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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4音乐教师个人工作总结音乐教师个人工作总结如何写好一篇音乐教师个人工作总结？下面为大如何写好一篇音乐教师个人工作总结？下面为大家提供一篇音乐教师个人工作总结范文，希望对大家有帮家提供一篇音乐教师个人工作总结范文，希望对大家有帮助。助。一、思想政治方面一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老治水平和业务水
2、平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，习的机会提高自
3、己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。二、师德方面二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人教书育人”首首先是育人，然后才是教书。作为先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师音乐教师”首先是教师，首先是教师，然后才是音乐。而然后才是音乐。而“音乐教育音乐教育”是通过音乐的手段去塑照是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是人、培养人、造就人的教育。所以
4、音乐是手段，育人才是精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 4目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的
5、工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话听到孩子这样的话我所有的付出都值得！我所有的付出都值得！三、教育教学方面三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益抓
6、好课堂教学，提高课堂效益. .音乐课的内容是丰富多音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征， “新新标准标准”把把“情感态度与价值观情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进
7、行艺术教育的重要途教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 4彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好
8、每大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，一堂课。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展曾以节奏为主题让们来到操场上开展-节奏接龙的音乐活节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的
9、节奏动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排维的发展。每堂课安排 5 5 分钟的时间进行节奏问好及练习，分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷
10、了。介绍乐理小习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让
11、整体感知乐曲，说说学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。又要通过教人来更好地学习音乐。四、其它及奖惩情况四、其它及奖惩情况本学期琼海市艺术节，我校在我们众多人的努力下荣本学期琼海市艺术节，我校在我们众多人的努力下荣获：独唱一等奖获：独唱一等奖. .舞蹈一等奖舞蹈一等奖. .合唱三等奖的优越成绩。合唱三等奖的优越成绩。个人工作总结个人工作总结
