通信网络综合实训 实训 (论文)说明书

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1、- 0 -编号: 通信网络综合实训题 目: 通信网络综合实训通信网络综合实训 院 (系): 信息工程系 专 业: 通信工程 学生姓名: 学 号: 指导教师: 丘学勇 刘涛 江明珠 周斌 2010 年 07 月 16 日- 1 -摘 要中文论文摘要:现代通信网络实验平台包括程控交换平台、光传输平台、宽带数据平台、E-bridge 实验系统以及终端设备等五大部分,共同构建现代语音和数据通信实验网络。其中程控交换技术在整个通信网络中起到了举足轻重的作用。本次实训平台的技术支持为华为公司最新一代 SDH 光传输设备,程控交换设备。各个平台集成应用相互关联,同时又相对独立。本次实训定位于实际的组网环境,

2、通过对通信设备实际操作,验证通信原理。通过 2M 业务配置,ETI 业务配置,将三台 SDH 设备配置成一个完整的 STM-4 的链形传输网络。关键词:程控交换;citem1查询当前网元上所有单板的当前告警::alm-get-curdata:0,0;查询各个命令的使用每一个命令,很可能是带有很多的参数,4.0 版主控也提供了各个命令如何使用的在线帮助,只要在命令(不带参数)的后面加上“/?” ,就可查询到该命令的具体使用。如::cfg-set-ohppara/?2.4.6 注释和屏蔽对于以两个反斜杠“/”开头所有的文字,命令行软件不下发给网元。作为解释说明。 3 实验步骤3.1 任务要求(1)

3、三台 SDH 设备(SDH1、SDH2、SDH3)组成 STM-4 的单向通道保护环。(2)交换机开通 NO7 的 ISUP 中继。实验室电话按实验桌及桌上的电话端口分为 6 个号码段:1110001-1110006,2220001-2220006,3330001-3330006,4440001-4440006,5550001-5550006,6660001-6660006。所有电话机均可以拨打出局字冠 789789通过 NO7 号中继电路上到 SDH 的 PD1 板,连接到光传输网络。- 13 -(3)2M 配置要求: 在 SDH1 和 SDH2 之间的 PD1 2M 板(支路 t1)的 6

4、 端口上下 2M 业务,SDH1 的 PD1 2M 板(支路 t1)的 3-4 和 SDH3 的 PD1 2M 板(支路 t1)的 1-2 端口上下 2M 业务。(4)ET1 配置要求:SDH1 的第 2 个 ET1 口和 SDH2 的第 2 个 ET1 口间连通。(ET1 口带宽为 20M,即:绑定 10 个 2M 口)(5)配置好各个 SDH 网元的数据,开通好 2M 和 ET1 通道。并配置好程控交换机的数据,连接好 SDH 和 CSDH2 第一个 ET1 口终端 13,第二个 ET1 口终端 19。根据我们的要求我们在终端号为 35 的 PC 机 ping 129.9.0.45,在终端

5、号为 19 的 PC 机 ping 129.9.0.29,当 ping 通后再在终端号为 35 的 PC 机上 ping 129.9.0.29,在终端号为19 的 PC 机上 ping 129.9.0.45.当完全没有错误后,把图截下来就完工了。4 NO7 的 ISUP 中继业务配置及注释(见附录一)5 SDH2M 业务与以太网综合业务配置及注释(见附录二)6 结论- 15 -这次实训让我了解到如何通过传输设备为 OPTIX2500+,OPTIX 155/622 和软件程序来实现联网传输信息。本次实训定位于实际的组网环境,通过对通信设备实际操作,验证通信原理。通过 2M 业务配置,ETI 业务

6、配置,将三台 SDH 设备配置成一个完整的 STM-4 的链形传输网络。 7 心得体会本次实训是第一次脱离做板进行全电脑硬件的实训。因为是第一次这样的实训,所以在整个过程中,我本着专心,认真,仔细的态度去进行。这一次通信网络综合实训,是在认知实训的基础上,进一步了解程控交换平台、光传输平台、宽带数据平台等现代通信网络平台,通过动手配置 2M,ET1 业务,熟悉 e-Bridge 专用实验软件,实训的主要目的是让我们了解实际通信网络系统的基本模块,在 e-Bridge 软件平台上配置业务,熟悉命令行的操作,组建虚拟的通信网络,加深对通信网络理论知识的认识,并且能够更好的实践。通过这次实训是我认识

7、到通信网络的商业价值,前段时间我一直对实验室的设备没有明确的了解,只是觉得它们的价格昂贵,又是华为公司提供的。但是现在我弄明白了,其实,整个实验室包括了程控交换平台、光传输平台、宽带接入平台三大系统,是整个大通信网的缩影,让我们实实在在的接触了实际应用的各种设备,并开始逐步了解通信系统的各种原理与技术。如果以后从事这方面的工作应该会比较容易上手。希望以后能多做些这类的实践,积累自己对所学专业的认识,加强自己的认知能力和动手能力,日后能更好的进入社会,找到合适的工作。通过这次通信网络综合实训,还培养了我们的团队合作精神。我们 3 人一组,查阅资料,分工协作,互相讨论,共同完成了设计任务,并验证了

8、结果。大家都很重视这次实训,都很努力。毕竟它是跟我们专业相结合的,是我们专业所需要的,同样我们的实际动手能力,合作能力有了一个很大的提高。同样,也缺少不了老师的帮助,特此感谢丘学勇和刘涛指导老师一直以来的详细讲解和耐心指导,让我在本次实训中收获最大。由起初实训开题时候的啥都不懂到现在能圆满完成实训任务要求,离不开两位指导老是的虚心教会和我们自己的努力专研,收益很大。谢 辞这次实训是目前我们经历过最长的一次实训,同时也是涉及内容最多的一个实训,这 3 周从搜集查询资料到改好脚本不停的调试更改,其中出现了很多错误,有的是因为我们自身不够认真,有的是因为我们的在学习过程中一些遗漏点,通过组员之间的相

9、互讨论帮助,另外辅导老师的指导终于完成了这次实训。这次实训在知识和实践方面的收获都是无法言语的丰厚,通过对 NO7 的 ISUP 中继信令的工作原理的了解,同时结合 2M 业务的运用,经过调试终于顺利的完成了本局和出局电话的拨打,结合以太网的相关运用,完成了指定 PC 机之间的互 PING 通,尽管在细节上有诸多问题,不过- 16 -最终都得以克服,最后很感谢一直陪着我们调试修改的丘学勇,江明珠,周斌和刘涛指导老师,使我们得以顺利完成实训。最后说句:老师们,您们辛苦了!参考文献1 郭世满 马蕴颖 郭苏宁宽带接入技术及应用M 北京:邮电大学出版社 149-1892 敖发良 陈名松 何宁现代通信网

10、络中的交换技术M 重庆:重庆大学出版社 91-1083 刘增基 周洋溢 胡辽林等光纤通信 (第二版)M 西安:电子科技大学出版社 184-188 4 王传昌.高分子化工的研究对象J.天津大学学报,1997,53(3):17.5 李明.物理学M.北京:科学出版社,1977:5862.6 Gedye R,Smith F,Westaway K,et al.Use of Microwave Ovens for Rapid Orbanic Synthesis.Tetrahedron Lett,1986,27:279.7 王健.建筑物防火系统可靠性分析D.天津:天津大学,1997.8 姚光起.一种痒化锆材

11、料的制备方法P.中国专利:891056088,1980-07-03.9 GB3100-3102 00011994,中华人民共和国国家标准S.- 17 -附 录附录一:NO7 的 ISUP 中继业务配置及注释AMAM 模块硬件配置脚本模块硬件配置脚本SET FMT: STS=OFF; /关闭格式转换ADD AM: AMT=AM32, CT=CT3, BST=0, ROW=0, COL=3, PG=TRUE; /增加 AM 模块ADD ACKS: SR=SR1-1, RL=RL1-1, CG=CG2, CM=CM1, CW=CW1; /增加 AM 模块的时钟SET FMT: STS=ON;FMT

12、ALL:;/把所有的语句进行格式转换NO.7ISUPNO.7ISUP 信令信令LOF:CONFIRM=Y;ADDSM:MN=1CKTP=OPT0,WM1=0,LCD=MOD2-1ADD CFB: MN=1, F=0, LN=0, PNM=“桂电信科院“, PN=0, ROW=0, COL=2, CONFIRM=Y; ADD USF32: MN=1, F=4, LN=0, PNM=“桂电信科院“, PN=0, ROW=0, COL=2, N1=16, N2=17, HW1=0, HW2=1,HW5=255, BRDTP=ASL32, CONFIRM=Y;ADD DTFB: MN=1, F=3,

13、LN=0, PNM=“桂电信科院“, PN=0, ROW=0, COL=2, BT=BP3, N1=0, N2=1, N5=255, HW1=90, HW2=91, HW3=88, HW4=89, HW5=86, HW6=87, HW7=84, HW8=85, HW9=255, CONFIRM=Y; ADD ITKC: MN=1, DMN=0, CT=OPT, R=100, SR=100, TG=100, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=4, CONFIRM=Y; RMV BRD: MN=1, F=4, S=5, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1,

14、 F=4, S=6, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=7, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=8, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=9, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=10, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=11, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=13, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=14, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=15, CONF

15、IRM=Y;- 18 -RMV BRD: MN=1, F=4, S=16, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=17, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=18, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=19, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=20, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=21, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=22, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=4, S=23, CONFIRM=Y;

16、RMV BRD: MN=1, F=1, S=4, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=5, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=7, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=8, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=17, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=18, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=19, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=20, CONFIRM=Y;RMV BRD: MN=1, F=1, S=22, CONFIRM=Y;RMV BRD

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