《显微镜使用及观察人血涂片[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《显微镜使用及观察人血涂片[1]（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试题一试题一 显微镜的使用及观察人血涂片显微镜的使用及观察人血涂片实验要求：实验要求：1、正确使用显微镜。、正确使用显微镜。 2、识别人血涂片中的血细胞。、识别人血涂片中的血细胞。实验方案评分标准满分一、取镜 和安放一手握镜臂，一手托镜座,将显微镜从镜箱 中取出并放在实验台上，略偏左。1、 一手握镜臂，一手握镜座。 （0.5 分） 2、 略偏左,距边缘 710 厘米。 （0.5 分）1 分二、对光1、 转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。2、 转动遮光器，选择较大的光圈对准通 光孔。 3、 一眼注视目镜内，一眼睁开，同时把 反光镜转向光源，通过目镜看到白亮 视野后并报告教师。1、 转动转换器。(
2、0.5 分) 2、 选择低倍物镜。(0.5 分) 3、 看到白亮视野。(0.5 分)15 分三、观察1、 把涂片放在载物台上，用压片夹压住， 标本要正对通光孔的中心。 2、 从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓慢下降接近涂片。 3、 一眼注视目镜内，同时反方向转动粗 准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看 到物像，再略微转动细准焦螺旋，直 至物像清晰，报告老师。 4、 正确填写实验报告。1、 正确固定标本。(0.5 分) 2、 从侧面注视物镜接近涂片。 (0.5 分) 3、 物像清晰。 （0.5 分） 4、 并将白细胞移到视野中央或 用指针指出。(0.5 分) 5、填写正确。 （1 分，每空
3、0.5 分）3 分四、整理1、 取下涂片并复位。 2、 用纱布擦拭显微镜外表。 3、 转动转换器，让两物镜偏到两旁，并 将镜筒降至最低位置。 4、 将显微镜放回镜箱。涂片复位，显微镜擦拭、复位， 桌面整洁，缺一不得分。(0.5 分)0.5 分实实 验验 报报 告告 实验步骤一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、整理实验记录在你观察的视野中，数目最多的血细胞是 ，在显微镜下呈现 色。试题二试题二 探究种子萌发的环境条件探究种子萌发的环境条件实验要求实验要求:尝试探究种子萌发的环境条件。尝试探究种子萌发的环境条件。实验方案评分标准满分一、问题 情境许多农作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。在
4、播种之前往往要在地里浇一 些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容 易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。二、提出 问题种子萌发主要需要哪些环境条件？三、作出 假设请根据以上情境，作出假设。 （填在报告单上）三个条件缺一不得分。 （0.5 分）0.5 分根据给出的实验材料，充分利用，制定并实施计划。四、制定 并实施计 划1、 三个标签上分别写上 1、2、3，分别贴在三个锥形 瓶上，瓶内分别撒一些种子。2、通过控制三个锥形瓶中的环 境条件，设置对照实验。1、分撒种子数量科学（数量相同 0.5 分，10 粒或 10 粒以上 0.5 分，10 粒以
5、下均不得分） 2、瓶 1：只有种子 瓶 2：内有适量的水不完全浸没种子。 瓶 3：内有充足的水浸没种子。 （2 分，缺 一不得分） 3、填写报告单。 （1 分）4 分五、预测 实验结果通过思考，请大胆预测实验结果。 4、预测正确，将实验结果填在报告单上。 （1 分）1 分六、整理1、将废物废液到入废物缸中。 2、桌面整洁，撕下标签并清洗 干净。桌面整洁、整理、复位正确。 （0.5 分，缺一 不得分）0.5 分实实 验验 报报 告告实验方案一、问题情境 二、提出问题 三、作出假设 四、制定并实施计划 五、预测实验结果 六、整理作出假设1、你作出的假设为： 。制定并实施计划3、根据所给的实验材料，
6、你的实验中不易探究的环境条件是 。 预测实验结果4、你预测的实验结果是： 。试题三试题三 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片制作并观察洋葱表皮细胞临时装片实验要求：实验要求：1、制作洋葱表皮临时装片。、制作洋葱表皮临时装片。 2、用显微镜观察洋葱表皮临时装片。、用显微镜观察洋葱表皮临时装片。实验方案评分标准满分一、准 备观察实验台上用具和材料是否齐全，并 用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。玻片擦拭干净（0.5 分）0.5 分二、制 片1、把载玻片平放在实验台上，用滴管在 载玻片的中央滴一滴清水 2、用刀片在洋葱鳞片叶内侧表皮上，划 出 25 平方毫米的小方格，然后用镊子 撕下方格内的表皮放在载玻片的
7、水滴中。3、用镊子将表皮展平。 4、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接 触载玻片上的水滴，慢慢放平。1、滴加清水（0.5 分） 2、撕内侧表皮放在水 滴中。 （0.5 分） 3、表皮平展（0.5 分） 4、用镊子将盖玻片的 一侧先接触水滴。 （0.5 分）2 分三、染 色1、用滴管在盖玻片的一侧滴适量稀释的 碘酒（或红墨水） 。 2、用吸水纸在盖玻片的另一侧吸染液。1、在盖玻片的一侧滴 染液（0.5 分） 2、在盖玻片的另一侧 吸染液直至浸润全部标 本（0.5 分）1 分四、观 察1、调节显微镜，对光后报告老师。 2、用低倍镜观察制作的临时装片，看到 物像后，报告老师。 3、观察并完成实验报告。
8、1、取镜、安放、对光 正确。 （0.5 分，缺一不 得分） 2、调出的物像清晰。 （0.5 分） 3、填写正确。 （1 分）2 分五、整 理1、擦拭显微镜、恢复到原位。 2、清洗玻片。 3、将废物放入废物缸中。桌面整洁、整理、复位 正确。 （0.5 分，缺一不 得分）0.5 分实实 验验 报报 告告实验步骤：一、准备 二、制片 三、染色 四、观察 五、整理四、观察根据观察结果，注明下图中未标出的结构名称： 细胞壁植物细胞模式图试题四试题四 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片实验要求：实验要求：1、制作人的口腔上皮细胞临时装片。、制作人的口腔上皮细胞临时装片。
9、2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞。、用显微镜观察人的口腔上皮细胞。实验方案评分标准满分一、准备观察实验台上用具和材料是否齐全，并用纱布 将载物台、载玻片和盖玻片擦拭干净。玻片擦拭干净（0.5 分）0.5 分二、制片1、把载玻片平放在实验台上，用滴管在载玻 片的中央滴一滴生理盐水。 2、用凉开水漱口，取消毒牙签在口腔侧壁 上轻刮几下。将刮下的碎屑在载玻片的滴液 中涂抹均匀。 3、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载 玻片上的滴液，慢慢放平。1、滴加生理盐水（0.5 分） 2、涂抹涂抹刮取的碎屑（0.5 分）3、用镊子镊子夹取盖玻片（0.5 分） 4、用镊子镊子将盖玻片的一侧先 接触水滴。 （0.
10、5 分）2 分三、染色1、用滴管在盖玻片的一侧滴适量染液。 2、用吸水纸在盖玻片的另一侧吸染液。1、在盖玻片的一侧滴染液 （0.5 分） 2、在盖玻片的另一侧吸染液 直至浸润全部标本（0.5 分）1 分四、观察1、调节显微镜，对光后报告老师。 2、用低倍镜观察制作的临时装片，看到物像 后，报告老师。 3、观察并完成实验报告。1、取镜、安放、对光正确。 （0.5 分，缺一不得分） 2、调出的物像清晰。 （0.5 分）3、填写正确。 （1 分）2 分五、整理1、将废物放入废物缸中。 2、擦拭显微镜、恢复到原位。 3、清洗玻片并整理实验台。桌面整洁、整理、复位正确。 （0.5 分，缺一不得分）0.5
11、 分实实 验验 报报 告告实验步骤：一、准备 二、制片 三、染色四、观察 五、整理四、观察根据观察结果，注明下图中未标出的结构名称：封 封封 封封 封人体口腔上皮细胞模式图细胞核试题五试题五 观察种子的结构观察种子的结构实验要求实验要求: 1、解剖观察种子、解剖观察种子 2、识别种子的基本结构、识别种子的基本结构实验方案评分标准满分一、准备观察实验台上的材料是否齐备二、观察1、用镊子取一粒浸软的菜豆种子 放在培养皿上，观察外形并用解剖 针指出种皮。 2、剥去种皮，观察种子内部结构， 用解剖针指出子叶、胚芽、胚轴、 胚根。3、用镊子取一粒纵切开的玉米种 子放在培养皿上，认真观察。 4、在玉米种子
12、纵切面上滴加碘液， 观察，用解剖针指出胚乳。1、认真观察并正确指出 种皮 (0.5 分)2、用解剖针指示各结构 准确(2 分) 操作规范并按照由外到 内的顺序观察(1 分) 3、在纵切面上滴加碘液 (0.5 分) 用解剖针指示胚乳准确 (0.5 分)4.5 分三、整理1、将用过的种子到进废物缸，清 洗培养皿。 2、整理实验台，将各器材复位， 清理擦拭实验台。培养皿清理干净， 实验台整洁有序。缺一 不得分(0.5)0.5 分四、填写实 验报告填写正确(1 分，每空 0.5 分)1 分实实 验验 报报 告告步 骤一、准备二、观察三、整理实验记录1、在此实验中，你的观察顺序是（ ）A 由内到外 B
13、由外到内 C 随意观察 2、在玉米种子纵切面上滴加碘液后，变蓝的部分是（ ） 。实验六实验六 探究水果（或蔬菜）中是否含有维生素探究水果（或蔬菜）中是否含有维生素 C实验要求：尝试探究水果（或蔬菜）中是否含有维生素实验要求：尝试探究水果（或蔬菜）中是否含有维生素 C实验方案评分标准满分一、问题情境1 缺乏维生素 C 会引起牙龈出血等症状。 2 很多牙龈出血的人，多吃一些蔬菜水果，他们的症状就会有所缓解。二、提出问题根据以上情境提出问题，填写报告单。填写正确。 （0.5 分）0.5 分三、作出假设1 两支试管中高锰酸钾 溶液等量。 （1 分）1 分2 取水果或蔬菜汁。 使用研钵并过滤， 用滴管滴
14、加。 用手挤压水果（或 蔬菜） ，将汁液滴 入试管内。 （若使用得 1 分； 若使用得 0.5 分；）1 分3 清水与水果、蔬菜汁 等量。 （1 分）1 分4 现象明显。 （1 分）1 分四、制定计划1 取适量高锰酸钾溶液（12 亳升） 分别加入两支洁净、干燥的试管中。2 取某种水果（或蔬菜）适量，用研 钵研出汁液，并用纱布过滤入小烧 杯中，用滴管吸取并滴入一支试管 中，边滴加边振荡，直到高锰酸钾 溶液颜色褪去。 3 取等量的清水加入另一试管中边滴 加边振荡。 4 观察对比实验现象。 5 将实验现象正确填入报告单。5 正确填写报告单。 （0.5 分）0.5 分五、得出结论分析实验现象得出结论并
15、填写报告单填写正确。 （0.5 分）0.5 分六、整理1.将废物,废液倒入废物缸 2.清洁试管,烧杯,研钵 3.清洁桌面清洁,整理,复位正确,缺 一不给分。 （0.5 分）0.5 分实验报告实验报告实验 方案一、问题情境 二、提出问题 三、作出假设 四、制定计划 五、得出结论 六、整理实验 记录你提出的问题是：_。实验现象是：_ _。你的结论是：_ _ _。生物答案生物答案一、红细胞 红二、1、种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。3、温度4、适量的水不完全浸没种子的一组种子萌发，其他两组不会萌发。三、四 五、1 B 2 胚乳六、你提出的假设是：水果或蔬菜中含有维生素 C 吗？实验现象是：滴加水果或蔬菜汁的试管中高锰酸钾溶液褪色。你的结论是：水果或蔬菜中含有维生素 C
