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1、教案:小河与青草_小学教案苏教版教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、复习巩固汉语音,学会9个生字,两根绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词 语。 3、理解课文内容,初步感知自然界许多事物相互依存的道理,从中领悟做人要谦虚谨慎 ,要多看到别人的长处。 教学重难点: 1、认识15个生字,在四字格中正确书写9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学准备: 多媒体、水彩笔、头饰、宣传标语 第一课时 教学过程 一、看图导入,揭示课题 1、引导看图,谈话导入 (1)(多媒体出示图片)小朋友,你们看图上都画了些什么?你最喜欢什么? 结合学生回答板书“小河”“青草”
2、 (2)教学“青” “青”这个字读时要注意什么呀?(后鼻音)谁会读?(指名读,评议)你们还知道哪些词语中有 “青”字? (3)揭示课题 板书“与” 多么可爱的小河、青草呀,今天我们就来学习小河与青草。 教学“与”:这个字的音节(yu)是什么音节?(整体认读音节) 指名读题、评议,哪位小朋友愿意把课题读给大家听? 齐读课题 二、初读课文,整体感知 1、自由读课文。 要求:(1)读准字音,不丢字,不加字。(2)用“一”画出要求会写的字,用“”画出要求会认的字。(3)给每个自然段标上序号。 2、检查自学情况 (1) 出示生字词bian dao gan xie an 小河 边 看 到 感 谢 河 岸jin jin bao zhu xi ai chong zu 紧 紧 抱 住 喜 爱 充 足hun zhuo bi lu bi lu fen k