教师师德工作总结2015

上传人:繁星 文档编号:40382339 上传时间:2018-05-26 格式:DOC 页数:13 大小:37.50KB
返回 下载 相关 举报
教师师德工作总结2015_第1页
第1页 / 共13页
教师师德工作总结2015_第2页
第2页 / 共13页
教师师德工作总结2015_第3页
第3页 / 共13页
教师师德工作总结2015_第4页
第4页 / 共13页
教师师德工作总结2015_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《教师师德工作总结2015》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师师德工作总结2015(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 13教师师德工作总结教师师德工作总结 20152015教师师德工作总结教师师德工作总结 20152015(个人)(个人)本学期的教学工作结束了,在校领导的关心帮助下顺本学期的教学工作结束了,在校领导的关心帮助下顺利完成了本年度的教学工作。经过学习以及和同行的交流,利完成了本年度的教学工作。经过学习以及和同行的交流,作为一位老师,我对师德有了更进一步的认识。作为一位老师,我对师德有了更进一步的认识。一、教学方面一、教学方面积极参加学校组织的业务、政治学习,根据要求,提积极参加学校组织的业务、政治学习,根据要求,提前一周

2、备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、以及新前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、以及新课程标准要求,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透课程标准要求,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,从学生的实际出发,注意调动学教材,找准重点、难点,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,生学习的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,二、师德表现二、师德表现积极参加学校组织的政治理论的学习,抓住每一个学积极参加学校组织的政治理论的学习,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗

3、仪式,从不缺勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。一学期从不缺勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。一学期的努力换来的是孩子们开心的笑脸,干一行,爱一行,工的努力换来的是孩子们开心的笑脸,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,圆满完成学校领导交给的各项工作勤勤恳恳、兢兢业业,圆满完成学校领导交给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,教书育人,为人师表,己严格要求,查找不足,及时纠正,教书育人,为人师表,注意教师形象是教师的为师之本。注意教师形象是教师的为师之本。1 1、爱就是关怀。、爱就是关

4、怀。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13师爱是教育的师爱是教育的”润滑剂润滑剂” ,是进行教育的必要条件。当,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。到良好的效果。师爱要全面、公平。2 2、爱就是尊重。、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是

5、消除教育盲点的基础。尊重尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实

6、践中锻炼,在磨练中成他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。对教师产生依赖感。3 3、爱就是责任。、爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,表现出深刻的理智,

7、不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。更注重学生未来的发展和前途。三、努力方向:三、努力方向:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13加强自身基本功的训练,课堂上做到精益求精,注重加强自身基本功的训练,课堂上做到精益求精,注重对学生能力的培养;对学困生多些关心,多点爱心,再多对学生能力的培养;对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。一些耐心,使他们在各方面有更大进步。总之,在今后的教学工作中我坚定地怀揣着梦想,与总之,在今后的教学工作中我坚定地怀揣着梦想,与时俱进,求真务实,在实现梦想的征程中,直面教育

8、,敢时俱进,求真务实,在实现梦想的征程中,直面教育,敢于挑战,奋斗不止。于挑战,奋斗不止。教师师德工作总结教师师德工作总结 20152015(学校)(学校)根据青山湖区政府、区教体局开展根据青山湖区政府、区教体局开展“师德师风教育活师德师风教育活动动”工作的部署,我校已深入开展了师德师风教育活动。工作的部署,我校已深入开展了师德师风教育活动。开展师德师风教育活动,是教育面向新世纪,集中解决教开展师德师风教育活动,是教育面向新世纪,集中解决教育战线上的教师在思想、组织、作风等方面存在的问题,育战线上的教师在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持教师队伍的先进风范,增强教师的依法治学和着眼于

9、保持教师队伍的先进风范,增强教师的依法治学和教学实践能力,促进广大教师重德为师,爱岗敬业,是造教学实践能力,促进广大教师重德为师,爱岗敬业,是造就一支师德优、业务精、作风正、能够让社会满意的高素就一支师德优、业务精、作风正、能够让社会满意的高素质教师队伍的重大举措。本学年以来,在上级领导的密切质教师队伍的重大举措。本学年以来,在上级领导的密切指导下,我校师德师风集中教育工作开展得扎实有效,有指导下,我校师德师风集中教育工作开展得扎实有效,有力地推动了学校各项工作的进展。全体教师增强了师德意力地推动了学校各项工作的进展。全体教师增强了师德意识,明确了努力方向。现将工作简要总结如下:识,明确了努力

10、方向。现将工作简要总结如下:一、全体动员,组织学习:一、全体动员,组织学习:( (一一) )加强领导,全面动员、统一思想。加强领导,全面动员、统一思想。1 1学校非常重视师德师风教育活动的工作,召开班子学校非常重视师德师风教育活动的工作,召开班子会议和召开了师德教育动员大会,进行传达,并成立了学会议和召开了师德教育动员大会,进行传达,并成立了学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 13校师德师风教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作校师德师风教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务。任务。2 2召开校领导班子会议,交流、讨论动员大会的精神,召开校领

11、导班子会议,交流、讨论动员大会的精神,并就并就“思想发动、组织学发动、组织学习”阶段工作进行了布置。班子阶段工作进行了布置。班子成员谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义,大成员谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义,大家一致认为在全体教师的动员大会之前,班子成员要先走家一致认为在全体教师的动员大会之前,班子成员要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使师一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使师德师风教育活动能够顺利进行。德师风教育活动能够顺利进行。3 31010 月月 2626 日召开了全校教师师德师风教育活动动员日召开了全校教师师德师风教育活动动员大会,对学校

12、开展师德师风教育活动进行全面动员和布置。大会,对学校开展师德师风教育活动进行全面动员和布置。会上校长作了会上校长作了“高度重视、加强领导、务求实效高度重视、加强领导、务求实效”的要求,的要求,就开展师德师风教育活动的重要意义、指导思想、基本要就开展师德师风教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述。求等作了阐述。(二)扎实工作,认真组织。(二)扎实工作,认真组织。1 1建立教职工的学习制度。为了更好地加强开展师德建立教职工的学习制度。为了更好地加强开展师德师风教育活动的领导和组织,学校建立了师风教育活动的领导和组织,学校建立了师德师风教育师德师风教育活动教师手册活动教师手册和记录本,把各

13、阶段的时间、内容装在手和记录本,把各阶段的时间、内容装在手册中,便以教师有计划、有步骤的学习。册中,便以教师有计划、有步骤的学习。2 2通过教师大会专题研讨、专题调研等形式,按时完通过教师大会专题研讨、专题调研等形式,按时完成了师德师风教育活动的阶段自查工作。通过认真排查和成了师德师风教育活动的阶段自查工作。通过认真排查和分析,大家认清了在实际工作中影响学校和教师发挥作用分析,大家认清了在实际工作中影响学校和教师发挥作用的主要因素,在看到学校和教师在教育教学管理方面的成的主要因素,在看到学校和教师在教育教学管理方面的成精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 /

14、 13功经验的同时,也发现了不少教师中存在的问题。通过调功经验的同时,也发现了不少教师中存在的问题。通过调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸清了全校教师队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决清了全校教师队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成师德师风教育活动打的主要问题,从而为保质保量地完成师德师风教育活动打下了良好的基础。下了良好的基础。3 3认真组织好教师学习认真组织好教师学习教育法教育法 、 教师法教师法 、 公民公民道德建设实施纲要道德建设实施纲要 、 中共中央国务院关于进一步加强和中共中央

15、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 中小学教师职中小学教师职业道德规范业道德规范等法律法规,深刻领会其中精神要点,使教等法律法规,深刻领会其中精神要点,使教师的思想普遍有一个明显的提高,并要求教师积极开动脑师的思想普遍有一个明显的提高,并要求教师积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把师德师风教育活筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把师德师风教育活动与学校具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步动与学校具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强广大教师的教育事业心、责任感,促进教师热爱学生,增强广大教师的教育事业心、责任感,促进教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表,达到提高素质、服务学生、促进工作的根本目的。达到提高素质、服务学生、促进工作的根本目的。4 4学校每周召开一次交流、汇报学习情况,并布置下学校每周召开一次交流、汇报学习情况,并布置下一周的教育活动工作。开展师德师风教育活动过程中全面一周的教育活动工作。开

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号