?1、行为目标陈述的四个要素是：行为主体；行为动词；行为条件；表现程度。; K( / 7 R x1 e X; c4 Y4 V%
3、 s* R8 C培养良好的班风，形成健康向上的集体舆论； 坚持经常开展丰富多彩的班级教育活动。 ( t5 N- X8 j L0 v: w（2）教育转化“在野学生领袖”的方法：（6 分） 严格要求，动之以情，晓之以理，约之以规； 0 6 f) m1 d2 d$ t利用其特长为班集体做好事，争荣誉； 将“在野学生领袖”转化为“正式学生领袖”。 c7 d/ h“ 7 6 h+ b 2、（1）依法执教、爱岗敬业、热爱学生；（3 分） 0 S 5 F六、作文（40 分） 1 n6 a! T1 Q% j1 M R6 J* n2、教师提高研究技能的三种途径是（） A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研
4、究 R r; 5 S V7 N |* F5 Z8 Q! O8、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（） A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉 9、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（） 3 t5 e* C, 2 i4 f, T4 N S z10、“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（） ) Y8 m- g v5 f/ ?+ O; kA、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 “ o
5、y# 7 Q- i U6 |3 e+ C7 _B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利 ( u; - d8 l3 # B5 T- r; ( C、走投无路漫不经心川流不息千头万序 6 v/ n9 L- G4 a0 q 8 0 PC、原来一条围巾卖 6 元，生产成本降低后，价钱降低到三分之二 D、原来一条围巾卖 6 元，生产成本降低后，价钱缩小了两倍 ! W v- g“ p: p+ n S4 l6 p9 Z l- |A、学习的实践性 B、学习的渗透性 C、思考的独立性 D、思想的开放性 7 q5 o- m# 5 Z# s, A22、我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的，其背景说明最全面
6、的是（） A、知识经济时代提出的挑战 B、社会信息化时代提出的挑战 ; D/ j2 x/ |; M; E0 5 W2 i* OC、我国加入 WTO 面临的挑战 D、未来社会发展需要提出的挑战 23、下列命题正确的是（） A、一组对边平行，另一组对边相等的四边形为平行四边形 B、顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形 C、既为轴对称图形，又是中心对称图形的四边形为正方形 D、以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形 n7 |: w# x( d8 j/ e9 d24、出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。赏析有误的是（） ; p) S3 e u. L5 s+ h
7、) U% y3 A7 I4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。 : |* K9 0 J0 I* K2 W/ s+ Q% R6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 $ B( V+ c# |* B5 - a; n+ q7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。1 |0 n) a“ . Q* b“ 4 K$ h6 ?! O8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 9、教育法规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的
8、体制。 7 R* O6 M3 - R8 E3 m10、义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 * e7 t7 - u“ k+ n, c“ x11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 8 h5 o7 q9 V3 x! |* Q12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。 14、中学、小学校园周围 200 米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 15、学校应当尊重未成年学生的受教育权
9、，不得随意开除学生。 - f3 q+ ( s. E! Y+ F0 E“ e; v二、单选题 1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了。（B） . u; l+ F9 y3 dA、学校管理条例B、教师法 2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的。（A） # S) w“ H3 Y8 7 i# A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则 0 C“ X6 O0 Y3 I8 _; D- R. t3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道
10、德目标是。（A） A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取。 4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为。（B） - ) A/ N0 E3 IA、三年 B、三至五年 5、中华人民共和国教师法于_起开始施行.(B) A、1995 年 9 月 10 日 B、1994 年 1 月 1 日 . O9 r W: m Z( I- b1、中华人民共和国教育法自（B）之日起开始实施。 A、1990 年 9 月 1 日 B、1995 年 9 月 1 日 * S/ y+ U% E9 x( 2、中华人民共和国义务教育法是 1986 年 4 月 12 日中华人民共和国（B）第三十八号
11、令公布的。 A、国务院令 B、主席令 2 e- P5 S4 s$ U1 : a i1、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据，制定本法，（AB） A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法 . o, w; N5 ! ! L, E/ K p2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）。 A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费 2 j+ K9 s) _6 1 P5 R m3、教师在教育教学中应当_对待学生，关注学生的_，因材施教，促进学生的实际发展。（CD） ; R9 b6 r# Y5 E“ N: y
12、4 OA、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异 p7 # j1 y/ |A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材教法合格证 5、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据制定了禁止使用童工规定。（ACD） A、宪法 B、教育法 C、劳动法 D、未成年人保护法 五、简答题 1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？ . o* O2 q/ Z+ R g答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。 , c+ o h答:义务教育法规定不得开除学
13、生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。 1 k7 q: K+ 6 w. e) K7 Y/ L试题四一、基本练习题 （一）填空题 1.职业道德是职业范围内的_，是_和_在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种_，它的基本含义就是，教师在_的指导下，通过_逐步形成并必须遵循的_和_的总和。 0 J# N9 h/ Y B; H: j. E3
14、.教师职业道德的基本内容有_。 4.教师最基本的职业道德是_，教师职业道德的核心是_。 5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有_和_。 6.教师合理的知识结构应包括_等方面；教师的能力结构主要有_等方面。 7.教师良好的心理素质至少应包括_、_、_和_等方面。9 K5 B% z( G2 “ 8.我国的师生关系是以_为根本目标的。其明显的特征是_、_和_。 6 S“ e. p, j1 8 |/ _ 0 c 3 D9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因_而生，又为_而存，其最大的功能就是_功能。 10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是_、_和_。 4 K1 T d9
15、j8.教育机智是教师灵感的突现。 （四）解释题 1.教师道德 2.教育机智 3.师生关系 : z/ p, r4 r; O. D# y（五）简答题 1.教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容？ 2.教师职业道德的基本内容是什么？ $ B, j! L Z: B L9 v3.忠于人民的教育事业对教师有何要求？ 4.热爱学生对教师有何要求？ 5.团结协作在教育工作中有何重要性？ 6.教师要为人师表，必须做到哪些要求？ 7.对教师的语言表达能力的要求是什么？ 8.教师合理的智能结构应是怎样的？ 7 D$ 9 ?2 U! h9 T; U7 Z( L9 w4 Z- w! A11.我国新型师生关系的特点是什么？ 12.怎样理解师生之间的工作关系？ 6 c)
