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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 7亲子运动会的活动方案亲子运动会的活动方案方案一：亲子运动会的活动方案方案一：亲子运动会的活动方案为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将全家运动身体棒，我们都是小健将”为主为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的
2、氛围，培养幼儿对体育活为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。二、活动安排二、活动安排20112011 年年 1212 月月 1010 日日 9 9：00001111：0000 中班亲子运动会中班亲子运动会2.2.地点：幼儿园内操场地点：幼儿园内操场1.1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织
3、竞赛。中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。3.3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。1.1.人员安排人员安排2.2.做好活动前的动员和宣传工作。做好活动前的动员和宣传工作。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。环境卫生。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作
4、独家原创 2 / 7以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。早通知，让家长及早安排工作。五、活动程序五、活动程序2.2.家长代表讲话家长代表讲话方案二：亲子运动会的活动方案方案二：亲子运动会的活动方案有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种
5、能力，请家长到幼儿园来心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。三、地点：本园操场三、地点：本园操场组长：组长：成员：成员：1.1.横幅、彩旗、海报负责人：横幅、彩旗、海报负责人：3.3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人：各班运动员入场、退场的位置安排负责人：5.5.运动员及家长代表讲话负责人：运动员及
6、家长代表讲话负责人：7.7.照相：照相：六、活动安排六、活动安排时间：时间：20172017 年年 1111 月月 2626 日上午日上午 8 8：3030参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 72.2.全体立正，升国旗、奏国歌。全体立正，升国旗、奏国歌。4.4.运动员代表讲话。运动员代表讲话。6.6.运动员退场运动员退场备注：备注：1.1.开幕式当天配班老师开幕式当天配班老师 8 8：0000 到班到班运动会项目安排运动会项目安排项目项目 1 1：大班年级组菊花朵朵开：大班年级
7、组菊花朵朵开项目项目 3 3：大二班运瓜：大二班运瓜b b：20172017 年年 1111 月月 2626 日下午日下午项目项目 6 6：中二班运西瓜：中二班运西瓜项目项目 1 1：小一班踏石过河取球：小一班踏石过河取球项目项目 3 3：小三班装扮爸爸妈妈：小三班装扮爸爸妈妈闭幕式：闭幕式：参加对象：全体幼儿参加对象：全体幼儿2.2.宣布运动会结束宣布运动会结束活动目标：活动目标：2.2.学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。作的协调性。发家长邀请书发家长邀请书; ;安排好家长与孩子参加运动会的项目安排好家长与孩子参加运动会的项目
8、; ;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干干1.1.主持人讲话。主持人讲话。3.3.主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 7孩子参加比赛。孩子参加比赛。人数：人数：5 5 对对准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。小小火炬手小小火炬手形式：对面接力形式：对面接力规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚
9、并拢一一跳过，到达终点将火炬传给跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。人数：人数：1010 对对准备：爸爸的鞋准备：爸爸的鞋方案四：亲子运动会的活动方案方案四：亲子运动会的活动方案为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开
10、展以情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师生情
11、、亲子情。进一步加深家校情、师生情、亲子情。1 1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 7朗的个性，增进亲子之情朗的个性，增进亲子之情; ;3 3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。更好地达到家校同步。四、活动时间：四、活动时间：1212 月月 1111 日下午日下午 2:002:00 开始开始六、活动准备：六、活动准备：七、裁判员名单：各班配班老师七、裁判员名单：各班配班老师1 1、运球
12、接力：、运球接力：比赛规则：各班参赛的比赛规则：各班参赛的 2020 名家长和孩子分两组站在比名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边，比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两赛场地的两边，比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再以同样的方交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面，以此类推，直到法运球到对面，以此类推，直到 2020 队运完为止。先完成的队运完为止。先完成的班级为胜，依次取名次。班级为胜，依次取名次。2 2、过河拆桥：、过河拆
13、桥：比赛规则：家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准比赛规则：家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个圈拾起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈圈拾起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。然后家长拿内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名
14、次。取名次。比赛规则：每家出两名代表，比赛规则：每家出两名代表，2020 位家长站在起点，位家长站在起点，2020精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 7名孩子站在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛，名孩子站在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛，最先完成的班级为胜，依次取名次。最先完成的班级为胜，依次取名次。一、活动时间：一、活动时间：20122012 年年 1111 月月 1818 日日三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加1 1、愉悦心身，健康体格，让幼儿喜欢参加体育活动，、愉悦心身，健康体格
15、，让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。动作协调、灵敏。3 3、使家长通过参与及体验，进一步感悟、认同幼儿园、使家长通过参与及体验，进一步感悟、认同幼儿园的教育理念，以促进家园交流，达到家园共育的目的。的教育理念，以促进家园交流，达到家园共育的目的。五、活动准备：邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具五、活动准备：邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具七、活动流程：七、活动流程：入场仪式。入场仪式。小运动员宣誓。小运动员宣誓。猴子老师带动全体欢乐动感韵律操猴子老师带动全体欢乐动感韵律操动物运动会动物运动会 、小星星小星星 。2 2、分项目比赛：分年级退至各自活动区域，由年级组、分项目比赛：分年级退至各自活动区域，由年级组长主持趣味运动比赛活动，以求达到最佳效果。长主持趣味运动比赛活动，以求达到最佳效果。1 1、遵循、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一安全第一、健康第一、快乐第一”的原则，的原则，文明参赛，展示健康向上的精神风貌。文明参赛，展示健康向上的精神风貌。3 3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。、全体师生、家长均
